【正文】 核心，就可以很好的做出概括了。②運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。（3）身份低微，收入微薄，生活在社會(huì)底層，不被人重視。故答案為：（1）在超市做保潔的母親，為了兒子讀書，謙卑而勤奮工作卻遭到主管的訓(xùn)斥。主旨句就是一般在文中多次出現(xiàn)，多在首段與末段，是對題目的解釋與深化，多為議論抒情性的句子。而一般的賞析句子可以這樣去思考：語言包括詞語、修辭、句式等，它們表現(xiàn)了什么內(nèi)容，這樣的方式表現(xiàn)具有什么妙處或者效果。（4）本題考查學(xué)生對文中重點(diǎn)句子的賞析能力。從本文列舉的幾個(gè)母親的例子，可看出共同點(diǎn)：都是從事的處于社會(huì)底層的職業(yè)，靠著自己的努力賺取微薄的薪水養(yǎng)家糊口，她們的社會(huì)地位是卑微的，由于身份低微，主要靠體力勞動(dòng)賺錢，因此收入也是微少的。（3）本題考查對文章內(nèi)容的理解和對標(biāo)題題眼含義的理解能力。做此類題的方法是：描寫了人物哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容寫出了這個(gè)人物什么？表現(xiàn)出人物什么心里特點(diǎn)或者性格特點(diǎn)。根據(jù)內(nèi)容，可以按這樣的思路概括：講的是誰？——母親；為什么不是主管？因?yàn)槲恼轮v的是那些卑微的母親；母親做什么？——被訓(xùn)斥。（5）生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，他們生活在社會(huì)底層，但是她們都是靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女的母親，因而她們又是無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。（4）①“尷尬”一詞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了老婦人多次問話之后沒人回答的難為情，“爬滿”一詞表現(xiàn)了老婦人“失望和憂傷”的程度之深。（2）外貌描寫，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。（從劃線詞語含義的角度品味）②母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場，感染了所有的人。 （2）文章第①段畫線句“她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈”這句話運(yùn)用什么描寫方法？刻畫了一位怎樣的母親形象？ （3）通讀全文，文章標(biāo)題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？ （4）本文的語言富有表現(xiàn)力，請品析。天不亮就滿城跑的送報(bào)工，滿面塵土的垃圾工，搖著撥浪鼓收破爛的師傅，被城管攆得到處跑的水果小販……她們身份卑微，為了一份微薄的收入兢兢業(yè)業(yè)。我明白了，她是一個(gè)貧窮的母親。我回頭，這才看到，我身后還有一個(gè)衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。她的身后，響起一大片汽車尖厲的剎車聲，司機(jī)氣急敗壞地沖她嚷：“搶什么搶，不要命了！”瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，眼看就要被后面的車輾上。我們被交通協(xié)管員擋在警戒線外，等待車輛通過。她的對面站著一個(gè)年輕的男人，看樣子是超市的主管，那人語氣凜凜地訓(xùn)斥：“你就不能小心點(diǎn)？把臟水灑在人家衣服上，那大衣好幾千塊呢，你賠得起嗎？這個(gè)月的工資先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，臉憋得通紅，淚水瞬間涌得滿臉都是。她的頭垂得很低，看不到臉上的表情，只看見她的兩只骨骼粗大的手，捏著衣角局促不安地絞來絞去。她彎著腰用力檫著地，超市里人來人往，她剛檫過的地，馬上就被紛至沓來的腳步弄得一塌糊涂。有五十多歲了吧，頭發(fā)灰白，曬得黑紅的臉膛上布滿細(xì)密的汗珠，有幾縷頭發(fā)濕濕地貼在臉上。她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。她于是將身體弓得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？……”她頭發(fā)枯黃，身材瘦小而單薄，衣衫暗淡，但十分干凈。那些卑微的母親解答此題關(guān)鍵是要聯(lián)系前后文，抓住人物在事件中的言行表現(xiàn)以及人物之間的關(guān)系來分析，揣摩人物的心理活動(dòng)，展開合理想象，想象要與主旨相符，不能不著邊際，還要注意用第一人稱。全文重點(diǎn)描寫了車夫的語言，從他的話語中我們感覺到了他的善良、聰明與勤勞。 ⑷本題考查人物描寫的判定與性格分析。 ⑶本題考查伏筆的理解與信息篩選。 ⑵本題考查對人物心理的理解感悟能力。方法：聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達(dá)的感情。 【點(diǎn)評】⑴本題的考點(diǎn)是詞語的含義。/呆呆地看著手中的兩塊錢車費(fèi)，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。表示做法的有：她攥著錢的手輕輕地抖動(dòng)著，遲疑了一下，抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。 ⑷ 勤勞、機(jī)智、善良、樂于助人?！薄昂⒆涌床∫o，你先上車吧。②“把心一橫”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費(fèi)的心理。 故答案為：⑴ 暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。想法：感激，感動(dòng)。 （5）要求學(xué)生聯(lián)系上下文文，抓住人物在事件中的言行表現(xiàn)以及人物之間的關(guān)系來分析，揣摩人物的心理活動(dòng)，展開合理想象，想象要與主旨相符，不能不著邊際，還要注意用第一人稱。”得出：勤勞；結(jié)合“大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。結(jié)合“孩子看病要緊，你先上車吧。為下文不收車費(fèi)，埋下伏筆。“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。如：“孩子看病要緊，你先上車吧。②結(jié)合婦女此時(shí)的處境，三更半夜，孩子病著，“心一橫”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費(fèi)的心理。 （2）①“斬釘截鐵”，意思是砍斷釘子切斷鐵，形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。/呆呆地看著手中的兩塊錢車費(fèi)，遲疑地放回口袋，緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。表示做法的有：她攥著錢的手輕輕地抖動(dòng)著，遲疑了一下，抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。（4）勤勞、機(jī)智、善良、樂于助人?！薄昂⒆涌床∫o，你先上車吧。②“把心一橫”表現(xiàn)了婦女為給孩子治病不惜車費(fèi)的心理。（要求：想象合理，符合語境，不超過60字） 【答案】 （1）暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。請你從文中找出這樣安排的伏筆。②她把心一橫：“20就20。 她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費(fèi)，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。”“剛才……不是說好20塊嗎？”“不這樣說，那個(gè)男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。 車子很快就到了醫(yī)院。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車？”“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐？”望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20。 “別啰嗦，上不上？”車夫不耐煩了。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?，車是我先要的，我也急著要回家呢。 “孩子看病要緊，你先上車吧。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了？” 突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。 她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。 深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。部編初中七年級 上冊語文課外閱讀理解一、部編語文七年級上冊 課外閱讀理解練習(xí)1．閱讀下文，回答問題。 三輪車夫鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。她趕忙跑了過去，見一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。 她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這輛車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。 “是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！””車夫說?！迸送Ｏ虏剑袒蟮乜粗嚪?。 車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時(shí)兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”“太貴了，能不能少點(diǎn)？”那男子還想討價(jià)還價(jià)。 “一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。”說完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。 車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。 女人坐在車上，心里這才感到有些踏實(shí)?！毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難，女人不禁對車夫有些同情起來。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢。 “大妹子，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了。（選自《青年博覽》，有改動(dòng)）（1）第一段中畫線句表面上是寫街燈帶來溫馨，從全文看，還有什么其他含義？ （2）下列句子中劃線的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？ ①“一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說?！保?）車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。 （4）縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？ （5）如果你是文中的“她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會(huì)怎樣想，怎么做？請用文字表達(dá)出來。（2）①“斬釘截鐵”表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。（3）“病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了?！薄败嚪蛳肓讼?，說”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)”。（5）表示想法的有：真是個(gè)好人??！/他是在幫我?。?世上還是好人多??！等。/望著遠(yuǎn)去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。 【解析】【分析】（1）結(jié)合文本中“醫(yī)院三輪車夫不收車錢，并道出要高價(jià)的原因”分析，暗指三輪車夫像街燈一樣給人溫馨。在這里表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。 （3）要求學(xué)生掌握什么是“伏筆”，伏筆指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示，根據(jù)這一要點(diǎn)從文中篩選出相關(guān)語句即可?！北憩F(xiàn)出車夫的善良，為下文不收車費(fèi)，埋下伏筆。”表現(xiàn)車夫?qū)⒆拥年P(guān)心，不惜自己的體力。 （4）本文主要通過對車夫言行的描寫，寫出了車夫的勤勞、機(jī)智、善良、樂于助人?！钡贸觯荷屏?；結(jié)合“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”得出：機(jī)智；結(jié)合“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?！钡贸觯簶酚谥?。注意字?jǐn)?shù)要求。行動(dòng)：看遠(yuǎn)去的三輪車，然后進(jìn)入醫(yī)院。 ⑵ ①“斬釘截鐵”表現(xiàn)了車夫下定決心拒絕中年男子、幫助婦女的心理。 ⑶ “病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了?！薄败嚪蛳肓讼耄f”“車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)”。 ⑸ 表示想法的有：真是個(gè)好人??！/他是在幫我?。?世上還是好人多?。〉?。/望著遠(yuǎn)去的背影，她的眼睛濕潤了，緊緊抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。理解詞語一般先理解其表面義，然后要結(jié)合語境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語境義。解答時(shí)，結(jié)合具體的語境和加點(diǎn)詞的作用對人物的心理進(jìn)行分析。解答此題先要了解什么是伏筆，伏筆指文章或文藝作品中，在前段里為后段所作的提示或暗示，根據(jù)這一要點(diǎn)從文中篩選出相關(guān)語句即可。解答此題關(guān)鍵要了解人物描寫的一般方法，結(jié)合文章內(nèi)容做出具體判斷，并分析出人物性格特征。 ⑸本題考查根據(jù)文章內(nèi)容聯(lián)想、想象和探究能力。2．現(xiàn)代文閱讀完成小題。 ①晚上，和朋友一起去吃燒烤，我們剛坐下，就見一個(gè)老婦人提著一個(gè)竹籃擠過來。她弓著身，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”彼時(shí)，朋友正講一個(gè)段子，幾個(gè)人被逗得開懷大笑，沒有人理會(huì)她的問詢。 ②她一連問了幾遍，卻都被朋友的說笑聲遮住。我問：“是新花生嗎？怎么賣呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地說“新花生，三塊錢一包，五塊錢兩包……”我掏了五塊錢，她迅速把兩包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。 ③每一次去逛超市，都會(huì)看到那個(gè)做保潔的女人。她總是手腳不停地忙碌，在衛(wèi)生間，在電梯口，在過道。她馬上回過頭來，重新檫一遍。 ④有一次，我上衛(wèi)生間，正好碰到她。那雙手是紅色的，被水泡得起了皺，有些地方裂開了口子，透著血絲。她語無倫次地說：“我兒子讀高三，就等著我的工資呢，我下次一定小心……我慢慢還，行嗎？可不能全扣了呀……”她幾乎是在低聲哀求了。 ⑤逛街回來，遇上紅燈。這時(shí)，馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。忽然，就在我身旁一個(gè)女人猛地沖過去，幾步跳到馬路中間，探手撿起那個(gè)瓶子，迅速塞進(jìn)身后的蛇皮袋里。 ⑥她一邊陪笑著往后退，一邊揚(yáng)起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。母子倆的笑容融在一起，像一個(gè)溫暖的磁場，感染了所有的人。那個(gè)瓶子，不過一兩毛錢，可對她而言，可能是一包供孩子下飯的咸菜。 ⑦生活中，常常能看到這樣的女人。她們又無比高尚，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。 ⑧她們有一個(gè)共同的名字——母親！ （1）概括文章第③④的主要內(nèi)容。①她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。（從修辭手法的角度品析） （5）通讀全文，作者為什么寫這些“卑微的母親”？ 【答案】（1）在超市做保潔的母親，為了兒子讀書，謙卑而勤奮工作卻遭到主管的訓(xùn)斥。（3）身份低微，收入微薄，生活在社會(huì)底層，不被人重視。②運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動(dòng)。 【解析】【分析】（1）本題是概括重要段落內(nèi)容的能力。有了這個(gè)主干，內(nèi)容概括就簡單了。（2）本題考查學(xué)生理解分析重點(diǎn)句子的能力。本題句子描寫了人物的頭發(fā)、身材、面容、衣著屬于外貌描寫，可以得出母親生活貧窮、地位地位，但是愛干凈，不自棄。解答時(shí)，應(yīng)在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體內(nèi)容分析“卑微”在文中的含義。因此，“卑微”可以理解為：她們的收入微??；她們的社會(huì)地位低微，不被人重視。此題語言賞析難度不大，因?yàn)轭}意已經(jīng)給出賞析角度，根據(jù)語境和上下文內(nèi)容可得出答案。（5）本題是理解文章主旨的能力。從文章⑦段中可以總結(jié)出本題的答案：生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，他們生活在社會(huì)底層，但是她們都是靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女的母親，因而她們又是無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。（2）外貌描寫，既表現(xiàn)了這位母親的貧窮和低微，又表現(xiàn)了這位母親的自尊與自愛。（4）①“尷尬”一詞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了老婦人多次問話之后沒人回答的難為情，“爬滿”一詞表現(xiàn)了老婦人“失望和憂傷”的程度之深。（5）生活中有很多這樣平凡而卑微的母親，他們生活在社會(huì)底層，但是她們都是靠辛勤勞動(dòng)維持生計(jì)、撫育兒女的母親，因而她們又是無比崇高，為了孩子，胸腔里藏著震驚世界的力量。平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候注意概括的語言。 與一朵云對酌馬德（一）深可沒膝的雪，覆了遠(yuǎn)山近水。 追了半天，又冷又累又餓。雪，以及寒冷，紛紛從火堆四周撤退。空曠的四野里，鳥都