【正文】 暗的枷鎖，他們置生死毀譽(yù)于度外，為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心，彌天碧血染京華，千古青史垂鴻烈，誓以血肉之軀薦于軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻，英烈的赤誠和熱忱如怒海揚(yáng)波，我們?yōu)橹畡尤荩瑸橹吒?這段歷史雖已經(jīng)遠(yuǎn)去，長城的風(fēng)煙散盡，昆明湖依然寧靜，可是風(fēng)中勁草仍存，嶺上梅花尚在，讓我們側(cè)耳傾聽，那青春的弦歌并沒有遠(yuǎn)去，英雄們身化為高傲的星辰，列布于歷史的蒼穹之上!　　五四運(yùn)動，是由北京大學(xué)的青年學(xué)生率先組織發(fā)起的一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。【答案】發(fā)揚(yáng)五四精神，放飛青春夢想各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天是五四運(yùn)動一百周年紀(jì)念日，我們在此隆重地紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動。③不少于800字。要求：①恰當(dāng)引用三句名言。（習(xí)近平）2019年5月4日是五四運(yùn)動一百周年紀(jì)念日，學(xué)校舉行盛大的紀(jì)念活動，作為杰出的青年學(xué)生代表，你應(yīng)邀在大會上發(fā)言。（魯迅）　?、谇嗄曜钜o的精神，是要與命運(yùn)奮斗。19．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。【點(diǎn)睛】材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。反觀當(dāng)下，聯(lián)系時事，用時代的活水，達(dá)到充分說理的目的，加強(qiáng)說理的針對性、時代感，展示了作者良好的整體駕馭能力和語言表達(dá)能力。用辜鴻銘的事例恰如其分地論證了材料觀點(diǎn)“一個人要有勇氣，才能不自欺，才能承受他人的目光”，具體有力地證明了中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了說服力。結(jié)構(gòu)層次：本文開篇提出論點(diǎn)——“心懷勇氣”“淺笑安然”，照應(yīng)標(biāo)題。在創(chuàng)作上他曾表示要超過莎士比亞,干掉屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達(dá)打在地上說胡話。老人用魚叉、船槳等抗擊了三天三夜,最后到達(dá)岸邊時,馬林魚還是只剩下一副骨架,老人雖然未能戰(zhàn)勝厄運(yùn),但卻是精神上的強(qiáng)者,他留下一句名言:“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他! ”在生活中,海明威自己也是一個有著無窮勇氣的“硬漢子”。美國作家海明威在《老人與?！分兴茉炝艘粋€有名的“硬漢子”形象桑提亞哥,這位古巴老漁民在海上苦斗了84 天,終于制服了一條比他的船大幾倍的馬林魚。何期淚灑江南雨,又為斯民哭健兒。他黝黑的臉、深深的皺紋、粗糙的手，表明了他的勤勞；他慈祥的面容、挺直的鼻梁、厚厚的嘴唇，透露出他的善良和質(zhì)樸；他纏裹的白布頭巾、手捧的粗瓷大碗及碗中的稀飯，又說明了他生活的艱辛?？砂凑障瓤傮w再局部的順序進(jìn)行描寫，注意突出細(xì)節(jié)，表現(xiàn)主題。11．示例：①做人就應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神，有精神追求；②生命不在于長短，而在于是否有價值。7．父親買草帽，要求苛刻　父親編草帽，堪稱工藝品　父親獻(xiàn)草帽，全力救莊稼8．B9．運(yùn)用了比喻的修辭手法，將草帽比作鋼盔，將閃光的草帽比作父親的心靈，形象生動地表現(xiàn)出父親為救莊稼而獻(xiàn)出草帽的可貴精神。4．B　5．①回憶舊臺階；②父親覺得自己家的臺階低；③父親為造新臺階做準(zhǔn)備；④造新臺階；⑤新臺階造成后父親的不自在；⑥父親老了。[答案] (1)A　(2)C　(3)B　(4)B3．[解析] D　“點(diǎn)頭哈腰”形容恭順或過分客氣。(3)“干躁”應(yīng)為“干燥”。2．[解析] (1)“肩榜”應(yīng)為“肩膀”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析1．[解析] C　A項，“檻”應(yīng)讀“kǎn”；B項，“揩”應(yīng)讀“kāi”；D項，“涎”應(yīng)讀“xi225。”這里的“認(rèn)識與感悟”包含了哪些內(nèi)容？(2分)______________________________________________________________________________________________12．右圖是著名畫家羅中立的油畫《父親》，創(chuàng)作于20世紀(jì)80年代初。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________10．結(jié)合文章內(nèi)容，說說文章標(biāo)題“草帽是父親的徽飾”的作用。(3分)______________________________→父親護(hù)草帽，但草帽仍經(jīng)不住侵蝕→________________________→______________________8．下面這句話是從原文中抽出來的，應(yīng)還原到文中的哪一處？(2分)(　　)鄉(xiāng)人們歡呼著！A．甲處　　 B．乙處　　C．丙處　　 D．丁處9．從修辭手法的角度賞析文中第⑦段畫橫線的語句。于是，那一頂頂草帽吐納盡了生命的亙遠(yuǎn)與遼闊，也芳香明麗著我對生命及人生的認(rèn)識與感悟。[丁]⑨父親50多歲時，在一次抗擊旱魔中不幸去世，永遠(yuǎn)離開了他鐘愛的家人，親近的鄉(xiāng)鄰，還有牽掛著的麥浪。為減緩地里的水分蒸發(fā)，父親甚至把頭頂上的最后一頂草帽也摘了，光著頭任憑烈日烤曬著……[丙]那一百多頂草帽就似一頂頂鋼盔，抵擋住了烈日之箭鏃的攻擊，在太陽下閃閃發(fā)著光，宛然父親閃光的心靈。但父親等鄉(xiāng)人們顧不了這些，在荒野之地，或泥水溝中，扯來青草覆蓋于地表。鄉(xiāng)人們這時要做的是如何保住這點(diǎn)兒雨水，讓它成為墑土。[乙]但不到一頓飯的工夫，云兒就如同孫悟空翻了一個筋斗，遠(yuǎn)去十萬八千里。那時鄉(xiāng)村是大集體，有一年天大旱，從春到夏，一連百天沒下雨。初始時，父親編出的草帽還略顯粗糙，編上幾頂后，那草帽就非常結(jié)實(shí)漂亮了，嗬，簡直就是一件精美無比的工藝品！[甲]⑤父親編出的草帽，除了自己和家人戴，大多數(shù)送給了鄉(xiāng)親們。”是的，父親要自己來編織草帽。雨來時，雨水敲響流逝的音符，“噗噗噗”，草帽的韶華被敲得有幾分蒼老起來；收割間，火辣辣的太陽穿不透草帽的故事和寓言，卻把帽檐敲出了龍鐘之態(tài)……④村人們都說，父親是村里手最巧的。③草帽買回后，父親還要拿了細(xì)密的白布，給草帽的圈沿縫上，要縫上的還有帽肚兒，因為這些地方是最容易破損的。②幾陣春陽暖照，麥苗兒開始吐穗揚(yáng)花，太陽的威力也一天比一天大起來?；厥讛?shù)十年前的父親，雖然對父親的容顏模樣已不再十分清晰，但象征父親精神家園的草帽，常常從麥梢的朝朝暮暮里走來。整體感知5．本文圍繞“臺階”寫了哪幾件事？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________6．從全文來看，父親具有哪些品質(zhì)特征？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀閱讀下文，回答問題。C．這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚(yáng)。4．下列句子沒有運(yùn)用比喻的修辭手法的一項是(　　)A．那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。C．父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。(1)　B．涎水　C．寬敞　D．自言自語( )(2) B．瞬間 C．疲卷 D．低眉順眼( )(3) B．干躁 C．叮囑 D．微不足道( )(4) B．跨骨 C．醒悟 D．大庭廣眾( )3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項是(　　)A．雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。o) 煩躁(z224。n) 瞬間(sh249。) 愣住(l232。u) 黏性(ni225。七年級下語文《臺階》同步檢測試卷1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是(　　)A．凹凼(d224。ng)　綠蔭(yīn)　門檻(jiān) 卵石(luǎn)B．揩汗(kǎi) 躥上(cuān) 籌劃(ch243。n)C．尷尬(ɡāng224。nɡ) 憋住(biē) 晌午(shǎng)D．涎水(y225。n) 撬開(qi224。o)2．選出下列每組詞語中有錯別字的一項。B．農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。D．父親老實(shí)厚道點(diǎn)頭哈腰累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。B．父親又像是對我，又像是自言自語地感嘆。D．他那張古銅色的臉很像一塊青石板。草帽是父親的徽飾段奇清①草帽的世界，是一首溫婉美麗的詩。永遠(yuǎn)的父愛，攜帶陽光、汗水，淌過我思念的河。這時父親說，是該去買一頂草帽了！父親平時購買物什，對好與壞并不很在意，唯獨(dú)對草帽的要求幾近苛刻：一定得是麥子的穗稈兒編織的，因為這樣的草帽一綹綹圈繞著，細(xì)密非常，也白亮得耀眼。但是，一頂草帽總也敵不過歲月的敲打侵蝕。一天，父親對我說：“清兒，和我一起去弄一些麥秸來。對那些韌性十足的麥秸稈兒進(jìn)行一番整理修飾后，父親便拿起它們，像拾掇起一綹綹柔韌蒼勁的時光，在手指間繞過來，繞過去，不到半天工夫，一頂草帽就編出來了。要是鄉(xiāng)鄰們夸父親“心好手巧”，父親黝黑的臉龐上會綻放出璀璨的笑容。有一天，天空中終于飄來了一大片墨一般的云，雨夾裹著煙霧滾落了下來。⑥雨過地皮濕，太陽又開始亮晃晃地炙烤著大地。鄉(xiāng)親們紛紛走進(jìn)地頭，人們知道，夏日下雨的時間太短，太陽又火爆地出來，上烤下蒸，人會感到更加炎熱?？删煤抵螅睦锬苷业侥敲炊嗲嗖菽?？⑦此時，父親將剛剛編織好的一百多頂草帽從家中一股腦兒搬到農(nóng)田中來，戴在莊稼的根部。⑧由此，在我幼小的心中，明白了父親為什么一直喜歡與珍惜草帽，只因為草帽是一種榮譽(yù)，而唯有父親才最有資格佩戴村莊這無上榮耀的徽飾。父親編織的草帽清香了大地寬厚的胸脯，把麥子的思想氣息隨著南來北往的風(fēng)雨四處傳送。7．根據(jù)文章的內(nèi)容和思路，在下面橫線上填寫合適的語句。(3分)那一百多頂草帽就似一頂頂鋼盔，抵擋住了烈日之箭鏃的攻擊，在太陽下閃閃發(fā)著光，宛然父親閃光的心靈。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文章結(jié)尾寫道：“于是，那一頂頂草帽吐納盡了生命的亙遠(yuǎn)與遼闊，也芳香明麗著我對生命及人生的認(rèn)識與感悟。請欣賞這幅油畫，試寫出它的感人之處，不少于100字。n”。(2)“疲卷”應(yīng)為“疲倦”。(4)“跨骨”應(yīng)為“胯骨”。用在此處不符合語境，應(yīng)改為“低眉順眼”。6．父親勤勞、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)、純樸、善良、謙卑、要強(qiáng)、有志氣、不甘人后、不怕辛苦，具有愚公移山的精神和堅忍不拔的毅力。10．①交代寫作對象；②全文自始至終寫父親的草帽，草帽是全文的敘事線索。12．[解析] 此題考查對圖畫的欣賞。[答案] 示例：作者為我們塑造了一位典型的農(nóng)民父親的形象。:“豈有豪情似舊時,花開花落兩由之。”（7）海明威和他的硬漢形象——勇敢的人是不能被打敗的。然而成群的鯊魚卻輪番襲擊,吞食老人的捕獲物。他嘗試著吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,在非洲的原始森林闖蕩過,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。他下定決心,奮力拼搏,失敗了就再來,終于在1954 年獲諾貝爾文學(xué)獎。以材料為基點(diǎn)，展開聯(lián)想思考，用畢淑敏的話作引證，簡明扼要，直擊論述中心。文意遞進(jìn)，由個人的自信說到國家自信，并回扣材料，從材料中來，到材料中去。回扣材料，文末點(diǎn)題，呼應(yīng)標(biāo)題。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作?！　、佻F(xiàn)在的青年最要緊的是“行”，不是“言”。（惲代英）　　③青年要立志做大事，不要立志做大官。請寫一篇演講稿，回望歷史，緬懷先賢，著眼未來，表達(dá)心聲，展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采。②自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題。④不得套作，不得抄襲。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，謝謝大家給我的這次機(jī)會！今天我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)五四精神，放飛青春夢想》。不僅啟動了中國新民主主義革命，成為中國近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結(jié)合，形成了以具有新時代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。因此，才有了內(nèi)遷山城，堅韌辦學(xué)的“南方之強(qiáng)”，才有了弦歌八載，剛毅艱卓的聯(lián)大精神，有了“不從紙上逞空談，愿實(shí)地把中華改造”的校歌…… 一個時代的青年有一個時代青年的責(zé)任，今天的我們雖然不必再為拯救民族危亡而奮戰(zhàn)，但是一個新的歷史使命又?jǐn)[在了我們面前，那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！我們要勇敢地?fù)?dān)起屬于我們的責(zé)任。立志做大事：就是讓生命在為人民服務(wù)的崇高事業(yè)中閃光。沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。一個人的理想只有同國家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價值，一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。魯迅先生說：現(xiàn)在的青年最要緊的是“行”，不是“言”。”不從小事做起，就干不成大事，把看似平凡的小事做好，就是不平凡，把看似簡單的事情做好就是不簡單。成就大事業(yè)的人沒有一個是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人。值此值此五四運(yùn)動一百周年紀(jì)念之際，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義，精神朝氣蓬勃，體魄康強(qiáng)，舉止端正，精神活