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正文內(nèi)容

5-雷鋒叔叔-你在哪里【教案】-展示頁(yè)

2025-04-05 05:11本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生歸類(lèi)識(shí)記,還可以通過(guò)與熟字組成常用詞,在新的語(yǔ)境中鞏固識(shí)記。本課有13個(gè)要求認(rèn)的生字,這些字字形復(fù)雜,形聲字居多。“泥濘、年邁”等詞語(yǔ)的意思,能說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。,想畫(huà)面,能根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話(huà)說(shuō)出雷鋒的事跡。“泥濘、年邁”等詞語(yǔ)的意思,能說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。6. 能正確、流利地朗讀《一株紫丁香》,感受師生間的關(guān)愛(ài)之情。4. 展示書(shū)寫(xiě)成果,能交流書(shū)寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。2. 仿照例句,展開(kāi)想象,把自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái);能發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)一詞多義的特點(diǎn)。千人糕2一匹出色的馬2語(yǔ)文園地二41. 認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,認(rèn)讀表示職業(yè)名稱(chēng)的詞語(yǔ),能發(fā)現(xiàn)這兩類(lèi)詞語(yǔ)的特點(diǎn)。4. 讀句子,想畫(huà)面,能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)畫(huà)面內(nèi)容。3. 能用多種方法猜測(cè)詞語(yǔ)意思,并說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。單元語(yǔ)文要素在課文中的梯度序列內(nèi)容課時(shí)教學(xué)目標(biāo)雷鋒叔叔,你在哪里21. 認(rèn)識(shí)43個(gè)生字,讀準(zhǔn)1個(gè)多音字,會(huì)寫(xiě)27個(gè)字,正確讀寫(xiě)30個(gè)詞語(yǔ)。第二單元集體備課本單元圍繞“關(guān)愛(ài)”這個(gè)主題安排了《雷鋒叔叔,你在哪里》《千人糕》和《一匹出色的馬》3篇課文,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,畫(huà)面動(dòng)人,3篇課文從不同側(cè)面反映了“關(guān)愛(ài)”。《雷鋒叔叔,你在哪里》以問(wèn)答的形式帶領(lǐng)我們尋找雷鋒的足跡,感受他關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神;《千人糕》以人物的對(duì)話(huà)展開(kāi)敘述,告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;《一匹出色的馬》表現(xiàn)了家人之間的相互關(guān)愛(ài)。2. 能正確、流利地朗讀《雷鋒叔叔,你在哪里》,能默讀《千人糕》,能試著有感情地朗讀《一匹出色的馬》。能拓展積累詞語(yǔ)。5. 懂得關(guān)心幫助他人、珍愛(ài)勞動(dòng)成果、與家人相親相愛(ài)。會(huì)選擇詞語(yǔ)說(shuō)句子。3. 能根據(jù)提示,寫(xiě)自己的一個(gè)好朋友。5. 能積累關(guān)愛(ài)他人的諺語(yǔ)。5 雷鋒叔叔,你在哪里?教學(xué)目標(biāo)“曾、蒙”等13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“鋒、昨”等9個(gè)字,正確讀寫(xiě)“叔叔、足跡”等6個(gè)詞語(yǔ)。,能讀出問(wèn)答的語(yǔ)氣。?教學(xué)重難點(diǎn),想畫(huà)面,能根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話(huà)說(shuō)出雷鋒的事跡。?教學(xué)策略(1)識(shí)字??刹捎眯温曌植伦x、形近字比較、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解等方法識(shí)記。(2)寫(xiě)字。二是重點(diǎn)指導(dǎo),如“暖”,要注意右邊“爰”和“愛(ài)”的區(qū)別,左邊是“日”,不是“目”,有太陽(yáng)才暖和。指導(dǎo)讀反復(fù)句時(shí),教師可以先示范讀,讓學(xué)生感受語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的變化,再讓學(xué)生模仿練讀。教師可在簡(jiǎn)介雷鋒、初讀課文的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生圍繞“雷鋒叔叔,你在哪里”這一問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)。?教學(xué)準(zhǔn)備:完成《狀元大課堂:多媒體課件;搜集關(guān)于雷鋒的資料?!澳酀簟钡囊馑?,能說(shuō)出了解詞語(yǔ)意思的方法。、2節(jié),想畫(huà)面,能根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話(huà)說(shuō)出雷鋒的事跡。(1)課件出示雷鋒的圖片和相關(guān)文字介紹,并播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。①教師范寫(xiě),邊寫(xiě)邊強(qiáng)調(diào):“鋒”左窄右寬,右下部“豐”的三橫不要寫(xiě)錯(cuò),第二橫稍短,第三橫略長(zhǎng)。②學(xué)生描一個(gè)字,寫(xiě)一個(gè)字。④給“鋒”組詞:刀鋒、鋒
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