四年級(jí)三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-05 07:50本頁(yè)面
【正文】 間與圖形”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)三角形有了直觀地認(rèn)識(shí)，已經(jīng)能從平面圖形中分辨出三角形。 教學(xué)目標(biāo)： 在原有的認(rèn)知基礎(chǔ)上，通過(guò)自學(xué)書(shū)本、觀看視頻講解，逐步認(rèn)識(shí)三角形，知道三角形各部分名稱并概括出三角形的定義；學(xué)會(huì)用符號(hào)語(yǔ)言表示三角形。 聯(lián)系生活實(shí)際、通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作理解三角形的穩(wěn)定性及其應(yīng)用，感受到三角形的三邊長(zhǎng)度固定，形狀大小就確定的穩(wěn)定性的本質(zhì)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：三角形的概念，感知穩(wěn)定性。 教學(xué)預(yù)設(shè)過(guò)程： 一、談話引入 孩子們，三角形，你認(rèn)識(shí)了嗎？（認(rèn)識(shí)了） 相信大家已經(jīng)進(jìn)行了自學(xué)，認(rèn)真看過(guò)學(xué)習(xí)視頻了，那今天這節(jié)課我們要做些什么呢？ 二、匯報(bào)自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)單 畫(huà)三角形、揭示概念 ?。?）請(qǐng)小老師上臺(tái)畫(huà)三角形?！ 。?）還知道三角形有（）個(gè)頂點(diǎn)、（）條邊、（）個(gè)角？師板書(shū)：3個(gè)頂點(diǎn)、3條邊、3個(gè)角 學(xué)會(huì)用符號(hào)語(yǔ)言表示三角形 為了表達(dá)的方便
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