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正文內(nèi)容

蘇教版四年級下冊三角形的認(rèn)識之二-展示頁

2024-12-21 05:00本頁面
  

【正文】 的一些基本特征。 三角形的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo): 1. 使學(xué)生聯(lián)系實際和利用生活經(jīng)驗,通過觀察、操作、測量等學(xué)習(xí)活動,認(rèn)識三角形的基本特征,初步形成三角形的概念,了解三角形兩邊之和大于第三邊。 2. 使學(xué)生在認(rèn)識三角形有關(guān)特征的活動中,體會認(rèn)識多邊形特征的基本方法,發(fā)展觀察能力和比較、抽象、概括等思維能力。 教學(xué)難點 :探究三角形較小兩邊長度之和大于第三邊的原理。 教學(xué)準(zhǔn)備: 小棒。 我們已經(jīng)初步認(rèn)識過三角形,生活中你在哪兒見過三角形? 揭示課題。 互相交流生活中的發(fā)現(xiàn)。 1.感知三角形。 3.練習(xí)。 ⑴分組操作。 有三角形嗎?能想辦法做一個三角形嗎? 巡視指導(dǎo) 你是怎么做的三角形? 展示做出的三角形并匯報過程與方法。指出:三角形是由三條線段圍成的圖形。 出示“想
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