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正文內(nèi)容

部編初中七年級下冊語文作文匯編訓(xùn)練試題-展示頁

2025-04-05 03:19本頁面
  

【正文】 灌了蜜一樣甜……我點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲地說:“是的,我一定可以的!”從這天開始我每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí),漸漸地越彈越順手。 這時(shí),一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來一看,眼里出現(xiàn)了媽媽的身影,她俯下身,溫柔地對我說:“不用著急,我覺得你彈琴有了很大的進(jìn)步,聽起來流暢多了。 回到家里,如大壩崩塌一般,眼淚不住的從眼睛里向外流淌,只覺得自己是世界上最失敗的人。我低下了頭,心里想:我真沒用,連這么簡單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴?我能符合老師的要求嗎?我會(huì)按錯(cuò)琴鍵嗎?我會(huì)踩錯(cuò)踏板嗎?我?guī)е穷w砰砰跳的心,走進(jìn)了琴室…… 以前的我,并不像現(xiàn)在那么開朗,樂觀,自信。 一個(gè)人只要有了自信,就像一艘順風(fēng)航行的帆船,駛向成功的彼岸;一個(gè)人只要有了自信,就像擁有了阿拉丁神燈,能實(shí)現(xiàn)一切理想。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等,請用代替。請以“感謝那次肯定”為題,寫一篇記敘文。老師的一個(gè)肯定的眼神,父母的一句肯定的話語,陌生人的一個(gè)肯定的舉動(dòng),總能使我們備受鼓舞。 每個(gè)人都渴望得到他人的肯定,肯定代表的是一次認(rèn)可,一份贊許,一種尊重。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。本文適合寫成記敘文。補(bǔ)充的內(nèi)容應(yīng)該為一個(gè)名詞,而且是正能量的東西:理想、感恩、感激、善良等??梢詮呐e例論證、正反對比論證等論證方法,證明自己的觀點(diǎn)。也可以議論。“惜時(shí)好學(xué)、昂揚(yáng)前進(jìn)才、勇于擔(dān)當(dāng)”等才是正確的生活態(tài)度。結(jié)合提示語分析。關(guān)鍵詞“這”是寫作對象,“姿態(tài)”指容貌神態(tài),樣子,風(fēng)格,氣度等。雖然他早就不在這個(gè)城市了,但他和我的友誼會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們心中?!薄霸僖娏耍覀兛隙〞?huì)再見的。他就要離開這座城市再也不回來了,我去她家和他道別,我在他家呆了一個(gè)下午,他登機(jī)是在晚上十點(diǎn),九點(diǎn)時(shí)我和他要分別了。 冬日傍晚這個(gè)朋友,我一定會(huì)珍惜??墒菦]過多久他便來到了我家:“你怎么來了?你不是有比賽嗎?”“沒關(guān)系,那個(gè)比賽不是必須要參加的,所以說我就沒去。太陽像個(gè)火爐高掛在空中,人們像熱鍋中的螞蟻。 夏日午后這時(shí),他突然拍了拍我的肩膀:“用我的吧!”此時(shí)我仿佛是一個(gè)溺水之人得到了別人扔來的救生圈,不禁綻開了激動(dòng)的笑臉:“謝謝!中午放學(xué)我請你喝飲料,想喝啥喝啥。他也像往常一樣在我家門口等我,一起去坐公交上學(xué)。 一縷晨光照在清晨的小道上,推開窗,一股清新的泥土香和花香撲面而來。這是它們的美,其實(shí),我們不也正處在這個(gè)充滿朝氣的年齡季節(jié)嗎?我們不也正像是眼前的這棵柳,這片草,這樹花,正處大好青春的歲月嗎?那我們是不是更應(yīng)該在此時(shí),努力綻放出自己的生命之美?因?yàn)?,美,?yīng)該是一種生命的姿態(tài)!【參考例文二】把友誼定格在心中 這時(shí)候如果有人問我,生命是什么?我一定會(huì)告訴他,生命是經(jīng)歷了一冬后,柳樹新出的那只只千紙鶴般的嫩芽;是綠的蔥郁,像詩一樣的片片綠草;是從上而下,開得如此燦爛的迎春花的黃;更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……我快步走近,湊到他們的身邊,迎春花有著六片小小的黃色花瓣,完全舒展開了的花朵兒,在陽光的照射下,就像一個(gè)甜甜的笑臉。 不遠(yuǎn)處的迎春花一片燦爛,從上到下密密的,綻開在枝頭??粗粗倚闹蟹路痄煌舯叹G的湖水,讓人沉醉在其中,久久回味。 小草不知何時(shí)從土地里冒了出來,綠油油鋪展開去,這里一片,那里一片,就像是一塊塊綠色的地毯。這些紙鶴仿佛在扇動(dòng)著翅膀,跳著歡快的舞蹈,可愛極了。 河邊的柳樹已經(jīng)泛出綠意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去。 春日,眼前是一片美麗的景象。 定格在心中”為題目,寫一篇文章要求:①把題目補(bǔ)充完整后抄寫在作文紙的第一行②敘事具體,感情真摯③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。 (二)半命題作文請以“這才是生活的姿態(tài)”為題目,寫一篇文章。(一)命題作文 【點(diǎn)評】本題是一篇命題作文,注意以下幾點(diǎn):認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。本文要求寫成記敘文。也可以理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的感受?!窘馕觥俊痉治觥俊皽嘏乃查g”的關(guān)鍵詞“溫暖”和“瞬間”。 晚上九點(diǎn)左右,我正在臺(tái)燈的陪伴下做功課,父親突然來了一條微信――天涼多加衣。 我哽咽著吃完了這頓飯,似乎體會(huì)到了父親獨(dú)自一人把我?guī)Т蟮男了幔w會(huì)到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。原來他還記得!前些日子吃飯時(shí),我不經(jīng)意說想吃那家餐廳的披薩,那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩,也是我吃過的最好吃的披薩?!边@不,熱了一遍又一遍。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么,便對我說:“別找了!你爸有事出去了,趕緊來餐桌這兒吃飯吧!” 我知趣地走開,來到書桌前,放下千斤重的書包,拿出語文書一頁一頁的翻著……我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時(shí)深了許多,我的心里一顫。這時(shí)的我像只猴子一樣活蹦亂跳,竄到父親身邊,緊張又有幾分期待地對父親說:“爸爸,爸爸,下午就開始期中考試?yán)玻 备赣H停下手中的活,皺了皺眉頭,“嗯,知道了。 在我的記憶中,父親總是嚴(yán)肅的,他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠(yuǎn)深邃。部編初中七年級下冊語文作文匯編訓(xùn)練試題一、部編七年級語文下冊 作文匯編1.請以“溫暖的瞬間”為題寫一篇記敘文,不少于500字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 【答案】 【參考例文】 溫暖的瞬間我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù),于是,我為了尋找一份相聚,留意著父親在身邊的每一個(gè)瞬間。 我渴望能與父親有次靜心暢談,渴望父親給予我溫暖,日子像流水般從我身邊溜走,但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。 幾天前,那時(shí)正值期中考試,中午放學(xué)回家意外地見到父親?!彼卣f,接著繼續(xù)忙起來。 下午放學(xué),急匆匆跑回家,四處巡視。 來到餐桌前,發(fā)現(xiàn)今天的飯菜跟以往實(shí)在有些不同,阿姨說:“這是你爸走之前特意去餐廳買的,知道你學(xué)習(xí)忙,就給你打包回來了。他說有事需要辦,剛走。 父親還記得。我的眼淚頓時(shí)滾滾落下,心中的溫暖久久停留。 這些溫暖的瞬間,我將收藏于心,一定好好的保存。“溫暖”的本意是指陽光的照射給人帶來的感受。“瞬間”是本文構(gòu)思的難點(diǎn),即時(shí)間是短暫的、瞬間發(fā)生的,文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段(高潮)或場面的進(jìn)行描寫,尤其做好氣氛的渲染。在內(nèi)容上,要做到真情實(shí)感;在表達(dá)方式上,要恰當(dāng)?shù)氖褂妹鑼?、抒情等表達(dá)方式,尤其注意細(xì)節(jié)描寫的準(zhǔn)確使用;注意敘事和抒情線索的合理性。2.從下面兩題中任選一題作文。 虛度光陰不是生活的姿態(tài),惜時(shí)好學(xué)才是;駐足等待不是生活的姿態(tài),昂揚(yáng)前進(jìn)才是;消極逃避不是生活的姿態(tài),勇于擔(dān)當(dāng)才是……燦爛的花季里,我們有多彩的故事;青春的原野上,我們一路放歌。要求:①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行(題目前空四格)②文體自選(詩歌、戲劇除外)③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。 成長的路上,我們經(jīng)歷過很多,必定收藏了很多;如果把美好定格在心中,那便是一生的快樂;如果把快樂定格在心中,那便是一生的美滿;如果美滿定格在心中,那便是一生的感動(dòng)……請以“把 【答案】 【參考例文一】這才是生活的姿態(tài)長長的枝條從高處垂下來,像是綠色的瀑布,飛流而下;一顆顆嫩嫩的綠綠的芽兒綴在枝條上,像是一只只小小的紙鶴站立在枝頭,一陣春風(fēng)拂過。在陽光的照耀下,草地上亮閃閃的,又好似一塊塊碧綠的翡翠,輕輕的悠悠的,仿佛是在醞釀著一首春的詩。像是滿天的繁星垂落下來一般。看著看著,耳邊仿佛聽到一陣“咯咯咯”的笑聲,也許是迎春花仙子的笑聲吧,又或是春姑娘的笑聲? 正是因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中,在這種生命最初的狀態(tài)里,他們每一個(gè)都綻放了自己的勃勃生機(jī),讓我們看到了如此美的存在。 夏日的陽光透過枝葉撒滿一地,如落雪后的腳印,看著窗外的夏日風(fēng)光,我的記憶忽然飄忽到與他在一起的時(shí)光。 春日清晨我像往常一樣坐公交車去上學(xué)。當(dāng)我們上公交車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶公交卡了,身上也沒有零錢,我的心里開始慌亂起來?!薄罢娴??那你可要小心了,我可能會(huì)把你兜里的錢都花光的,哈哈哈……” 樹上的蟬已經(jīng)熱得唱起了歌。正值暑假,我獨(dú)自一人在家,便給他打電話叫他來我家玩,可他卻說他有場比賽,不能來陪我玩兒了,我便失望地掛了電話?!蔽壹?dòng)的笑臉再次綻放。 他肯為了我而放棄自己的事情。 風(fēng)呼嘯著,雪花一飄三轉(zhuǎn)的舞著,輕輕的,慢慢的,為大地母親披上雪絨。我把我最喜愛的一個(gè)小說送給了他,他也給了我他最喜歡的一個(gè)筆袋,這個(gè)筆袋他用了五年?!薄班?,我相信。 每到夏天,聽著樹上的知了聲,踩著陽光透過樹陰留在地上的斑駁樹影,我都會(huì)不自覺地想起他?!窘馕觥俊痉治觥款}一:“這才是生活的姿態(tài)”?!吧畹淖藨B(tài)”是指生活的態(tài)度、風(fēng)格、氣度等。生活的態(tài)度,必須積極向上,具有正能量的影響??梢杂洈?,敘述生活中具有正能涼的事例,寫出自己的感悟。首先明確論點(diǎn)。題二:請以“把 定格在心中”為題目,“定格”是是一個(gè)動(dòng)作在剎那間“凝結(jié)”,形成一種“雕塑”般的靜態(tài)美,來表達(dá)一個(gè)細(xì)節(jié)的精神魅力?!靶闹小币辉~,表明內(nèi)心的感悟,需要有心理描寫。 【點(diǎn)評】本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。3.閱讀下面文字,按要求作文。它能給人信心,給人以勇氣,給人以奮進(jìn)的動(dòng)力。在你的成長歷程中,一定也有被他人肯定或給予他人肯定的經(jīng)歷。要求:不套作,不抄襲,不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】 感謝那次肯定當(dāng)我遇到一點(diǎn)小小的挫折時(shí),就會(huì)對自己失去信心,但有一句話,把我從不自信的深淵中拉了出來,讓我沐浴著自信的陽光。 當(dāng)我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門前時(shí),不自信的感覺再次遍布我的全身。 “你怎么彈的?這個(gè)地方都說過多少遍了?”老師在一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。 回家的路上,明凈的天,明亮的太陽,翩翩起舞的小花,和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉(zhuǎn),只覺得自己是那么無用,那么愚蠢……再說,你接受能力這么強(qiáng),只要振作起來,每天堅(jiān)持多練一會(huì)兒,我相信你一定能學(xué)好!”說著豎起大拇指點(diǎn)了一下我的額頭。 媽媽的一席話為我注入無窮的力量,我的眼淚瞬間無影無蹤。 如今,我鋼琴已過十級,而我能有這樣的成就,是因?yàn)閶寢尩目隙ㄗ屛易兊米孕?,給予我力量。讓我們一起做個(gè)自信的人,走向輝煌的明天!【解析】【分析】作文標(biāo)題“感謝那次肯定”?!翱隙ā钡膬?nèi)容可以是語言,也可以是物質(zhì)褒獎(jiǎng)。總之,要寫出“那次肯定”對“我”成長的意義。如何讓自己的敘述表達(dá)別具一格,那就得在結(jié)構(gòu)形式上下功夫。 【點(diǎn)評】寫感謝時(shí),要有心理體驗(yàn),心理細(xì)節(jié)描寫一定要到位,這篇文章能不能寫成功,細(xì)節(jié)描寫的到位是一個(gè)關(guān)鍵因素。 要求如下:①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②除詩歌外,文體不限,不少于600字;③文中可靈活選用已學(xué)表達(dá)方式,或記敘,或抒情,或議論;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;⑤字跡要清楚,書寫要工整,卷面要整潔。 自信是迷途中的一盞燈,讓你能始終尋找到最正確的方向。自信是不會(huì)失去的美麗,即使時(shí)光流逝容顏?zhàn)兝?,你的魅力依舊不減。 自信,如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。 自信,如同夏天的雷雨在驟風(fēng)中吹打失敗的傷。 自信,如同秋天的楓葉在晚風(fēng)里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍(lán)天。 自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。 約翰遜”有了自信,我們無論做什么事也難不倒自己,自信是打敗所困難的武器。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì)給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。 原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。 自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。相對于命題作文來說,半命題作文給了考生更自由的寫作空間。如可以從興趣方面選材,寫特長,補(bǔ)題為“越來越愛讀書的我”“越來越愛旅游的我”“越來越愛音樂的我”等;也可以從品質(zhì)方面選材,傳達(dá)正能量,補(bǔ)題為“越來越懂事的我”“越來越樂觀的我”“越來越自信的我”等。再次,要抓住精彩的瞬間,寫出細(xì)節(jié)。通過細(xì)節(jié)讓讀者感受到“我”的變化,而不是板起臉來說教。 【點(diǎn)評】寫作時(shí),要考慮到文題中的“越來越”,在自己的心中先畫出一個(gè)由低到高的弧線。5.閱讀下列文字,按要求寫作。要求:文體不限(除詩歌外),字?jǐn)?shù)不少于600字。卷面書寫:要求卷面整潔,書寫規(guī)范、端正。 正因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)美麗?!}記我感覺,是一種別樣的惆悵與落寞。 我和你第一次認(rèn)識(shí),也是一個(gè)同樣的秋天。從此,我們手牽手,走過了一個(gè)又一個(gè)秋天而我,在學(xué)習(xí)上可以,而在體育,完全是個(gè)低能兒,能不能及格還搖擺不定……帶動(dòng)了我內(nèi)心的快樂,永遠(yuǎn)不會(huì)失去的陽光,包圍著我。 “你說得容易,圍著操場跑三圈哎!”我扭過頭去,獨(dú)自發(fā)著牢騷?!暗谝蝗?。 你不高興了,皺起了眉頭,“我?guī)闩?!”說著就在我的前邊跑了起來,一邊跑,一邊給我加油!一會(huì)跑到了前邊。兩圈下來,我已經(jīng)歇斯底里,一不留神,跌倒在地上,膝蓋擦破了,疼痛使我掉了淚。我歡呼雀躍,你卻故作鎮(zhèn)定:“不行,離前十名還有很大的距離……”“天!怎么可能?”“對了,你的膝蓋……去醫(yī)務(wù)室吧!”你溫馨的話語觸動(dòng)了我心底的弦。 在我失落時(shí),有你陪我;在我軟弱時(shí)
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