教務(wù)員的小班搖啊搖教案活動反思匯總17篇-展示頁
2025-08-14 07:16本頁面
【正文】 走路。森林音樂會1。老師：小動物們都起床了，來看看有哪些小動物呢？說出動物名字，先讓幼兒嘗試模仿，教師再正確指導(dǎo)。播放《動物起床歌》，根據(jù)歌詞做小動物起床的動作。情景引入。能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。體驗游戲的快樂。教務(wù)員的小班搖啊搖教案活動反思篇二模仿動物走路，做彎腰走，跳躍走，碎步走，大步走等走路姿勢。從而在理解掌握兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上達(dá)到我所期望的目標(biāo)。教學(xué)反思。5，小結(jié)。孩子在分發(fā)的過程中，老師注意讓孩子坐好養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。4，分發(fā)水果，鞏固兒歌內(nèi)容。做游戲，孩子們將凳子擺成一排，表演兒歌內(nèi)容。回答問題，兒歌中說的什么意思?兒歌中的小朋友和圖片中的小朋友誰做的好?你會向誰學(xué)習(xí)?跟讀兒歌，掌握兒歌內(nèi)容。觀察圖片，討論圖片上的孩子們在干嘛?這樣做對不對，為什么不對?如果是你你會怎樣做?2,學(xué)習(xí)兒歌?；顒舆^程。1，準(zhǔn)備足夠孩子人手一個的水果。謙讓與分享的道理。5，樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。3，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。1，學(xué)習(xí)兒歌，理解并掌握兒歌內(nèi)容。教務(wù)員的小班搖啊搖教案活動反思篇一每次給孩子們發(fā)點(diǎn)心吃的時候，孩子們總是吵鬧爭執(zhí)不休，所以決定通過一首兒歌，讓他們簡單感知分享謙讓的道理。隨著教育教學(xué)改革的深入，編寫一份符合時代要求的教案顯得尤為重要。教務(wù)員的小班搖啊搖教案活動反思（匯總17篇）教務(wù)員的小班搖啊搖教案活動反思（匯總17篇）教案中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際情況合理安排教學(xué)活動，注重啟發(fā)式教學(xué)和學(xué)生參與。教師在編寫教案時，應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。以下是一些現(xiàn)代化的教案范文，希望對大家有所啟發(fā)。活動目標(biāo)。2，通過學(xué)習(xí)，懂得謙讓分享，養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。4，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。活動準(zhǔn)備。2，孩子爭搶玩具大哭的圖片。1，展示圖片，引發(fā)討論。老師朗誦兒歌，孩子認(rèn)真聽。3，表演兒歌，玩游戲。表演結(jié)束孩子們親親抱抱。請個別幼兒為小朋友分發(fā)水果，邊發(fā)邊念兒歌。大家一起分享共同吃水果的樂趣。爺爺奶奶爸媽分享。在組織課時侯，就是因為孩子們在吃東西時候愛爭搶打鬧，為了讓他
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