20xx年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)實(shí)用教案設(shè)計(jì)五篇-展示頁(yè)
2025-04-15 00:04本頁(yè)面
【正文】 子)它看見(jiàn)天空是藍(lán)湛湛的，樹(shù)木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的。 二、細(xì)讀第1自然段 自讀第一自然段 讀完后，你知道了什么? 誰(shuí)能用“先……后……”說(shuō)說(shuō)小雞在蛋殼里的活動(dòng)? 它怎么會(huì)認(rèn)為世界是黃色的呢?它認(rèn)為世界美麗嗎? 滲透小雞在雞蛋里怎樣孵化的小知識(shí)。 生寫(xiě)剩余的生字。 指導(dǎo)寫(xiě)字。 看課后筆順表，自學(xué)生字的筆順并描紅。 出示生字卡片，鞏固生字讀音。 全班齊讀課文。 師生共同評(píng)議。 前鼻音：站、湛、茵 后鼻音：澄 邊音：麗 (3)指名讀詞，開(kāi)火車讀，齊讀。 檢查自學(xué)效果 (出示生字詞) (1)自己讀讀生字詞，想想：在字音上你有什么要提醒同學(xué)的? (2)正音。 再讀課文，把生字詞用小括號(hào)畫(huà)出來(lái)。 錄音機(jī)范讀。 (1)讀準(zhǔn)“世”的音，是翹舌不是平舌音。 感情地朗讀、背誦課文。 學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)。理解生字詞。給生字寶寶組詞、擴(kuò)詞并選詞口頭造句 《習(xí)字冊(cè)》 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案2 《世界多美呀》 教案設(shè)計(jì)： 正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 ：誰(shuí)要放小鳥(niǎo)?為什么要放小鳥(niǎo)? ，說(shuō)說(shuō)其外形。 ，出示要求。 ⑸指名領(lǐng)讀一類字。 ⑶指名同桌讀。(你們一定能做到：讀準(zhǔn)字音，讀通句子) (出示生字詞) ⑴自由讀。 二、賞聽(tīng)課文范讀，了解課文大意 要求。 ：放小鳥(niǎo) ，齊讀題。 2，能學(xué)會(huì)本課生字，并能正確美觀書(shū)寫(xiě)。 3，理解課文內(nèi)容，懂得要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，知道鳥(niǎo)是人類的朋友。 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案1 《放小鳥(niǎo)》 教學(xué)目標(biāo)： 1，學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，綠線內(nèi)的生字只認(rèn)識(shí)不寫(xiě)，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)實(shí)用教案設(shè)計(jì)五篇 教師撰寫(xiě)優(yōu)秀教案，是教師不時(shí)反思、改進(jìn)自身教學(xué)的一種方法，能促使教師更為深刻地認(rèn)識(shí)到自身工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程就是教師自我教育和生長(zhǎng)的過(guò)程。 下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的教案，方便大家學(xué)習(xí)。 2，正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1，正確理解課文內(nèi)容，懂得鳥(niǎo)是人類的朋友，要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。 教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片 多媒體課件 教學(xué)課、2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入揭題 ：今天，我們學(xué)習(xí)一篇新課文《放小鳥(niǎo)》。 ：讀了課題，你們想知道些什么? 過(guò)渡：讀了課文，相信你們自己就能明白了。認(rèn)真聽(tīng)說(shuō)議聽(tīng)后你知道了些什么? 三、初讀課文 ，出示要求。 ⑵同桌互讀，相互糾正。 ⑷“開(kāi)火車”讀(提示多音字“著zhao”)，注意正音。 過(guò)渡：讀準(zhǔn)了這些字音，相信你們一定能讀通課文。(你們一定能做到：讀通課文) (根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的指導(dǎo)，讓學(xué)生練讀)。 三、教學(xué)生字 “閃”、“非”、“找”、“想” 3。 學(xué)會(huì)本課堂9個(gè)生字，6個(gè)二類字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。 通過(guò)朗讀課文，了解小雞的孵化過(guò)程，感受大自然的美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。 了解課文的兩條線索，一條是小雞孵化的過(guò)程，一條是小雞對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)變化。 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，你們周圍的世界是什么樣的?(生自由說(shuō)) 有一只小動(dòng)物也說(shuō)“世界多美呀”，板書(shū)課題。 (2)齊讀課題 讀了課題后，你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎? 你們的問(wèn)題答案就在書(shū)中，下面我們來(lái)讀課文。 二、初讀課文 借助拼音自讀課文 要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 要求：把生字的讀音讀準(zhǔn)，把課文讀正確、流利。 翹舌音：站、湛、澄。 (4)把生字詞帶入課文中再讀一讀，把課文讀正確、流利。 三、初步了解課文大意 再指名朗讀課文，邊聽(tīng)邊想：“世界多美好呀”是
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