部編版六年級語文詩歌鑒賞訓練經(jīng)典題目-展示頁
2025-04-05 03:34本頁面
【正文】 面，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。而白樸的小令中，直接描寫“小橋流水飛紅”明媚艷麗之景，抒發(fā)了在明媚春光里陶醉、喜悅、愜意，喜愛春天之情。如此蕭瑟的景色讓人滿目凄涼，又加上安詳，溫馨的小橋、流水、人家做反襯，使愁情更為深切，悲傷更為凄瀝。馬致遠的《天凈沙（2）本題考查體味思想感情和比較閱讀。在這一句里，作者著意突出了春天已經(jīng)來到人間的特點，“山”是春意盎然的，“日”是暖意融融的，“風”是和煦溫情的。 【解析】【分析】（1）本題考查描繪詩句的畫面。秋思》中，借“小橋流水人家”的美好畫面，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。秋思》中有“小橋流水人家”之句，它和白樸的《天凈沙（1）第二首小令畫線句展示了一幅________、________的美麗畫面?！咀ⅰ竣俸煓桑簬Ш熥拥拇皯?。 夕陽西下， 小橋流水人家，【元】白樸枯藤老樹昏鴉，天凈沙3．閱讀詩歌，回答問題天凈沙 ⑵ B 【點評】⑴該題考查了重點語句的賞析，賞析格式一般為：該句運用了XX修辭手法，生動形象的寫出了（淺層含義），表達了（深層含義）．回答該題目時，可參照此格式來回答。故B錯誤，選B。這里運用擬人手法，把明月人格化，像一個知心人，表達了作者對友人的思念、同情、擔憂和關心安慰?！敬鸢浮?（1）既表現(xiàn)對朋友的思念和同情，又表現(xiàn)了對友人的關心和勸慰。D.C.B. ） A.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。2．閱讀下面的古詩，完成下面小題。 ⑵本題考查對詩人思想感情把握的能力。學生要在平時的學習中，牢記常見意象的含義，如：松梅竹菊寓高潔；借月托雁寄鄉(xiāng)思；杜鵑鷓鴣啼凄凄；梧桐葉落透悲意；別時長亭柳依依；落花流水傳愁緒；烏鴉燕子系興衰；草木仍在人事移等等。 ⑵ 因友人不幸遭貶而愁；因擔憂友人路途遙遠而愁；因不知何時能再與友人相見而愁。 故答案為：⑴ 暮春。當時王昌齡從江寧丞被貶為龍標縣（今湖南省黔陽縣）尉，李白在揚州聽到好友被貶后寫下了這首詩。我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風一直陪著你到夜郎以西。據(jù)此理解和分析答題即可。 楊花本就是一種很特別的花，別的花都在枝頭，綠葉相扶，格外妖嬈，而楊花卻要離開枝頭，漫天飛舞，這給春天增加了一種況味，楊花的漫天飛揚，也就預示著百花將凋、春天將逝，楊花這一意象，也就自然而然地成為惜春傷感的象征。 【解析】【分析】（1）“楊花”即柳絮，寫柳絮飄零，杜鵑哀鳴，烘托出悲涼哀傷的氣氛。（1）開頭寫“楊花”與“子規(guī)”點明什么季節(jié)？有何用意？ （2）結合詩的背景和內(nèi)容，說說詩人因為何而“愁”。我寄愁。部編版小學語文詩歌鑒賞訓練經(jīng)典題目一、小學語文詩歌鑒賞專項訓練1．閱讀下面的詩歌，回答問題。 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。與明月，隨君直到夜郎西。 【答案】 （1）暮春。（2）因友人不幸遭貶而愁；因擔憂友人路途遙遠而愁；因不知何時能再與友人相見而愁。每年春末，楊絮開始漫天飛舞。 子規(guī)，又叫杜宇、杜鵑、催歸，這種鳥春末時從南方飛來，它總是朝著北方鳴叫，發(fā)出的聲音極其哀切，猶如盼子回歸，所以叫杜鵑啼歸、這種鳥也叫子規(guī)。 （2）結合詩歌背景和詩歌內(nèi)容分析，這首詩的意思是： 在楊花落完，子規(guī)啼鳴之時，我聽說您被貶為龍標尉，要經(jīng)過五溪。 這首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天寶十二載）。據(jù)此可知詩人“愁”的原因是： 因友人不幸遭貶而愁；因擔憂友人路途遙遠而愁；因不知何時能再與友人相見而愁。寫柳絮飄零，杜鵑哀鳴，烘托出悲涼哀傷的氣氛。【點評】⑴本此題考查理解古詩意象的能力。做題時，還要在理解詩意、把握詩歌感情的基礎上分析、理解古詩的意象。把握詩中詩人的思想感情，要結合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。（1）詩中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ （2）下列對本首詩歌理解和分析不正確的一項是（詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。首句寫景兼點時令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫悅耳動聽，使人賞心悅目。“過五溪”說明友人旅途的艱難，也表達了詩人對朋友的牽掛和惋惜之情。詩中將無知的明月當成善解人意的人，想象奇特，感人至深。（2）B 【解析】【分析】（1）我把自己擔憂的心拜托給明月，讓它伴著你一直到夜郎西部。 （2）B項，首句寫景兼點時令，“楊花落盡”描繪了花朵凋零的凄涼畫面，“子規(guī)啼”又讓人想到杜鵑啼血，更增添凄涼氛圍，故首句寫景句渲染的是悲涼氛圍。 故答案為：⑴ 既表現(xiàn)對朋友的思念和同情，又表現(xiàn)了對友人的關心和勸慰。 ⑵本題考查詩歌內(nèi)容的理解，注
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