音樂巨人貝多芬教案2--展示頁(yè)
2025-04-15 00:28本頁(yè)面
【正文】 ； 二、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度； 三、閱讀方法上，以抓要點(diǎn)精讀為重點(diǎn)：內(nèi)容理解上，以深人人物內(nèi)心世界為主；寫作學(xué)習(xí)上，以人物外貌描寫訓(xùn)練為主。 教學(xué)設(shè)想 抓住課文中的兩大要點(diǎn)加以深挖，突出重點(diǎn)，旁及其余：一是體會(huì)偉大音樂家的人格魅力，二是學(xué)習(xí)文章描寫人物外貌的技法。此事頗不可思議，而貝多芬正是這樣一位失聰?shù)淖髑?，其中艱難不言而喻。 小組討論；梳理文章主要內(nèi)容，并以女傭的口吻概括那天發(fā)生的事。選幾組代表概括文章主要內(nèi)容，同學(xué)生一起完成板書。 小組討論： ①互相幫助，理解句子含義。如：
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