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部編初中七年級下冊語文作文匯編訓練試題含解析-展示頁

2025-04-05 04:05本頁面
  

【正文】 之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。照片的背后,可以是真情的寄托,可以是人生意義的咀嚼,可以是生命價值的思考,可以是成長的啟示,還可以是生活態(tài)度的改觀等。此外,還要給畫面賦予斑斕的色彩,這樣的照片才會真實再現,給人以強烈的視覺沖擊和心靈震撼。在具體寫作時,我們應該重點勾勒出照片中的情景,如拍照時人物的神態(tài)、動作的細節(jié)以及特定的情境等?!澳菑堈掌笔沁^去的一張照片,所以作文內容要緊緊圍繞照片中出現的人、物、場景而展開。 父親已經遠離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。父親支撐著身體,向我點了點頭,微笑著。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強擠出一句話:“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站,內心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應諾了一聲,就離開了家。父親見了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無力,發(fā)抖,行動十分不便。就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現父親已經站在我的身旁。為了顯現自己因長大而成熟的表面,我堅決不讓父親送我。 于是,我踏上了省外求學的道路?;蛟S,這就是我想逃離的原因。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。父親不善言語,作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。只覺得那只是一個地方,一個熟悉的地方,一個有點厭倦的地方。 15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個困頓了十多年的地方。照片中的男人是我的父親,這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。 照片中的男人一直微笑地看著遠方,眼睛似乎濕潤了。但是,那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心?!敬鸢浮?【參考例文】 總會想起那張照片②不少于600字,不出現真實的班名、人名。請以“總會想起那張照片”為題,寫一篇文章。 照片,在我們的生活中隨處可見,自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞照……比比皆是。4.閱讀下面的文字,根據要求作文。(3)最好用具體的事例使文章生動具體,切記不要圍繞這關鍵詞語空發(fā)議論,那樣會給人假大空之感。(2)明確中心,選好材料。 【點評】這是一道命題作文試題。細節(jié)見人物、細節(jié)見真情。再一點要求就是把事件寫清楚,要重點突出為什么“真好”的。只要是寫你與他之間的一件甚至兩三件事,通過這樣的事來表現你自己的感覺、感悟——真好就可以了。這篇作文能說清這個問題就可以了。寫一篇文章,審題非常重要,我們可以這樣來思考,有了你,我真好,我的生活、我們的世界真好。 又是秋天,我很想你。而畢業(yè),讓這一切消失。 “哈,說著玩的,你看,別說及格,中等也可以?。 蹦闵蠐P的嘴角、閃亮的眼睛,我第一次感到充實。 “30名!”老師念出了我的成績?!安恍?,你太軟弱了,趕緊起來,跑!”說著一把拉起了我,沒等我反應過來,你已經“飛”了出去。一會又跑回來,還一邊的催促我。”“我三圈都完了!你怎么這么慢? “喂,第幾圈啦?”你突然出現在我的眼前。 考試的那天還是來了,哨聲一響,你如離弦之箭飛奔出去,而我,像個小蝸牛,慢慢蠕動?!皩嵲诓恍校冶衬惆?!”你哈哈大笑,嘴角的那抹生機活躍著。 “嘿,又在憂慮啦!別那么在意,不就是三圈嗎?有你姐我在,絕對讓你勇創(chuàng)佳績!”你那明亮的笑容。 還記得那次體育考試嗎?你擅長體育,體育期末考試自然不在話下,“優(yōu)秀”都是輕而易舉。金黃的梧桐葉落了一地,一節(jié)體育課上的活動讓我們有緣相識。朋友,你還會記得我嗎? 又是一年秋天,而我的身邊,早已沒有了你。朋友,有你陪伴的日子,真好?!敬鸢浮?【參考例文】 有你真好文中不出現真實的姓名、校名、地名等個人信息。 以前我不懂你的關心,錯把你真心的給予看作是應該;有時我忽略了你的存在,只因生活的平凡黯淡了你的光彩… …此時此刻,當我想起你的模樣,體會你的精神品格,情不自禁地感嘆道:“有你,真好!”請以“有你,真好”為題,寫一篇文章。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒?找準它,根據它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。 【點評】命題作文首先,一個題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。寫法上,可以將不文明的現象對舉,采用對比的手法來構思文章。反映在追求個人道德完善,維護公眾利益、公共秩序等方面。根據題目應該抓住“風景”的另一層含義——人文現象或精神符號。 最美的風景叫文明!【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“最美的風景叫文明”。 風景要美,而人更要美。美好、和諧的畫面被一個小小的不文明給破壞,變得那么的嘈雜和不和諧。忽然,一位阿姨邁出了向前的一步,可這時還是紅燈!有些還在等紅燈的行人也紛紛跟著這位阿姨闖了紅燈。多么一幅整潔的畫面!突然,在視野中,出現了一個小男孩,一邊走路一邊剝著糖紙,隨手一扔糖紙就落在了干凈整潔的地上,鮮艷的糖紙在路上顯得非常刺目,畫面被破壞了! 春節(jié)期間,陽光明媚,春風和煦,心情也和天氣一樣好!走在路上,樹上纏著彩燈,有的還掛了燈籠,一片喜氣洋洋的節(jié)日景象。 是的,石雕很美,每個人都想拍照留念,但是任何事情都有一定的規(guī)矩,先來后到的順序不能因為你一個人而變得特殊,你自己一個人插隊,就會破壞一幅本來和諧有序的畫面,就會影響更多人,這種行為非常不文明??墒抢先瞬]有照完!老人只好等著那位媽媽走了以后再繼續(xù)拍照。綠葉映著美麗的石雕,更襯出了老人親切的身影?!边@條公益廣告在中央電視臺多次播出過,令我印象深刻?!敬鸢浮?【參考例文】 最美的風景叫文明②注意標點符號的正確使用。 請以“最美的風景叫文明”為題寫一篇文章,寫出你對“文明”的理解,寫出你心中最美的風景。作為揭西人,我們要倡導文明新風,共建美好家園。 文明,是一座城市的幸福底色、內在氣質。2.根據要求完成作文。注意恰當運用寫作手法,表達上合理運用抒情、議論等表達方式,使文章的主旨得以升華。考生要注意平時素材的收集,要按照題干的要求進行寫作。 【點評】本題考查考生的寫作能力。在表達方式上,除敘述描寫之外,可以合理運用抒情、議論等表達方式,使文章的主旨得以升華??梢杂玫谝蝗朔Q,寫自己的故事;也可以運用其他人稱,寫別人的事。初中生在學習、課余、家庭等生活中,領略了喜怒哀樂,渴望著快快長大,在成長的歲月里,我們有煩惱也有快樂,成長的滋味有苦,有辣,也有甜。 經過這件事,我也學會了做一個守信用的人;答應過別人的事情,我會盡自己最大的能力去完成。這時,我才發(fā)現爸媽的眼睛里布滿了血絲,一定是熬夜了。”在睡夢中,隱隱約約聽到叫喚聲,我很不情愿地睜大了眼睛,原來是爸爸媽媽。我們姐妹倆很不高興地上床睡覺了??墒堑搅诵瞧谖逋砩?,單位打電話叫我父母回單位工作,說是有急事。 我的父母是很守信用的人,只要他們力所能及,凡是答應過的事一定會盡力去做。我說過,當天的事情當天要完成,哪天也不能例外;否則,有了第一次,就會有第二次,第三次……”雖然那個時候我不太明白母親的用意,但現在我深深地明白了:如果沒有小時候父母的嚴格管教,以我當時的性格,今天很可能會變成一條大懶蟲。那時,我又困又痛,哭個不停??墒怯幸惶?,我實在太累,沒有做完作業(yè)就睡著了。 在我的記憶中,從小到大,父母對我的要求都非常嚴格。 人在成長過程中,或多或少會受到別人的影響,而我,受父母的影響最大。寫作提示:①有真情實感:②除詩歌外,文體不限;③避開真實的人名、地名、校名;④書寫規(guī)范,卷面整潔。 在成長的道路上,曾經有失敗的苦澀,有豐收的喜說,有執(zhí)著追求的夢想,也有無法擺脫的迷茫;有父母為你點亮的一蓋燈,有師長為你搭好的一座橋,有朋友為你燃起的一把火……在你成長的路上,都有哪些讓你刻骨銘心的經歷呢?請拿起手中的筆,用文字記錄成長路上的點點滴滴,讓它在心靈深處熠熠生輝,照亮我們前行的路。部編初中七年級下冊語文作文匯編訓練試題含解析一、部編七年級語文下冊 作文匯編1.作文。請以“成長中的 ”為題,寫一篇不少于500字的文章?!敬鸢浮?【參考例文】成長中的關愛小時候,父母工作很忙,我每天從幼兒園回來后,都遵從父母的教導做完功課才出去玩。媽媽回來后,拿起棍子把熟睡的我打醒。媽媽更兇了,大聲地說:“再哭,你今晚在門口睡好了。在我上初一的第一個周末,父母曾答應帶我和妹妹去玩。我心想:明天的計劃泡湯了。躺在床上,我的心情久久不能平靜,也不知什么時候睡著了。 “快起來,我們出去玩了。我那時非常興奮,急忙跳下床。他們?yōu)榱四軐崿F帶我們出去玩的承諾,連夜工作,真是太辛苦了!【解析】【分析】這是一道半命題作文,前面有一段提示性的語段,主要話題是關于成長的?!俺砷L中的”一詞指出了此次作文選材的時空范圍,需要填寫的詞語可以是正面的:喜悅、快樂、幸福、美好、執(zhí)著追求、愛等;也可以是負面情緒的:煩惱、憂慮、苦澀、迷茫等。文章應以細節(jié)描寫為主,特別是心理描寫(寫自己青春期的心路歷程),一定要細膩。體裁寫成記敘文比較好。考生要注意對題目和材料進行分析,從題目和材料中提取關鍵的信息,確定文章的立意,同時也通過審題,進行謀篇布局。在寫作時要情感色彩飽滿,讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。同時考生在平時要加強寫作的訓練,提升寫作能力。 揭西,廣東省縣級文明城市,如今又正闊步走在創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)的大道上。注意:①文體自選(詩歌除外),不少于500字。③文中不能出現真實姓名和校名。 “最美的風景叫文明。畫面中,一位面色和藹的老人站在石雕前,滿臉笑意,另外一位老人手拿相機,準備給他拍照留念。多么美好的一幅畫面!可就在這時,一位抱著孩子的年輕媽媽快步擋到了老人面前,一位叔叔準備給這位母子記錄下這“溫馨”的畫面。再仔細看看四周,嘴角不自覺的上揚起來:地面都非常平整,到處干干凈凈,沒有垃圾紙屑。 紅路燈前邊的斑馬線上,一大群人正在有秩序的等待著綠燈的亮起,車輛規(guī)規(guī)矩矩根據紅綠燈的指示行駛。正常行駛的車輛急忙的按喇叭避讓,車輛剎車的聲音、闖紅燈行人的慌亂聲和車輛喇叭刺耳的聲音混成一片,一幅平靜有秩序的畫面變成了一幅嘈雜、慌亂的畫面。 在日常生活中,這些場景也許并不陌生。所以,美好的風景需要人們來維護,文明需要大家來共同遵守!“風景”包括自然景觀和人文景觀。這里“文明”應該是指人類所創(chuàng)造的物質和精神財富的總和,特別是文學、藝術、教育、科學等,“文明”涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。挖掘“風景”背后的“文明”現象,寫出“最美”的原因。選擇自己熟悉的素材,抒寫自己的情感體驗或認知感悟,表達積極健康的思想作文。是記敘文?議論文?應用文?第一人稱?第三人稱? 其次要審好題。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。哪些地方詳寫,哪些地方略寫?3.閱讀下列文字,按要求寫作。要求:文體不限(除詩歌外),字數不少于600字。卷面書寫:要求卷面整潔,書寫規(guī)范、端正。 正因為有了你,我的生命才會美麗?!}記我感覺,是一種別樣的惆悵與落寞。 我和你第一次認識,也是一個同樣的秋天。從此,我們手牽手,走過了一個又一個秋天而我,在學習上可以,而在體育,完全是個低能兒,能不能及格還搖擺不定……帶動了我內心的快樂,永遠不會失去的陽光,包圍著我。 “你說得容易,圍著操場跑三圈哎!”我扭過頭去,獨自發(fā)著牢騷?!暗谝蝗?。 你不高興了,皺起了眉頭,“我?guī)闩埽 闭f著就在我的前邊跑了起來,一邊跑,一邊給我加油!一會跑到了前邊。兩圈下來,我已經歇斯底里,一不留神,跌倒在地上,膝蓋擦破了,疼痛使我掉了淚。我歡呼雀躍,你卻故作鎮(zhèn)定:“不行,離前十名還有很大的距離……”“天!怎么可能?”“對了,你的膝蓋……去醫(yī)務室吧!”你溫馨的話語觸動了我心底的弦。 在我失落時,有你陪我;在我軟弱時,有你激勵;在我成功時,有你分享。你去了外地,我們曾“不分離”的約定呢?讓時間抹去了?我真正感受到:有你,真好!【解析】【分析】作文標題“有你,真好”。也就是說在你的幫助、支持、鼓勵、影響下,我變好了,我感到了生活的生命的美好。就選材來看:你是誰?是人——可以是父親、母親、爺爺、奶奶、老師、同學、陌生人、還可以是物:書籍,書籍的陪伴;是景,景物的熏陶等。就所選的材料來看,一般來說,要選那些你最需要幫助的時候,最無奈、最無助的時候,別人幫助了你,那種“雪中送炭”式的比較好。特別是要通過細節(jié)來展現他對你的關愛、體貼、幫助、鼓勵、影響等等。細節(jié)才能真正能打動讀者和閱卷老師。寫作時注意以下三點:(1)認真審題,明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步。在弄清題目的要求后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料。適當插入人物的外貌、語言、心理描寫,融入一定的修辭,使文章語言更生動,人物形象更飽滿。 照片記錄了生活點滴,照片呈現了大千世界,有的令人喜悅、感動,有的令人痛苦、慚愧,有的令人思索、回味……總有那么一張照片會讓我們印象深刻。要求:①文體自選(詩歌除外)。③書寫工整規(guī)范。 每一張照片,無論淡雅還是發(fā)黃,都已經被歲月賦予了特別的味道。黝黑的皮膚,強健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。本來應該說“故鄉(xiāng)”更貼切,因為這是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。它和貧窮無關,和落后無關,其實只和自己對父親的隔膜有關。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿冷冷的疑問,甚至泛起絲絲的恨意。每次我出遠門,我總是固執(zhí)地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。 走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實陌生的人,孤獨在我心里瘋狂的滋長,頓時一股失落之感蔓延了全身。我應該明白,父親必定要把我送到車站,看著我遠去才會離開。 那年的寒假我
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