初一語(yǔ)文人教版優(yōu)質(zhì)教案參閱五篇-展示頁(yè)
2025-04-15 01:13本頁(yè)面
【正文】 生間相互評(píng)價(jià)翻譯，教師訂正。最后，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)課文內(nèi)容的理解。然后，分角色朗讀(先小組中分讀，然后請(qǐng)學(xué)生自由分角色朗讀)。 首先，師范讀課文，正字音，正斷句。 他是一位有著多方面文學(xué)才能的作家，在散文、詩(shī)、詞、史傳方面自成一家，留傳后世的有《六一詩(shī)話》《歐陽(yáng)文忠公文集》。(學(xué)生課前搜集資料，播放PPT補(bǔ)充) 明確：歐陽(yáng)修，北宋政治家、文學(xué)家，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，“唐宋八大家”(指：韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍和曾鞏)之一。但有一個(gè)人不以為意，甚至不屑一顧，這個(gè)人是誰(shuí)呢?(賣油翁)今天我們就學(xué)習(xí)《賣油翁》這篇課文，一同來(lái)看個(gè)究竟。理解本文揭示的道理，學(xué)會(huì)熟能生巧的道理。 二、教學(xué)重難點(diǎn) ：積累文言詞匯，理清故事情節(jié)。 ，虛心請(qǐng)教，不驕傲不自滿。 初中七年級(jí)語(yǔ)文教案1 《賣油翁》 一、教學(xué)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)和積累文言詞語(yǔ)，能根據(jù)注釋理解文章大意，理清故事情節(jié)。本文格式為Word版，下載可任意編輯初一語(yǔ)文人教版優(yōu)質(zhì)教案參閱五篇 教案是教師教學(xué)的依據(jù)，務(wù)必對(duì)教材反復(fù)鉆研、反復(fù)推敲，才能弄清教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，各部分教材在整體的地位和作用，才能弄清知識(shí)間的聯(lián)系和分清主次，以便于準(zhǔn)確地突出重點(diǎn)、合理分類、掌握規(guī)律和加強(qiáng)實(shí)踐。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于初中七年級(jí)語(yǔ)文教案，方便大家學(xué)習(xí)。 ，感受兩個(gè)人物不同的思想性格，并體會(huì)本文詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。能?lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)熟能生巧的道理。 ：分析兩個(gè)人物的性格特
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