舞蹈教案模板匯總五篇-wenkub
2025-04-05 22 本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)？解放軍叔叔有什么本領(lǐng)？他們?cè)诖驍橙藭r(shí)表現(xiàn)得怎樣？你們想不想當(dāng)小兵一起學(xué)習(xí)解放軍叔叔？教師當(dāng)指揮員發(fā)出口令：請(qǐng)小兵們起立、稍息、立正、敬禮、禮畢；全體自豪地說(shuō)：“我是小兵”?！ ?、動(dòng)作有力、合音樂(lè)節(jié)拍地表現(xiàn)“小兵”形象。舞蹈教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 。如：沒(méi)有明顯的節(jié)奏，動(dòng)作很快等?！ ?wèn)：為什么這樣取，從哪里看出來(lái)的？ ?。ㄅ湟魳?lè)及畫(huà)面，師作Dj帶領(lǐng)學(xué)生舞起迪斯科。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是我為大家編寫(xiě)的舞蹈教案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 舞蹈教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)舞蹈資料的查閱，讓學(xué)生初步掌握有關(guān)舞蹈的基本知識(shí)。） 二、舞蹈欣賞 A，舞蹈片段《酥油飄香》，欣賞后提問(wèn)： 姑娘們?cè)诟墒裁?？ 哪個(gè)民族的舞蹈？你怎么知道？（有學(xué)生回答：從服裝上可以看出是藏族的） ?。ù蛩钟停S音樂(lè)畫(huà)面動(dòng)作模仿，引語(yǔ)：舞蹈來(lái)源于生活?！ 煟撼藙?dòng)作和隊(duì)形，你還從哪里看出來(lái)小溪、江河、大海的特征？ 引導(dǎo)學(xué)生從舞蹈元素進(jìn)行分析。 ，感知歌曲雄壯有力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ?。撼醪叫蕾p和感知歌曲。 ?。盒”毷颤N本領(lǐng)呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《這是小兵》?！ ∪l(fā)幼兒創(chuàng)造性的模仿“吹喇叭”“打鼓”“打槍”“開(kāi)炮”等動(dòng)作，配合音樂(lè)節(jié)拍，動(dòng)作有力、情緒飽滿?！ ∷?、教師小結(jié)。 能大膽地想象，并用色彩表現(xiàn)“風(fēng)中的舞蹈”。 活動(dòng)準(zhǔn)備 玉米殼、紙團(tuán)、毛線團(tuán)、海綿刷、音樂(lè)、紗巾。風(fēng)越來(lái)越大了，烏云在空中翻滾，塵土在風(fēng)中飛揚(yáng)，小樹(shù)兒、小草……在風(fēng)中搖晃地更厲害了!(幼兒隨音樂(lè)表現(xiàn)) 三、選擇不同色彩的紗巾，再次表演風(fēng)中的舞蹈。 教師巡回指導(dǎo)，完成作品的小朋友自己把作品掛在展示欄中?！ ×?、結(jié)束 師：看了大師的作品，再看看我們小朋友的作品，孩子們畫(huà)得非常的好!只要孩子們能大膽地想象、大膽繪畫(huà)，你就是最棒的!掌聲送給自己! 延伸活動(dòng)： 活動(dòng)后，孩子們還可以再次嘗試?yán)L畫(huà)，也可以通過(guò)小組合作的形式進(jìn)行以風(fēng)為主題的繪畫(huà)活動(dòng)?！ ∫部煞Q為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動(dòng)作能夠達(dá)到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。手指上翹,雙手與腿部的距離拉開(kāi). ”大波浪”時(shí),眼要隨手. 第四周： 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容： 正壓腿 側(cè)壓腿 舞蹈組合內(nèi)容：《吸跳步和敬禮》 訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)吸跳步,訓(xùn)練上下身協(xié)調(diào) 要領(lǐng)及注意點(diǎn): 1.”吸跳步”要求做到”吸腿”準(zhǔn)確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調(diào)配合. . . 十月—— 第一周： 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容： 勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿 開(kāi)胯練習(xí) ?。骸豆纯嚹_》 訓(xùn)練目的：訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活. 第二周： 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容： 勾繃腳的基本練習(xí)、正壓腿、側(cè)壓腿 開(kāi)胯練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容：《吸伸腿》 訓(xùn)練目的：訓(xùn)練前腿部的靈活 要領(lǐng)及注意點(diǎn): . . 第三周： 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容：《后吸腿》 訓(xùn)練目的：訓(xùn)練后吸腿膝關(guān)節(jié)的靈活 第四周： 基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí) 舞蹈組合內(nèi)容：《手位》 訓(xùn)練目的：訓(xùn)練幾個(gè)手位 要領(lǐng)及注意點(diǎn): ,一定要經(jīng)
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