【正文】 “一般”就成了沒有例外，與實(shí)際情況不符，不符合說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的要求。，但是它所代表的一系列微操控技術(shù)，的的確確為人類在諸多領(lǐng)域帶來(lái)了極為便利的工具。，控制和限制微小物體運(yùn)動(dòng)的是控制光路，后者的核心是匯聚性能特別好的激光束發(fā)射系統(tǒng)。 ） 2018 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的“光鑷”技術(shù)，雖然內(nèi)涵深?yuàn)W，但其實(shí)稍加簡(jiǎn)介就能讓普通人完全明白。相信隨著諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)，光鑷技術(shù)必然會(huì)在世界范圍內(nèi)掀起一股科普風(fēng)潮。光鑷技術(shù)所代表的一系列微操控技術(shù)，的的確確為人類在諸多領(lǐng)域帶來(lái)了極為便利的工具。________________光鑷技術(shù)早已大顯神通 一旦微粒偏離這個(gè)“陷阱”中的能量最低點(diǎn)（即位置的穩(wěn)定點(diǎn)），就會(huì)受到指向穩(wěn)定點(diǎn)的恢復(fù)力作用，好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)法擺脫的“陷阱”一般。 對(duì)于所要操控的微小物體來(lái)說(shuō)，這種激光束匯聚形成的強(qiáng)聚焦光斑會(huì)形成一個(gè)類似“陷阱”的機(jī)構(gòu)（稱為三維光學(xué)勢(shì)阱），微粒將會(huì)被束縛在其中。 激光的特性之一就是可以被匯聚到一個(gè)十分微小的光斑上，這是普通光源所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的?？刂乒饴返暮诵氖菂R聚性能特別好的激光束發(fā)射系統(tǒng)。光鑷是如何讓光操控微粒成為可能的例如，紅血球、細(xì)菌一類人體細(xì)胞或者微生物等等都對(duì)光壓非常敏感。 你可能會(huì)感到奇怪，既然如此，我們?yōu)槭裁礇]有被強(qiáng)烈的日光或者探照燈擊倒在地呢？與人體被飛來(lái)的棒球擊中后產(chǎn)生沖擊一樣，光的粒子即光子在接觸物體后，同樣會(huì)對(duì)該物體施加力的作用。什么是“光的力”？ 大家都知道光可以協(xié)助動(dòng)物產(chǎn)生視覺，可以為植物提供能量來(lái)源，可以加熱物體，但是對(duì)“光的力學(xué)領(lǐng)域”可能并不熟悉。阿什金教授曾在貝爾實(shí)驗(yàn)室和朗訊科技公司任職，他很早就開始進(jìn)行光操控微粒的研究工作，并最終于1986年公開了他的第一代“光鑷”。 伴隨著上世紀(jì)60年代以來(lái)激光束流相關(guān)的產(chǎn)生、控制技術(shù)的進(jìn)展，利用光來(lái)操作微小物體的“光鑷”隨之登上了歷史舞臺(tái)。今天，我們就先試著讓大家了解一下這個(gè)能夠以光的力量來(lái)操縱細(xì)胞的諾貝爾獎(jiǎng)成就。很多科研界人士甚至壓根沒聽說(shuō)過(guò)“光鑷”這種技術(shù)。 九旬美國(guó)物理學(xué)家阿瑟3．閱讀下文，完成小題。答題時(shí)應(yīng)注意，它是通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。解答此類題目，須整體感知全文，從內(nèi)容和效果方面作答。 ⑶本題考査對(duì)文章語(yǔ)言的理解把握能力。 ⑵本題考查說(shuō)明方法及其作用。答題時(shí)應(yīng)注意，說(shuō)明文常用的說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。 ⑷① 驚蟄 ；② 清明 ；③ 霜降 。作用：增強(qiáng)了說(shuō)明文的趣味性和權(quán)威性。作用：更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示了事物的特征。作用：使說(shuō)明更準(zhǔn)確，更有說(shuō)服力。作者按照邏輯順序依次介紹了以下內(nèi)容：小滿的時(shí)間；小滿的含義；小滿時(shí)小麥的生長(zhǎng)特點(diǎn)；小滿時(shí)的氣候特點(diǎn)；小滿時(shí)農(nóng)事的特點(diǎn)。 ⑷首先對(duì)二十四節(jié)氣有熟練的掌握，由“蟄蟲蘇醒來(lái)”可知是“驚蟄”；由“種瓜點(diǎn)豆好時(shí)辰”結(jié)合諺語(yǔ)“清明前后，種瓜種豆”可知是“清明”節(jié)氣；由“結(jié)冰又結(jié)霜”可知是“霜降”。使說(shuō)明更準(zhǔn)確，更有說(shuō)服力。?再如“今年小滿交芾時(shí)刻為5月20月22時(shí)36分”。 ⑵首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。（4）驚蟄；清明；霜降 【解析】【分析】⑴本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣，說(shuō)明了①小滿的時(shí)間；②小滿的含義；③小滿時(shí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特點(diǎn)；④小滿時(shí)的氣候特點(diǎn)；⑤人們飲食的注意事項(xiàng)。作用：增強(qiáng)了說(shuō)明文的趣味性和權(quán)威性。作用：更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示了事物的特征。作用：使說(shuō)明更準(zhǔn)確，更有說(shuō)服力。作者按照邏輯順序依次介紹了以下內(nèi)容：小滿的時(shí)間；小滿的含義；小滿時(shí)小麥的生長(zhǎng)特點(diǎn)；小滿時(shí)的氣候特點(diǎn)；小滿時(shí)農(nóng)事的特點(diǎn)。（注：墑，土壤適合種子發(fā)芽和作物生長(zhǎng)的濕度。②________春始草青青，種瓜點(diǎn)豆好時(shí)辰。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上相關(guān)的節(jié)氣名稱，將農(nóng)事歌補(bǔ)充完整。 （3）下面句子中劃線詞語(yǔ)能否刪掉？為什么？ 從小滿開始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來(lái)越大，江河的水位也逐漸上漲。（1）本文的說(shuō)明順序是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無(wú)法栽插水稻；若雨水過(guò)豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。若是高度機(jī)械化的地區(qū)，就采取機(jī)器種植了。 ⑤此時(shí)，南方的旱稻早已抽穗，農(nóng)人除了給旱稻施肥，還要忙著栽插中稻，“秧奔小滿谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。確實(shí)，從小滿開始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來(lái)越大，江河的水位也逐漸上漲。農(nóng)諺又云“小滿未滿，還有危險(xiǎn)”。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。 ③農(nóng)諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說(shuō)法。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣。 ①小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。2．閱讀下面的文字，完成小題。說(shuō)明方法的作用一般是為了介紹說(shuō)明對(duì)象的某種特征，增加說(shuō)服力的作用。細(xì)讀劃線句可知，這句話是一個(gè)具體的例子，并引用了李白的詩(shī)句。作答時(shí)，需先明確所用修辭，然后結(jié)合語(yǔ)境分析表情達(dá)意上的效果即可。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的賞析和概述，根據(jù)題目要求仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容，仔細(xì)梳理與題目有關(guān)的句子。說(shuō)明文的題目常用引出說(shuō)明對(duì)象。 ⑷ 舉例子、引資料，有力地說(shuō)明為“朋友圈”點(diǎn)贊在一千多年前就已經(jīng)存在，并非今人的創(chuàng)造。 故答案為：⑴運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地介紹了朋友圈由古至今的變化過(guò)程，親切自然，既是說(shuō)明的對(duì)象，也概括了文章的主要內(nèi)容。 （4）句中引用傳說(shuō)，李白在黃鶴樓上為崔顥題寫贊語(yǔ)的例子，表明運(yùn)用的是舉例子和引資料，結(jié)合整個(gè)句子來(lái)看，來(lái)真實(shí)具體地說(shuō)明了第⑥段的中心句：人旅游途中還喜歡在崖壁山石、亭臺(tái)樓閣等地方題詩(shī)刻字，這也是發(fā)朋友圈的一種方式，既能體現(xiàn)自己的文化品位，又能獲得許多陌生朋友點(diǎn)贊。 （2）根據(jù)題目要求仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容，仔細(xì)梳理與題目有關(guān)的句子，如“一些北歐年輕人就開始用這種紙書記錄朋友圈的種種”“古人旅游途中還喜歡在崖壁山石、亭臺(tái)樓閣等地方題詩(shī)刻字”，提取兩種形式“紙書、題詩(shī)刻字”。（4）舉例子、引資料，有力地說(shuō)明為“朋友圈”點(diǎn)贊在一千多年前就已經(jīng)存在，并非今人的創(chuàng)造。 【答案】 （1）運(yùn)用擬人的修辭手法，形象地介紹了朋友圈由古至今的變化過(guò)程，親切自然，既是說(shuō)明的對(duì)象，也概括了文章的主要內(nèi)容。 它堪稱當(dāng)今各類社會(huì)媒體的老祖宗 ， 壽齡已高達(dá)幾個(gè)世紀(jì)。 （2）文章介紹了朋友圈“前世”的兩種形式，分別是________和________?，F(xiàn)代人自以為時(shí)髦的“朋友圈”，在幾百年甚至千年前就已經(jīng)被中外古人們搶先體驗(yàn)了。于是提筆在黃鶴樓上悵然題寫了“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”，這應(yīng)該算是歷代文人墨客朋友圈里最有面子的“點(diǎn)贊”了吧？ ⑥古人旅游途中還喜歡在崖壁山石、亭臺(tái)樓閣等地方題詩(shī)刻字，這也是發(fā)朋友圈的一種方式，既能體現(xiàn)自己的文化品位，又能獲得許多陌生朋友點(diǎn)贊，是頗為風(fēng)雅的一件事，許多詩(shī)詞碑刻就是這么成為經(jīng)典的。且不說(shuō)皇親貴胄、達(dá)官名士游歷名山大川，即使平民百姓近處郊游、趕集等，也會(huì)把這一天感受最深的事情涂鴉記錄下來(lái)，然后供街坊鄰居傳看，興味十足。這樣的“朋友圈”可以幫助歷史學(xué)家逼真地還原當(dāng)時(shí)的風(fēng)土人情，甚至還能拼湊出長(zhǎng)達(dá)400年的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 ⑤這些裝飾精美的“朋友圈”記錄冊(cè)和我們熟悉的微信非常相似，區(qū)別只在技術(shù)層面。當(dāng)然，它不會(huì)像日記那樣被鎖在抽屜里默默珍藏，而是要與大家一起分享的，這給當(dāng)時(shí)社交圈子非常狹窄的女孩們帶來(lái)了莫大的樂(lè)趣。雖然不能像男孩那樣到處去旅游，但她們也有自己的友誼書。這樣的插圖不僅博人眼球，且彰顯身份。一位名叫邁克爾的少年在周游歐羅巴大陸的過(guò)程中，就留下了一冊(cè)極為典型的“朋友圈”紙書。 ③荷蘭歷史學(xué)家蘇菲研究了這段有趣的歷史細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)從1560年起，一些北歐年輕人就開始用這種紙書記錄朋友圈的種種，不過(guò)鑒于17世紀(jì)的社會(huì)風(fēng)俗，男孩和女孩運(yùn)用這些書刷“朋友圈”的目的各不相同。Books，即“友人之書”），它堪稱當(dāng)今各類社會(huì)媒體的老祖宗，壽齡已高達(dá)幾個(gè)世紀(jì)。 ①近年來(lái)，微信風(fēng)頭正健，男女老幼皆會(huì)在“朋友圈”里曬曬個(gè)人私事，傳傳八卦新聞。部編中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練含答案(1)一、中考語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀專題訓(xùn)練1．閱讀下文，回答下列各題。 “朋友圈”的前世今生實(shí)際上，“朋友圈”并不是21世紀(jì)的專屬產(chǎn)物，早在幾個(gè)世紀(jì)前，甚至更久以前就已經(jīng)存在了。 ②“朋友圈”的雛形其實(shí)是名為albaamicorum的紙書（拉丁文直譯為“朋友書”，英文可譯為Friends39。在當(dāng)時(shí)，男孩通常會(huì)被送去歐洲著名的大學(xué)機(jī)構(gòu)鍍金，拜謁當(dāng)時(shí)的思想巨頭、學(xué)術(shù)大家，“朋友圈”對(duì)他們來(lái)說(shuō)更像是今天的職業(yè)社交網(wǎng)站，其目的是求教方家。除了記錄在各處的旅行見聞外，還包括與貴族會(huì)面的圖片。另外，他還在紙書上面形象地詮釋了他對(duì)一些古老問(wèn)題的見解，就像我們?cè)谂笥讶ι习l(fā)表觀點(diǎn)一樣。 ④女孩則往往被送去修道院，或者去宮廷做仕女，這有助于她們將來(lái)成功成為名媛淑女。如果說(shuō)男孩版朋友圈填滿了科學(xué)家和藝術(shù)家筆錄，那么女孩版的則更像臉書和微信，曬曬與朋友、欽慕者的通信往來(lái)，記點(diǎn)圈內(nèi)笑話，描繪社交事件的細(xì)節(jié)等?！罢掌笔潜划嫵鰜?lái)的——這比拍照難度大多了，各賬號(hào)不是轉(zhuǎn)發(fā)閱讀文章，而是在留言頁(yè)上寫下自己喜歡的格言、警句、詩(shī)歌等。若再把視線放遠(yuǎn)一些，我們可以看到中國(guó)古人在一千多年以前就熱衷于用紙筆搜集好友、同僚的圖文信息，并廣為分享了。傳說(shuō)1400多年前，李白登黃鶴樓，目睹眼前之景，再看崔顥的《黃鶴樓》一詩(shī)，大為折服。 ⑦正如《圣經(jīng)》中所言，太陽(yáng)底下沒有新鮮事。（1）閱讀全文，說(shuō)說(shuō)文章以“‘朋友圈’的前世今生”為題有何好處。 （3）閱讀第②段，分析下面句子中劃線詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（4）第⑥段畫線句運(yùn)用的說(shuō)明方法，選擇一種，簡(jiǎn)要分析表達(dá)作用。（2）紙書；題詩(shī)刻字（3）“老祖宗”原意為祖先，這里運(yùn)用擬人的修辭手法，說(shuō)明“朋友書”是今天各種社交媒體的最早表現(xiàn)形式，突出其歷史之久。 【解析】【分析】（1）此文標(biāo)題中的“前世今生”點(diǎn)明了說(shuō)明對(duì)象“朋友圈”的歷史和今天，且運(yùn)用擬人修辭手法，生動(dòng)形象，吸引讀者閱讀興趣。 （3）“老祖宗”本義指祖先，這里運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)說(shuō)明了“朋友書”的歷史悠久。增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。 ⑵ 紙書 ； 題詩(shī)刻字 ⑶ “老祖宗”原意為祖先，這里運(yùn)用擬人的修辭手法，說(shuō)明“朋友書”是今天各種社交媒體的最早表現(xiàn)形式，突出其歷史之久。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查說(shuō)明文題目的作用。激發(fā)讀者閱讀興趣，介紹說(shuō)明對(duì)象某種牲的作用。 ⑶本題考查賞析句子。 ⑷本題考查說(shuō)明方法。所以說(shuō)明方法是舉例子和引用。結(jié)合具體的語(yǔ)境分析即可。 小滿今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分。 ②寒來(lái)署往是氣候，鳥語(yǔ)花香是物候。其關(guān)注點(diǎn)不在氣，而在物。這時(shí)，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。此時(shí)，小麥度過(guò)一冬的休眠期后，經(jīng)過(guò)返青拔節(jié)，抽穗開花，亟須熏風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢(shì)待發(fā)的勁頭。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熱了。小麥成長(zhǎng)的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實(shí)，若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害，麥粒未經(jīng)過(guò)充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會(huì)大打折扣。 ④在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說(shuō)法，反映了這時(shí)南方降雨增多的氣候特點(diǎn)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。但最重要的，是“水”。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對(duì)水的期許。 ⑥小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。 （2）文章第①②段使用了哪些說(shuō)明方法？試舉例說(shuō)明，并分析其作用。（4）二十四節(jié)氣是我國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧，人們也由此制訂了《二十四節(jié)氣氣候農(nóng)事歌》。 ①________天暖地氣開，冬眠蟄蟲蘇醒來(lái)。③________結(jié)冰又結(jié)霜，抓緊秋翻蓄好墑。）【答案】 （1）邏輯順序。（2）說(shuō)明方法：①列數(shù)字，如“今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分”。②下定義，如“小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣”。③引用說(shuō)明，如“古書稱‘四月中，小滿者，物質(zhì)于此小得盈滿’”。（3）不能刪，“漸次”意思是逐漸，從小滿開始，全國(guó)各地逐漸進(jìn)入夏季，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。本文屬于事理說(shuō)明文，事理說(shuō)明文通常使用邏輯順序。如文章第②段“古書稱‘四月中，小滿者，物致于此小得盈滿’”是引用古書的記載，是屬于“引用”或“引資料”，引用農(nóng)諺說(shuō)明了小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，生動(dòng)有趣。是列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了今年小滿節(jié)氣到來(lái)的時(shí)間。 ⑶“漸次”意思是依次，意思是說(shuō)從小滿開始，全國(guó)各地陸續(xù)進(jìn)入夏季，這樣更符合實(shí)際，表現(xiàn)我國(guó)幅員遼闊，天氣變化不可能是一致的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 故答案為：⑴ 邏輯順序。 ⑵ 說(shuō)明方法：①列數(shù)字，如“今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分”。②下定義，如“小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣”。③引用說(shuō)明，如“古書稱‘四月中，小滿者，物質(zhì)于此小得盈滿’”。 ⑶ 不能刪，“漸次”意思是逐漸，從小滿開始，全國(guó)各地逐漸進(jìn)入夏季，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生辨析說(shuō)明順序的能力。前兩種比較容易判斷，邏輯順序最多。答題時(shí)應(yīng)注意，常見的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等，結(jié)合具體內(nèi)容分析作答。答題時(shí)應(yīng)注意，說(shuō)明文語(yǔ)言在準(zhǔn)確的前提下，有的平實(shí)，有的生動(dòng)。 ⑷本題考查對(duì)二十四節(jié)氣的掌握。根據(jù)題目要求，結(jié)合文章內(nèi)容分析作答。 阿什金因?yàn)榘l(fā)明“光鑷技術(shù)”，獲得2018年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?！肮忤嚒彪m然內(nèi)涵深?yuàn)W，但其實(shí)稍加簡(jiǎn)介就能讓普通人建立概念?！肮忤嚒闭Q生的發(fā)想——光之力阿瑟實(shí)際上，光鑷正是利用了“光的力”（也譯為光壓、輻射壓等等），并誕生了舉世矚目的成果。 中學(xué)物理中，我們已經(jīng)了解了光