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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下冊語文作文匯編-展示頁

2025-04-05 04:02本頁面
  

【正文】 響。你的字體飄逸通達(dá),一氣呵成,給人以清新圣潔之感。 他是冠絕中華不可多得的書法名作,他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇,他亦是你情趣高雅德行馨香的寫照,他便是《蘭亭序》。③抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。 要求:①可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作,文體特征應(yīng)鮮明。 請以“就這樣,認(rèn)識了你”為題,寫一篇記敘文。補題時能運用修辭的可運用上修辭,使文章靈動,有吸引力,同時也顯示出對語言的駕馭能力。從一個具體的角度切人題目。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫;化大為小。在補題時,我們可以選擇不同的角度。半命題作文的補題很關(guān)鍵,補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力,同時也決定作文成敗。 【點評】半命題作文,所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。選擇一個比較小的切入口,從一個具體的角度切入題目。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時的把握也就越大。補全題目常用方法是避生就熟。“細(xì)品”:細(xì)細(xì)地品味,認(rèn)真仔細(xì)地揣摩。 只希望在今夜的夢中,能尋覓到往日的人們,將麥花飄香入他們的夢鄉(xiāng),在夢里細(xì)品麥香的精神風(fēng)格,重拾那片曾經(jīng)的金麥田。 而如今,當(dāng)水泥土取代金麥田。細(xì)品麥香,這是麥子的清香,也是故鄉(xiāng)人的馨香。他們在麥田中生活大半輩子,不識幾個大字,都散發(fā)著麥子的清香,有著金麥的風(fēng)格。在一旁的我拿著壺麥茶解渴,細(xì)品麥茶的恬淡香氣,心下轟然麥花為了能有豐收時的飽滿果實,放棄了自己本可以追求的美麗,麥子為了能有豐碩的果實,不惜彎下了腰。結(jié)穗的金麥壓彎了腰,農(nóng)人們也彎腰收割?!蹦棠桃馕渡铋L地說著,而我眺望麥田,仔細(xì)品味奶奶的話語。小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。 麥子扎得小手生疼,趴在地上的我渴望找到無意灑落的麥香,卻一無所獲。趴在地上,嗅著泥土芬香,細(xì)品這片成長麥田的土地的氣息,厚實純凈的味道。興沖沖地戴上黃金的斗笠,手中拎著一個放大鏡,溜進(jìn)香飄四溢的麥田。 兒時生活在故鄉(xiāng),麥田便是我的樂園。麥茶中散發(fā)著沁人心脾的麥香,那是故鄉(xiāng)麥子的氣息,那是故鄉(xiāng)農(nóng)人的氣息?!敬鸢浮?【參考例文】細(xì)品麥香文中不得出現(xiàn)真實的學(xué)校、班級和人名。”為標(biāo)題,寫一篇文章。 同時,我們可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來寫。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。 【點評】①【點評】命題作文首先要審好題。寫作時要注意把“我”為什么想、如何想等問題敘述清楚。敘事要清楚,融情于事。比如“我好想有個溫馨的家”“我好想快點長大”“我好想有自己的小天地”。 作文②這是一篇半命題作文,有一定的開放性,也有一定的限制性。這樣審題之后,文章的內(nèi)容就不難完成了。另外打開思路,“偶像”也可以是事物,如牛、狗等。可以是身邊的人,如親人朋友同學(xué)等,也可以是名人,如科學(xué)家、歌星、影星等。他就是“亞洲舞王”——羅志祥,記住這個名字。演電視的同時他也主持,也發(fā)行專輯,也跳舞,第一張專輯里的舞就讓大多數(shù)人肯定他就是“亞洲新舞王”,這么多年過去了,沒有人替代這個位置,他是無人能敵的。喜歡他是因為他獨一無二,沒有人可以與他相提并論。他寫的書《邏輯課》感人肺腑,看完蕩氣回腸。都要努力。真的,沒嘗試的人不了解,嘗試過的人,不敢再試第二次。先開始喜歡他是因為他長得很帥,可以用無懈可擊來形容;但慢慢的,喜歡他的歌,喜歡她的舞蹈,喜歡他孝順母親的樣子。我喜歡的明星,我也不敢肯定大家對他都了解,但大家一定知道他的稱號——“亞洲舞王”。②文中出現(xiàn)的校名、人名、請用“”代替。要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實感。 作文①題目:我的偶像作文②根據(jù)下面的提示,將文題補充完整后作文。 注意立意、選材和構(gòu)思的新穎;注意書寫的整潔美觀。 寫好此題的關(guān)鍵在于補題。 【點評】半命題作文最大特點是:要把題目補完整才能開始寫作,有一半或一部分的命題權(quán)放在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)學(xué)生有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于學(xué)生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進(jìn)行寫作;與話題作文相比,適當(dāng)作些限制,既可使評卷更準(zhǔn)確,也可避免學(xué)生千題一文的套文現(xiàn)象。③在寫作時,注意要把題目補充完整;注意立意、選材和構(gòu)思的新穎;注意書寫的整潔美觀。②寫作:這道半命題作文可寫的內(nèi)容很多,只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。補題時要結(jié)合作文提示,遵循“避生就熟、揚長避短”的原則,根據(jù)自己的生活積累,選擇自己最熟悉、最擅長寫作的內(nèi)容補充文題。這是一篇半命題作文,“懷揣”指胸懷里藏著。 按下手中的計時器,不停奔跑吧!懷揣心中的夢想,擁抱美好的明天。 花兒因為有夢,所以開的絢爛;小草因為有夢,所以長得茁壯;鳥兒因為有夢,所以飛得更高;我們因為有夢,所以奮勇拼搏。我們的不畏艱難,用力奔跑。 身為當(dāng)今時代的青年,接觸到的是最接近的民族的發(fā)展。 習(xí)近平主席曾經(jīng)說過,中國夢首先是13億中國人民的共同夢想。 而如今的中國,所達(dá)到的一個個的成就,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。這個詞,很殘忍,1840年,鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門,也打碎了“天朝之夢”。他重拾信心,訓(xùn)練自己的雙腳,使得自己的雙腳像雙手一般靈活??v使失去雙臂,給生活中的他帶來諸多的困難,他也從未向困難屈服! 落葉——大樹灑下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起;黃昏——今日的一抹殘陽,既已到來,何須再悔恨今日?但總有些人,無論生活多么艱難,卻從來沒有放棄夢想,于是他們永懷青春夢想,永揣奮斗激情,從而走向成功,擁抱美好的未來。 每個人都有自己的夢想,或平凡或偉大。它所代表的,是人們對未來的期望,是一種讓你感到堅持就是幸福的東西?!獖W普拉 一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。④回避上文《懷揣兩塊糖》的題目及內(nèi)容。②字?jǐn)?shù)不少于500字?!睘轭}寫一篇文章。 2.請以“懷揣注意恰當(dāng)運用寫作手法,表達(dá)上合理運用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華??忌⒁馄綍r素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點評】本題考查考生的寫作能力?!八矄枴笔遣短嵘钪械碾y忘畫面,是抓拍人生歷程中的點涵美好,并以一涌水折射出生活的陽光。抒寫自己的深刻感受,并能上升高度,歌頌人世間的博愛,贊美生活的美好, 從而提升作文的境界?!半y忘”是一段特別的人生經(jīng)歷,更是份獨到的心靈感受。謀篇布局要敢于創(chuàng)新,不落窠臼??梢詫懳覀兩磉吥切﹤鬟f著正能量的人和事,情和景。多維構(gòu)思?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}為命題作文。花朵在瞬間開放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂、也有悲傷,他們都是很珍貴的?;蛟S,生命的意義就在于此。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅強(qiáng),居然能為人們營造一片如此芬芳的天地。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過的人都會把注意力投向它們。在我眼里這朵小野花,勝過所有美麗的花。它完成了一生中第一個愿望,開出了一朵白色的小花。又過了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)向我點頭。幾天后,對面的房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。綠綠的,享受著陽光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。也許是鳥兒將它帶來的,或許是風(fēng)兒將它吹來的,總之,它開始在這里安家落戶了。 它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。有一種花始終讓我難以忘懷。 幾千億個瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名。③600 字左右。部編初中七年級 下冊語文作文匯編一、部編七年級語文下冊 作文匯編1.作文(一)難忘的瞬間 作文要求:①要自由,有創(chuàng)意地表達(dá)出真實情感。②除詩外,其它文體不限。④書寫要規(guī)范、整潔、美觀?!敬鸢浮?【參考例文】 難忘的瞬間有許多瞬間都被我們忽視了。不知從什么時候起,它把根扎在了這里。第二天,它長出了一片嫩芽兒。后來它慢慢地長出了幾片小葉兒,卻從未有人關(guān)注過它。但它從不放棄,頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來。它堅強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的小伙伴們,此時已經(jīng)不見了蹤影。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過去了。 不知過了多久,當(dāng)我再去看它時,它終于成功了。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。四片白色的花瓣連著一點黃色的花蕊,在風(fēng)雨里,在陽光下盛開得無比燦爛。甚至有很多人都會駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。 我不禁為之一驚。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn)。其實,生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他們都在訴說著一個道理,我們要善于抓住生活中的每一個瞬間?!八查g”是什么?它不是一個完整的過程,是社會生活或自然世界的的某一個極具震撼的特寫鏡頭,寫作時,不僅要能發(fā)現(xiàn)“瞬間”,對“瞬間”發(fā)生的事加以分析和挖掘,揭示出“瞬間”所表現(xiàn)得令人難忘的原因。根據(jù)提示語,多角度思考,不拘一格。校園生活、家庭生活、讀書經(jīng)歷和社會實踐都可以入文。大處著眼。寫人敘事抓住特點,就能顯“難忘”之處。小處落筆。在行文中必須體現(xiàn)一些細(xì)節(jié),這樣能上寫人敘事變得有血有肉??忌⒁鈱︻}目進(jìn)行分析,從題目中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進(jìn)行謀篇布局。在寫作時要情感色彩飽滿,讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。同時考生在平時要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,做到應(yīng)試時能夠迅速構(gòu)思,寫出優(yōu)秀的文章。 要求:①結(jié)合自身體驗,力求抒發(fā)真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和班級等信息。【答案】 【參考例文】懷揣夢想只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。 夢想,這是個抽象而又虛空的詞。也許隨著我們的長大,時光的流逝,那個最初懷揣夢想的你早已被丟棄在你自己都認(rèn)為不可能實現(xiàn)的道路上。 無臂鋼琴演奏者劉偉,用雙腳彈奏出感動生命的樂曲。 面臨失臂,他曾選擇了游泳,夢想成為一名游泳健將,然而,他再次遭受了命運的沉重打擊,一種可怕疾病,使他不得不放棄心愛的游泳運動。他開始迷戀上了音樂,當(dāng)他在舞臺上用雙腳輕快地敲下一個琴鍵,所有的音符組成完美的流利的樂曲時,震撼了所有人。 夢想,可以是我們心中的信仰。 幼年時,在我們心中,能飛天的就是英雄,動畫中的超人是英雄,現(xiàn)如今,早已成熟的我們,不再相信所謂超人,而信仰那些為祖國圓夢的人。 中華上下五千年,中華兒女懷揣中國夢,踩著一個個鏗鏘有力的腳步,使中國脫離了幾百年前人人侵辱的“東亞病夫”。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱為世界所罕見……一個祖國的未來,不僅僅是靠先輩們拋頭顱、灑熱血的拼搏,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富而國富。你,還在行走嗎?【解析】【分析】此題考查學(xué)生寫半命題作文的能力。①補題:寫好此題的關(guān)鍵在于補題。橫線上可以填寫夢想、幸福、關(guān)愛、信任、親情、友誼等。如以“懷揣夢想”為題,寫作時可以有這樣的行文內(nèi)容:我的夢想是什么;為了我的夢想,我做了什么事;有了這夢想,我的生活發(fā)生了怎樣的變化,我以后會怎么樣等。也可以寫成議論文。半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點,近幾年來,一直是中考作文的主要命題題型之一。補題時要結(jié)合作文提示,遵循“避生就熟、揚長避短”的原則,根據(jù)自己的生活積累,選擇自己最熟悉、最擅長寫作的內(nèi)容補充文題。3.按下面題目和要求作文。成長中的我們總是充滿著奇思妙想,我好想“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“美夢成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”……請以《我好想________》為題寫一篇作文。不少于600字?!敬鸢浮?【參考例文】我的偶像從小,我們就有自己的心目中的偶像,當(dāng)然每個人的偶像都不同,有的人喜歡帥氣的,有的人喜歡明星的家庭背景。小學(xué)時,開始關(guān)注他,慢慢的開始喜歡他。他的背后有多少流言蜚語,他忍受了……在我感覺學(xué)習(xí)很累的時候,他說過一句使我很震驚的話:堅持比努力更可怕。上了初中后,許多人不喜歡他,在背后說他,但我堅信每個明星的成功都有汗水。也是他讓我知道如何孝順父母。這本書里可以看出他是多么的愛自己的媽媽,他把媽媽教育他的一點一滴都記載在書里,讓我們知道父母對我們的愛,這么多年來的堅信。自從他進(jìn)入演藝圈,他就是全能藝人,第一部電視劇《梁山伯與祝英臺》飾演梁山伯,以后我們又可以在眾多的電視劇中看到他,《籃球火》里的元大鷹是我們深深地把它記住。獨一無二的他在以后一定還會再創(chuàng)佳績,引領(lǐng)亞洲。 【解析】【分析】作文①這是一篇命題作文,沒有任何提示,分析題目中的“偶像”一詞我們可以知道一般應(yīng)為人物,這個人物可以是一個人,也可以是一群人。還可以是文字作品中的人物,如保爾等。但他(它)或他們(它們)的身上都應(yīng)該有值得我們學(xué)習(xí),令我們欽佩的地方。我們在敘事中可以寫出崇拜的原因,崇拜的表現(xiàn),崇拜給自己帶來的影響等。審題是應(yīng)正確理解“好想”,在此基礎(chǔ)上,補全題目。寫作時要注意寫有“我”之文,將生活中的點點滴滴的感悟從我自我理解的角度抒寫出來,要抒發(fā)自己的真情實感。通過題目“我好想——”可以看出,這個題目適合寫抒情性的記敘文。在敘述的過程中融合自己的感情,做到融情于事,這樣很容易寫出感染人、打動人的好作文。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。 ②【點評】這是一篇半命題作文,該題目簡潔新穎,沒有審題障礙,我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找,這個題目在命題上不落窠臼,在思維形式上注重開放,在內(nèi)容上貼近生活。4.按要求作文。 細(xì)品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;細(xì)品四月,欣賞春日的淡妝濃抹;細(xì)品唐詩宋詞,感嘆古韻的典雅;細(xì)品身邊小事,感悟生活的真諦……請以“細(xì)品 要求:①請將題目補
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