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音樂巨人貝多芬教案設(shè)計(jì)--展示頁(yè)

2025-04-15 00:28本頁(yè)面
  

【正文】 生2:我感覺懸念極強(qiáng), 。) 聽《命運(yùn)交響曲》片段,交流感受。他為什么能稱之為巨人? (音樂上的杰出貢獻(xiàn)) 僅僅因?yàn)槿绱藛?這節(jié)課,我們一起走進(jìn)這位音樂大師的心靈空間,感受他獨(dú)特的人格魅力。) 音樂家貝多芬身材矮小粗壯。本文格式為Word版,下載可任意編輯《音樂巨人貝多芬》教案設(shè)計(jì) 音樂巨人貝多芬 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)文章以形傳神的描寫方法。 感悟偉大音樂家的人格魅力,培養(yǎng)頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度 一、導(dǎo)語 :講課之前,先請(qǐng)教大家一個(gè)問題:什么樣的人能稱之為巨人? (①身材高大異乎常人的
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