舞蹈教案模板匯總五篇-展示頁
2025-04-05 22:04本頁面
【正文】 ，現(xiàn)在，讓我們把風中的舞蹈用各種色彩畫出來。風越來越大了，烏云在空中翻滾，塵土在風中飛揚，小樹兒、小草……在風中搖晃地更厲害了!(幼兒隨音樂表現(xiàn)) 三、選擇不同色彩的紗巾，再次表演風中的舞蹈。(用扇子為小朋友扇風) 師：你感受到了什么?(風)感覺怎么樣?(舒服、涼爽)那很舒服的時候，你想用什么顏色表達你的心情呢?那在生活中，你還有知道有哪些風呢?(大風、狂風)當這些風吹的時候，你會有什么樣的感覺呢?(幼兒自由講述)你會用什么顏色代表你的心情呢? 二、在音樂中表現(xiàn)風中的舞蹈?！ 』顒訙蕚洹 ∮衩讱?、紙團、毛線團、海綿刷、音樂、紗巾。 重點：能用色彩表現(xiàn)“風中的舞蹈”?！ ∧艽竽懙叵胂?，并用色彩表現(xiàn)“風中的舞蹈”。 活動延伸： 繼續(xù)創(chuàng)編小兵練本領(lǐng)的動作?！ ∷?、教師小結(jié)?！ ?，教師帶領(lǐng)幼兒動作有力、精神抖擻的完整表現(xiàn)舞蹈?！ ∪?、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性的模仿“吹喇叭”“打鼓”“打槍”“開炮”等動作，配合音樂節(jié)拍，動作有力、情緒飽滿?！ ?，幫助幼兒熟悉歌詞及動作節(jié)奏?！ 。盒”毷颤N本領(lǐng)呢？請聽歌曲《這是小兵》。 活動過程： 一、激發(fā)幼兒向解放軍叔叔學(xué)習(xí)的愿望并引發(fā)參與活動的興趣 “軍帽”隨音樂有節(jié)奏地拍手進入活動場地。 活動準備： ?。撼醪叫蕾p和感知歌曲。 重點難點： “吹喇叭”“打鼓”“打槍”“開炮”等動作?！ ?，感知歌曲雄壯有力?！ ≌宫F(xiàn)：海寧潮，合成作品 小結(jié) 四，生在歡快的音樂中舞出教室?！ 煟撼藙幼骱完犘?，你還從哪里看出來小溪、江河、大海的特征？ 引導(dǎo)學(xué)生從舞蹈元素進行分析。生回答時進行模仿和體會。 舞蹈——（有關(guān)系）動作、服裝、燈光、音樂、隊形、道具 三、創(chuàng)編 欣賞三個有關(guān)水的片段《小溪》《江河》《大?！?，讓學(xué)生為它們?nèi)∶帧＃ 《?、舞蹈欣賞 A，舞蹈片段《酥油飄香》，欣賞后提問： 姑娘們在干什么？ 哪個民族的舞蹈？你怎么知道？（有學(xué)生回答：從服裝上可以看出是藏族的） （打酥油，生隨音樂畫面動作模仿，引語：舞蹈來源于生活。（接受） 教學(xué)重點：初步學(xué)會賞析舞蹈作品 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 教師用自己的肢體語言激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍。 舞蹈教案 篇1 教學(xué)目標： 通過舞蹈資料的查閱，讓學(xué)生初步掌握有關(guān)舞蹈的基本知識。本文格式為Word版，下載可任意編輯舞蹈教案模板匯總五篇舞蹈教案模板匯總五篇 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么應(yīng)當如何寫教案呢？以下是我為大家編寫的舞蹈教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。（初步了解） 通過對音畫舞的欣賞，了解舞蹈來源于生活，并能夠結(jié)合自己的感受運用到課堂實踐中?！ 。ㄅ湟魳芳爱嬅?，師作Dj帶領(lǐng)學(xué)生舞起迪斯科。） B，欣賞及討論 出示各民族服裝 師：既然舞蹈和服裝有關(guān)系，接下來我們看看還有什么于舞蹈有關(guān)系?！ 枺簽槭裁催@樣取，從哪里看出來的？ 如：沒有明顯的節(jié)奏，動作很快等?！ ￡犘巍鰷u 大浪——引出道具沙巾，學(xué)生使用沙巾進行模仿波光粼粼的水面、流水、大浪 試一試，模仿“海寧潮”
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