稱贊-教學(xué)設(shè)計(jì)--展示頁
2025-04-05 12:40本頁面
【正文】 不到的效果。本文格式為Word版，下載可任意編輯《稱贊》 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 《稱贊》是九年義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文（人教版）二年級(jí)上冊(cè)第18課，本單元的主題是：別人有困難，我們應(yīng)該熱情幫助，新世紀(jì)的小主人就應(yīng)該友好相處，團(tuán)結(jié)合作。 愛聽好話，這是人們的正常心理，獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可，這是人的正常需要。要想獲得別人的稱贊，得先學(xué)會(huì)稱贊別人。本課采用個(gè)性化教學(xué)，以學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)展開教學(xué)，通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟。 教學(xué)思路： 課前通過學(xué)生欣賞4幅插圖，初步了解了課文故事，給學(xué)生一個(gè)充分展示自我的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生結(jié)合插圖敘述故事。然后在分角色朗讀。 教學(xué)中利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，抓住了重點(diǎn)語句進(jìn)行品讀，讓學(xué)生具體感受課文中的真情。學(xué)生通過對(duì)課文內(nèi)容的理解，進(jìn)行角色表演。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。 學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。 教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)： 讀通課文，在語言文字中學(xué)習(xí)生字，并且書寫8個(gè)生字。 隨機(jī)表揚(yáng)： (你坐得真好！老師稱贊你!) (你的學(xué)習(xí)用品放得多整齊?。∥乙卜Q贊你!) (你們的精神真飽滿，眼睛一直在注視著老師，我稱贊你們！你們真棒！) 聽了老師的稱贊，你心里感覺怎么樣？ 我知道你們都非常的聰明、能干，平時(shí)得到的稱贊一定少不了。 師：(你表現(xiàn)得那么好，的確該得到稱贊；發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)，是該好好稱贊一番啊!)真為你們高興，得到了那么多的稱贊！ 今天，我們一起來學(xué)習(xí)一篇以稱贊為題目的文
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