【正文】 如要究其存在原因，與國民素質(zhì)息息相關(guān)。 ⑥共享單車出現(xiàn)的尷尬還有很多，在此不一一列舉。有些人鉆到錢孔里了，什么錢都有臉賺，連共享單車這一剛出現(xiàn)的行當(dāng)也立馬盯上了。有些人使用完之后不擺放在指定安全地點(diǎn)不說，而是擺放在邊坡不穩(wěn)之地，稍有外力單車便會咣當(dāng)?shù)沟?，更有甚者停放車輛干脆隨便一扔，任單車摔倒，可憐巴巴地趴在地上。 ④人為損壞時有發(fā)生，追責(zé)難以落實(shí)。由于一些人圖方便，圖省力，不是將單車放在指定地點(diǎn)或者安全地方，而是任意扔在居民樓下，居民區(qū)小孩玩要時弄不好會被壓到卡到。剛運(yùn)營時，往往集中在地鐵口、公園旁、公交站臺邊等人員來往密集的地方，擠占了人行通道，也妨礙了環(huán)衛(wèi)工人清理衛(wèi)生。 ③共享單車放置雜亂無章，甚至還有安全隱患。但這一新事物一出現(xiàn)卻遭遇了不少的尷尬。單車在不同用戶手中流轉(zhuǎn)，一直在路上的單車終于能實(shí)現(xiàn)其作為單車的使命，用戶方便了，企業(yè)賺錢了，互利共贏。單車出行既節(jié)約能源、減少污染，又益于健康，一舉兩得。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，杭州現(xiàn)有的共享單車數(shù)量多達(dá)7．3萬輛，即將趕超8．68萬輛的公共自行車。 共享單車的“尷尬”其作用是承上啟下（或過渡）作用； ⑷拓展性題目本題的答案比較開放，答題時要讀懂原文，運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識，根據(jù)課文內(nèi)容，說法合理即可。 【點(diǎn)評】⑴本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和提取，信息的篩選、分析、提取這類題，做題時，應(yīng)首先明確信息篩選的方向，有了明確的目的，就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)；其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵，從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍，避免有所偏頗或答非所問； ⑵本題考查的是說明方法及其作用，根據(jù)標(biāo)志性語言判斷說明方法類型，結(jié)合上下文及該段的說明中心，分析其說明作用即可； ⑶考查文章考查重點(diǎn)句子的作用。 故答案為：⑴①節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源；②減少疾病傳播；③減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人； ⑵還運(yùn)用了列數(shù)字（據(jù)）的說明方法，科學(xué)準(zhǔn)確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多，增長之快的特點(diǎn)，使說明更有說服力； ⑶承上啟下的作用。 （4）從文中⑧⑩段可以搜集到“電子支付的便捷性并非對所有人都適用，特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等”，“電子支付確實(shí)能解決傳統(tǒng)現(xiàn)金支付存在的現(xiàn)金遺失、被搶盜等問題，但又面臨兩大新挑戰(zhàn)，包括技術(shù)漏洞和惡意詐騙”，“可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進(jìn)行金融流通和支付”?！贝司涫紫瓤偨Y(jié)了上文對無現(xiàn)金支付的優(yōu)勢的說明，同時引出下文對其中存在的問題的說明，所以是承上啟下的作用。”這里除了運(yùn)用作比較的說明方法外，還運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多，增長之快的特點(diǎn)?！睋?jù)此概括作答。（4）示例：①無法針對所有地區(qū)和所有人；②技術(shù)漏洞和惡意詐騙使商家和個人遭受損失；③可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進(jìn)行金融流通和支付。（3）承上啟下的作用。 （4）聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劅o現(xiàn)金支付存在哪些缺點(diǎn)？ 【答案】 （1）①節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源；②減少疾病傳播；③減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人。（1）閱讀全文，概括無現(xiàn)金支付的優(yōu)點(diǎn)。同樣，黑客政擊也會讓網(wǎng)絡(luò)癱瘓，從而讓消費(fèi)和支付無法進(jìn)行。 ⑩最后是可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進(jìn)行金融流通和支付。黑客攻擊和技術(shù)詐騙已經(jīng)讓電子金融的流通和支付遭受很多損失，并催生了無數(shù)電子詐騙案。 ⑨其次是新的安全問題。丹麥很多鄉(xiāng)村地區(qū)的退休老人不會使用銀行卡，更無法使用電子支付，他們希望政府放慢建設(shè)無現(xiàn)金社會的步伐。電子支付的便捷性并非對所有人都適用，特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等。 ⑥相較于傳統(tǒng)現(xiàn)金流通，無現(xiàn)金流通的優(yōu)勢也很明顯。2010年以來，中國第三方支付市場交易規(guī)模保持在50%以上的年均增速，經(jīng)過7年發(fā)展，中國移動支付已經(jīng)成為全球的領(lǐng)跑者。 ⑤最重要的當(dāng)屬“地利”。截至2016年12月，全年共計(jì)新增網(wǎng)民4299萬人，較2015年底增加550萬人，手機(jī)超越電腦成為第一大上網(wǎng)終端。 ③天時，是金球向“無現(xiàn)金”邁進(jìn)的大趨勢。 ②移動支付為什么風(fēng)生水起？這是“天時、地利、人和”綜合作用的結(jié)果。在某種程度上，隨著移動支付的全速沖刺，中國已經(jīng)一只腳踏上“無現(xiàn)金社會”的門檻。 無現(xiàn)金社會還有多遠(yuǎn)？齊志明”可以判斷C項(xiàng)不符合文意，錯誤。第5段“當(dāng)土壤干旱的時候，它的菌絲就會在頭部長出孢子。（4）這道題考查把握說明對象，提取關(guān)鍵信息，要明白每一自然段的段意，相同意思的語段可以合并，并注意每段的中心句。②提取關(guān)鍵詞語，有時文章的某一內(nèi)容要點(diǎn)分散在一些段落中，提取這些段落中的關(guān)鍵詞語，進(jìn)行歸納總結(jié)。主要運(yùn)用了打比方的說明方法，生動形象地說明了放線菌菌絲絲狀的特點(diǎn)。（2）分析說明方法和作用，要知道每種說明方法的標(biāo)志，做題時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容看說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。邏輯順序是以思維的規(guī)律為序，如：、主—次、淺入深、原因—結(jié)果、現(xiàn)象—本質(zhì)、特征—用途、一般—個別、概括—具體、整體—局部。（3）①散發(fā)清香；②生產(chǎn)抗生素；③制造味精；④是研究生物發(fā)育、細(xì)胞分化的便利材料。故答案為：（1）邏輯；泥土散發(fā)清香的原因。根據(jù)文章中的“放線菌漸漸枯死后，留下的這些孢子只要遇到合適的條件，又會發(fā)芽，長成一個個放線菌”可知，C項(xiàng)“都會發(fā)芽，長成一個個放線菌”與原文表述不一致。注意不要遺漏要點(diǎn)。若內(nèi)容過多，也可以采取對內(nèi)容進(jìn)行簡單概括的方法作答。在此基礎(chǔ)上，審清題意，從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。（3）本題考查篩選信息并整合信息的能力。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。（2）本題考查說明方法及其作用。由此可見，文章采用從現(xiàn)象到本質(zhì)再到功用的邏輯順序。首先要搞清文章先說明了什么，又說明了什么，接著再說明了什么，把每一個部分簡要概括出來，然后從概括出來的提綱中分析作者說明的思路，從而理清文章的說明順序。（4）C 【解析】【分析】（1）本題考查辨別說明順序和說明對象?！敬鸢浮?（1）邏輯；泥土散發(fā)清香的原因（2）主要運(yùn)用了打比方的說明方法，生動形象地說明了放線菌菌絲絲狀的特點(diǎn)。，但過后都會發(fā)芽，長成一個個放線菌。 （2）文章第2段劃線句子主要運(yùn)用了哪種說明方法？有何作用？ （3）文章介紹了放線菌的哪些作用？ （4）下列說法，不正確的一項(xiàng)是（如今，它們還是科學(xué)家研究生物發(fā)育、加胞分化的便利材料。如鏈霉素就是從土壤中一種叫“灰色鏈線菌”的放線菌中提煉出來的。 ⑦放線菌的作用當(dāng)然不只是讓人聞到清香，它也是生產(chǎn)抗生素的寶庫。土地干旱越久就有越多的放線菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明顯。 ⑥下雨時，雨水沖開了土壤，這些睛天時埋在土中的孢子長成的放就線菌隨著空氣中的小液滴四下彌漫。放線菌漸漸枯死后，留下的這些孢子只要遇到合適的條件，又會發(fā)芽，長成一個個放線菌。 ⑤因?yàn)榉啪€菌是一種生命力很強(qiáng)的細(xì)菌，它們一般喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境下生存。菌絲覆蓋了很大的空間，這對于尋找食物大有好處。 ③放線菌是一種單細(xì)胞生物，所以你看到它長得像一棵樹也好，一根草也罷，其實(shí)都只是一個細(xì)胞。這類細(xì)菌生物學(xué)上統(tǒng)稱為放線菌。在顯微鏡下，你會觀察到這樣一類與眾不同的細(xì)菌：別的細(xì)菌多是圓形、橢圓形的，而它們看起來卻是絲狀的。 ①雨后，我們常能聞到泥土的清香味兒。10．閱讀下面的文章，完成下列小題。做這樣的題，首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，把握文章主旨，然后在此基礎(chǔ)上聯(lián)系鏈接材料內(nèi)容談自己的認(rèn)識。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來分析說明方法，最后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。此題比較容易，只要能在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合語境就能很順利地找到答案。答題時要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析其作用。正是科學(xué)探索精神，正是堅(jiān)持真理，勇于追尋，讓人類文明如此燦爛并且不斷向前發(fā)展！【點(diǎn)評】（1）本題考查理解說明文首段作用的能力。對宇宙的好奇，讓人類在幾千年文明中不斷探索，在智慧與實(shí)踐的碰撞中，進(jìn)發(fā)出真理的火花。 ⑵熱核反應(yīng)釋放能量，點(diǎn)燃太陽氫殼層；太陽不斷膨脹成為紅巨星，吞噬水星金星 ⑶ 運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，用真實(shí)事例，具體準(zhǔn)確的說明了恒星吞噬行星的范圍之大，威力之強(qiáng)。比如這篇文章的尾句“我們看到的是人類不懈的科學(xué)探索精神，是永不熄滅的文明之火”，可見作者對這種探索精神的贊美，再結(jié)合題干所給的材料，可以看出這種探索精神還要面對很多難以想象的困難，將二者相結(jié)合，分析這種精神的偉大之處，以及人類探索的意義即可。閱讀畫線句子，主要寫了2010年，哈勃太空望遠(yuǎn)鏡所觀測的內(nèi)容，同時給出觀測所得的數(shù)據(jù)，可見運(yùn)用的是舉例子與列數(shù)字的說明方法，來具體地說明恒星可以吞噬行星。到那時，太陽會將靠近它的水星和金星一口吞掉”一句，概括出②處的答案。 （2）解答此題先根據(jù)題干中所給的提示內(nèi)容，可以看出就是對第二段內(nèi)容的梳理與概括。本文也不例上，作者首段寫的是廣受觀眾喜愛的電影《流浪地球》，目的就是為了引出“地球流浪的原因”這一話題，引出下文對“恒星”的相關(guān)介紹。正是科學(xué)探索精神，正是堅(jiān)持真理，勇于追尋，讓人類文明如此燦爛并且不斷向前發(fā)展！ 【解析】【分析】（1）在說明文中，作者在文章開頭往往會列舉日常生活中的示例、引用傳說故事、引用謎語或者詩歌等。對宇宙的好奇，讓人類在幾千年文明中不斷探索，在智慧與實(shí)踐的碰撞中，進(jìn)發(fā)出真理的火花。（2）熱核反應(yīng)釋放能量，點(diǎn)燃太陽氫殼層；太陽不斷膨脹成為紅巨星，吞噬水星金星（3）運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，用真實(shí)事例，具體準(zhǔn)確的說明了恒星吞噬行星的范圍之大，威力之強(qiáng)。今天，載人的宇宙飛船已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了登上月球的飛行，將來一定會揭示更多的宇宙秘密。 材料：宇宙是無窮無盡的，它的運(yùn)動也是無窮無盡的。請梳理這一過程，完成填空。當(dāng)電影中的人類用各種語言說著“太陽系，再見”的時候，我們看到的是人類不懈的科學(xué)探索精神，是永不熄滅的文明之火。此時，地球不得不流浪。 ④地球這顆行星的生物圈，其實(shí)是依靠太陽這顆恒星給予的能量來維持的。預(yù)計(jì)在之后的1000萬年內(nèi)，這顆行星就會被完全吞啦。2010年，哈勃太空望遠(yuǎn)鏡就觀測到，一顆與太陽類似的恒星，正在吞噬與它相距約300多萬千米的行星。因此太陽本身會更熱且不斷膨張，變成一顆紅巨星，它的直徑將相當(dāng)于現(xiàn)在的100倍。但隨著時間的推移，太陽核心中的氫會越來越少，氦越來越多，核心密度越來越大，于是核心就會收縮。一方面，太陽的巨大質(zhì)量產(chǎn)生引力，令其自身向中心坍縮；另一方面，核反應(yīng)產(chǎn)生的高熱，導(dǎo)致它膨脹。有的說行星發(fā)動機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)；有的說要引爆木星推走地球，有更好的辦法……回頭想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？ 《流浪地球》——恒星的挽歌馮小寶解答時要認(rèn)真閱讀文章，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語句，整合語言，做出概括回答。“詞不離句，句不離篇”，解答此題，先要理解詞語的本義，然后再在通讀全文、整體感知文本的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境分析詞語的表達(dá)效果。先要辨析運(yùn)用的說明方法，然后分別分析其作用。要了解常用說明方法的類型和它們的一般作用。做這類題目的方法是：找出與題目相關(guān)的段落原文，然后根據(jù)題目的要求，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確概括。（4）B。（3）生動形象地寫出了長生草受到國人關(guān)注的時間短、喜愛程度深的特點(diǎn)。故答案為：（1）形態(tài)特征，進(jìn)化歷史，培植方法，造景方法。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文，注意提示性語言，把握中心句?！靶⌒沦F”中的“新”字寫出了長生草受到國人關(guān)注的時間短，“貴”字寫出了國人對長生草喜愛的程度深。（3）此題考查的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，提取信息并概括的能力?！懊恐?到10枚”運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，排列緊密“整個花株的形態(tài)與盛開的蓮花相似”運(yùn)用了作比較的說明方法。效果關(guān)鍵詞如：準(zhǔn)確、具體、形象生動、條理清晰。解答時首先要知道有哪些，其次要知道其特征及作用。分析這幾段的內(nèi)容可知，第二段介紹長生草形態(tài)特征，第三段介紹長生草的進(jìn)化歷史，第五、六、七段介紹長生草的培植方法，第八段介紹長生草的造景方法。（4）B 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生提取信息并概括的能力。（3）生動形象地寫出了長生草受到國人關(guān)注的時間短、喜愛程度深的特點(diǎn)?！敬鸢浮?（1）形態(tài)特征，進(jìn)化歷史，培植方法，造景方法。，媽媽給它清洗根部，更換土壤。） ，媽媽把它放在窗臺上，讓它享受充足陽光。 （4）佳琪的媽媽麥拉了長生草，并細(xì)心培植。永恒之蓮，魅力無限。 ⑦長生草容易染上“根粉蚧”（一種吸食根部汁液的白色小蟲），可以用蚧必治、速撲殺或呋喃丹等藥物灌根，但這幾種藥都屬于高毒性農(nóng)藥，最好不要輕易使用。如果長生草是超級大群生長的，就很難在特別潮濕的環(huán)境里生長，那么最好忍痛分株，否則容易腐爛。還要少澆水，因?yàn)榭諝鉂駶櫍寥篮軣?，過多的水會把植物悶死。夏季高溫高濕，對長生草是個考驗(yàn)。家庭栽培時，春季秋冬這三個季節(jié)最好把花盆放在有陽光的窗臺上，保證長時間日照。栽培時最好用泥炭、椰土、珍珠巖、剩的蜂窩煤燒碎渣等充分混合的土，這樣的土透氣透水。 ④那么如何養(yǎng)好長生草？近兩年，更多的多肉玩家赴歐洲考察，拍回長生草的各種照片，于是長生草圈粉無數(shù)，各種新鮮的園藝品種漂洋過海來到中國，走進(jìn)尋常百姓家。后來園藝家們也關(guān)注到這種神奇植物，通過近百年的雜交培育，目前已有400多個園藝品種。那時歐洲百姓開始把長生草從野外帶回家園，用它來美化環(huán)境。歐洲人見到這種花朵一樣的植物冬天也不凋落，而且繁殖得越來越多，認(rèn)為它可以永生。它的花是是粉色系、呈星形。葉片輪生，每株8到18枚，排列緊密。長生草原本生活在歐洲中南部的高山上，那里到處都是貧瘠的碎石，山高風(fēng)大。它曾是被忽略的草根階層，給人擺不上臺面的印象。永恒之蓮——長生草⑶本題考查內(nèi)容理解和信息篩選。⑵本題考查分析說明對象特征?！军c(diǎn)評】⑴本題考查分析說明對象特征。C完全錯誤，返回艙是在保護(hù)中返回的?！盋、應(yīng)是“