【摘要】第一章空間幾何體1.1空間幾何體的結構第1課時棱柱、棱錐、棱臺的結構特征觀察下列圖片:[問題1]圖片(1)(2)(3)中的物體的形狀有何特點?[提示]由若干個平面多邊形圍成.[問題2]圖片(4)(5)(6)(7)的物體的形狀與(1)(2)(3)中有何不同?[提示]表面是由平面與曲面圍成.
2025-05-08 12:13
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(二)三.棱錐及相關概念1.定義:有一個面是多邊形,而其余各面都是有一個公共頂點的三角形,由這些面圍成的幾何體叫做棱錐,如下圖所示。棱錐的側面棱錐的頂點棱錐的側棱棱錐的高SABCDEO2.相關概念:(1)棱錐中有公共頂點的各三角形叫做棱錐
2024-11-29 17:34
【摘要】翠園中學:wgn你認識棱柱嗎?看圖他們是棱柱嗎?他們有什么共同點?由一個多邊形,A1B1C1D1ABCD沿某一方向平移,這樣形成的空間幾何體叫棱柱。什么叫底面?什么叫側面?什么叫側棱?側面底面?zhèn)壤饫庵硎荆篈BCD-A1B1C1D1棱柱分類:三、
2024-11-29 15:22
【摘要】成才之路·數學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·必修2成才之路·數學·人教A版·必修2第一章空間幾何體第一章空間幾何體成才之路·數學·人教A版·必修2第一章
2025-05-09 03:39
【摘要】幾何學的簡潔美卻又正是幾何學之所以完美的核心所在--牛頓從航空測繪到土木建筑以至家居裝潢,--空間圖形與我們的生活息息相關??臻g幾何體是由哪些基本幾何體組成的?如何描述和刻畫這些幾何體的形狀和大小的?構成這些幾何體的基本元素之間具有怎樣的位置關系?1.1.1棱柱、棱錐、棱臺空間幾何體(一)棱柱的概念
2024-11-29 06:57
【摘要】教案主編:林鶴審核人:備課人:林鶴備課時間:使用時間:課題、棱錐和棱臺的結構特征課型新授課課時共___課時第___課時學習目標.、棱錐、棱臺的幾何結構特征.,可以分成哪些類別.學情分析重點難點重點:棱柱、棱錐的幾何結構特征難點:利用棱柱
2025-07-03 04:04
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺學案班級學號姓名學學習習目目標標1、感知并認識棱柱、棱錐和棱臺的結構特征,初步形成空間觀念;2、了解棱柱、棱錐和棱臺的概念,能畫出棱柱、棱錐和棱臺的示意圖;課課堂堂學學習習一、重點難點重點:棱柱、棱錐和棱臺的結構特征和有關
2024-12-01 19:59
【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結構第1課時棱柱、棱錐、棱臺的結構特征.、棱錐、棱臺的概念及結構特征.、棱錐、棱臺中一些常用名稱的含義.(1)定義:由若干個___________所圍成的幾何體.(2)相關概念:①面:圍成多面體的各個_______;②棱:相鄰兩個面的_______;③頂點:__
2024-08-31 01:13
【摘要】棱柱、棱錐和棱臺的結構特征自主學習學習目標1.了解和認識多面體、棱柱、棱錐、棱臺的結構特征,加深對幾種幾何體的概念及性質的理解.2.了解凸多面體和平行六面體等的概念.3.掌握棱錐、棱臺平行于底面的截面的性質.自學導引1.棱柱(1)棱柱的主要特征性質:①________________________;②
2024-11-30 16:47
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數學第2課時棱錐和棱臺課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.棱錐至少由多少個面圍成()A.3B.4C.5D.6[答案]B[解析]三棱錐有四個面圍成,通常稱為四面體,它是面數最少的棱錐.2.四棱臺的上、下底面均為正方形,它們的邊長分別
2024-12-19 21:36
【摘要】————多面體和棱柱一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,如棱AB,棱AA/;圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,如面ABCD,面BCC/B/;連接不在同一個面上的兩個頂點的線段叫做多面體的對角線,如BD/棱與棱的公共點叫做多面體的頂
2025-01-27 01:56
【摘要】淮安市北京路中學棱柱、棱錐、棱臺(1)看圖A1B1C1D1ABCD一個平面多邊形沿某一方向平移形成的空間幾何體叫棱柱。側面底面?zhèn)壤饫庵男再|:?1、兩底面是全等的多邊形?2、對應邊互相平行?3、側面都是平行四邊形看圖棱錐的性質:
【摘要】研讀教材P2-P3與P6-P71.最基本的空間幾何體分類;2.構成基本空間幾何體的基本要素;3.簡單組合體的結構特征及其維度關系。1研讀教材P3-P4:基本多面體的結構特征1.棱柱的結構特征:(1)棱柱圖形及結構特征;(2)棱柱分類;(3)棱柱表示法;(4)棱柱的性質2
2024-11-29 03:41
【摘要】1.1.2棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(一)一、課程學習目標1.知識與技能(1)通過實物操作,增強學生的直觀感知。(2)能根據幾何結構特征對空間物體進行分類。(3)會用語言概述多面體,棱柱的結構特征。(4)會表示有關于多面體及棱柱的分類,及特殊的四棱柱。2.過程與方法(1)讓
2024-12-02 03:13