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部編八年語(yǔ)文下學(xué)期期中試題及答案-展示頁(yè)

2025-04-05 03:15本頁(yè)面
  

【正文】 徐先生最獨(dú)到的地方是改作文。好文章擲地作金石聲,那也許是過(guò)分夸張,但必須可以瑯瑯上口,那卻是真的。他打著江北的官腔,咬牙切齒地大聲讀一遍,不論是古文或白話,一字不茍地吟詠一番,好像是演員在背臺(tái)詞,他把文字里的蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來(lái)了。我也因此逐漸領(lǐng)教了他的才學(xué)。徐先生自己選輯教材,有古文,有白話,油印分發(fā)給大家。我這一個(gè)“一眼望到底”的學(xué)生,后來(lái)居然成為一個(gè)受益最多的學(xué)生了。誰(shuí)和我有點(diǎn)爭(zhēng)論遇到糾纏不清的時(shí)候,都會(huì)引用這一句“你是什么東西?我把你一眼望到底”!當(dāng)時(shí)我看形勢(shì)不妙,也就沒(méi)有再多說(shuō),讓下課鈴結(jié)束了先生的怒罵。這一下我可惹了禍,老先生把他的怒火都潑在我的頭上了。這時(shí)候我可按捺不住了。在這種糟糕的情形之下,徐老先生總是很兇,老是繃著臉,老是開口就罵人。所以課堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教員用拿毛筆的姿勢(shì)舉著鉛筆點(diǎn)名的時(shí)候,學(xué)生卻個(gè)個(gè)都到了,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生不只答一聲到。我很難得看見他笑,如果笑起來(lái),是獰笑,樣子更兇。我常給他畫漫畫,勾一個(gè)輪廓,中間點(diǎn)上兩塊橢圓形的黑塊,便惟妙惟肖。他的鼻子眼睛嘴好像是過(guò)分的集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他的相貌很古怪,他的腦袋的輪廓是有棱有角的,很容易成為漫畫的對(duì)象。(2分)四、懂感恩,立巨人之柱(14分)我的一位國(guó)文老師梁實(shí)秋我在十八九歲的時(shí)候,遇見一位國(guó)文先生,他給我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘記他。(3分)。(2分)?說(shuō)出三點(diǎn)即可。⑧想一想他,我們剛剛有一點(diǎn)懈怠輕狂,迅速變成了汗流浹背。他提倡講真話提倡了一生,卻遭到過(guò)詆毀,曰:“真話不等于真理”,倒像是假話更接近真理。他總是那樣誠(chéng)實(shí)、謙虛、質(zhì)樸、無(wú)私。在他還能行動(dòng)的時(shí)候,每次我去看望他,他老人家總要邊叮囑邊站立著……走出房門相送,而當(dāng)我緊張勸阻的時(shí)候,他與女兒小林都解釋說(shuō)他也需要活動(dòng)活動(dòng)。他與女兒李小林主編的《收獲》本身就是勤于耕耘、勇于創(chuàng)新、尊重傳統(tǒng)、推舉新秀的園地。⑦“我已經(jīng)快要走到生命的盡頭了,但是我并不(1)(;;),我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后,他一次又一次地這樣說(shuō)。沒(méi)有巴金就沒(méi)有現(xiàn)代文學(xué)館。所以提起歷史教訓(xùn)來(lái)他永遠(yuǎn)是念念于心,他太了解歷史的代價(jià)了,他不希望看到歷史的曲折重演。所以他一輩子說(shuō)是要把心交給讀者,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他甚至于講得有點(diǎn)極端,因?yàn)樵诹硪粋€(gè)場(chǎng)合他曾經(jīng)說(shuō)自己不是文學(xué)家,他拿起筆來(lái)只是為了呼喚光明與驅(qū)逐黑暗。⑥巴金的作品其實(shí)一向直言不諱,擁護(hù)什么,同情什么,反對(duì)什么,都清晰強(qiáng)烈?!彼运貏e痛恨那些戕害青年、壓迫人性、敵視文學(xué)藝術(shù)、維護(hù)封建道統(tǒng)的頑固派。④作為一個(gè)作家他太老實(shí),太樸實(shí)無(wú)華,對(duì)不起,我要說(shuō)是太呆氣啦。 ③我深深感到了巴金的熱烈的情思,甚至在他晚年以后,他寫什么都是那樣的充沛、細(xì)密、水滴石穿,火灼心肺。比如柳宗元被貶時(shí)常以出游來(lái)排解憂愁,比如《小石潭記》,其中 , 兩句 借竹樹寫出了他受貶的凄苦(2分)三、悟真誠(chéng),奠為人之基(16分)永遠(yuǎn)的巴金(節(jié)選)王蒙①在這個(gè)星空之夜,巴金走了。難怪作者最后用 一句高度評(píng)價(jià)這一絕藝。你記得左邊的一副對(duì)聯(lián)嗎?請(qǐng)寫出來(lái)。(2分)1春節(jié)是中華民族重大節(jié)日,伴隨了許多習(xí)俗。(2分)1春節(jié)有人認(rèn)為中西方節(jié)日最后都可歸結(jié)于飲食文化。(2分)1第③自然段抽出了兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),請(qǐng)根據(jù)上下文補(bǔ)充出來(lái)。新年到來(lái)之后,這樣一種對(duì)天地、祖先、親人、鄉(xiāng)鄰、朋友、同事之間的賀拜儀式,也是一種建構(gòu)禮俗關(guān)系的儀式行為,是在新的時(shí)間中對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與歷史關(guān)系的再確認(rèn)。拜年禮不僅僅是老百姓之間的慶賀方式,而是社會(huì)各個(gè)階層一起共享的文化儀式。今天的春晚讓四海華人能夠聚在一起,實(shí)際上它是延續(xù)了中國(guó)非常古老的傳統(tǒng),就是讓海內(nèi)外華人共享這一特殊時(shí)刻,讓華夏子孫在春節(jié)共同體驗(yàn)我們的文化傳統(tǒng),增進(jìn)對(duì)民族文化的認(rèn)同?!蔽覀兘裉焓强粗汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),等到零點(diǎn),然后放鞭炮。宋朝時(shí),“士庶之家,圍爐而坐,達(dá)旦不m232。但是現(xiàn)在很多人將發(fā)壓歲錢看成是種負(fù)擔(dān),因?yàn)閮r(jià)碼越來(lái)越高,人情越來(lái)越重,這其實(shí)大大偏離了壓歲錢禮俗的本意。壓歲錢的意義是長(zhǎng)輩通過(guò)給小輩以錢物的方式,表達(dá)家人的關(guān)愛,冀望給孩子一種力量,讓他們能夠平安度過(guò)年關(guān)。這其實(shí)是文化禮俗的一個(gè)重要損失,是不正常的。在傳統(tǒng)中國(guó),無(wú)論如何,年夜飯都應(yīng)該是在家里吃,( )家里有祖先的牌位,我們是跟祖先共同享用這頓團(tuán)圓飯,( )請(qǐng)先人先享用。團(tuán)年禮是過(guò)年的中心部分,其中重要的節(jié)點(diǎn)是祭祀祖先與年夜飯?!、墼倏磮F(tuán)年禮。如果說(shuō)掃塵是一個(gè)居所空間的凈化的話,沐浴和剃頭則是個(gè)體的一個(gè)清潔儀式。臘八之后,人們都要掃塵,就是為了在過(guò)年迎神祭祀的時(shí)候有一個(gè)清潔的環(huán)境?!、谵o年禮的起點(diǎn)是臘八。這與西方的宗教性節(jié)日是很不一樣的。n)理秩序,強(qiáng)調(diào)上下尊卑。(15分)中國(guó)人的人倫禮俗①中國(guó)很早就進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會(huì),農(nóng)業(yè)社會(huì)的特點(diǎn)是人固定在土地上。孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中用 , 這樣兩句詩(shī)流露自己想從政報(bào)國(guó)的愿望。(2分),陶淵明在《桃花源記》中寄托了自己的理想,用 , , 描繪了美麗鄉(xiāng)村的景象。(2分)得唐韓愈遺稿于廢書簏中,讀而心慕焉。因 取 舊 案 反 覆 觀 之。④便:安逸、安適。②機(jī)阱:陷阱?!?節(jié)選自《宋史?歐陽(yáng)修傳》)【注釋】①嶷(y237?;騿?wèn):“為政寬簡(jiǎn),而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡(jiǎn),則政事弛廢,而民受其弊。學(xué)者求見,所與言,未嘗及文章,惟談吏事,謂文章止于潤(rùn)身,政事可以及物。方貶夷陵時(shí),無(wú)以自遣,因取舊案反覆觀之,見其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠(yuǎn)小邑,且如此,天下固可知。天資剛勁,見義勇為,雖機(jī)阱②在前,觸發(fā)之不顧。得唐韓愈遺稿于廢書簏中,讀而心慕焉。(15分)歐陽(yáng)修傳歐陽(yáng)修,幼敏悟過(guò)人,讀書輒成誦。(2分)①老朽( ) ②老臉( ) ③老身( )老粗( ) 。如果班級(jí)開展以雨為主題的詩(shī)歌朗誦,把你準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)及作者寫在后面的橫線上,并寫出其中你最喜歡的兩句詩(shī): ( )(2分)“老”字一族,意義豐富,古代常用于謙稱自己或與自己有關(guān)的事物。了解一些戲曲行當(dāng)知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)戲曲很有幫助。(2分)惟妙惟( ): ( )聲匿跡: 然而老旦終于出臺(tái)了。( ),是一輩子思慕著的。( )然而止的時(shí)候,世界出奇地寂靜,以至使人感到對(duì)它十分陌生了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。 (選自魯迅《社戲》)②再過(guò)兩個(gè)月,燕子翩( )然歸來(lái)。部編八年語(yǔ)文下學(xué)期期中試題及答案第一部分 漢字(10分)在下列句子的括號(hào)中,給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(2分)①于是架起兩只櫓,一支一人,一里一換,有說(shuō)笑的有嚷的,夾著潺潺( )的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。不久布谷鳥也來(lái)了。 (選自竺可楨《大自然的語(yǔ)言》)③當(dāng)它 ji225。 (選自劉成章《安塞腰鼓》)④那種熙熙然庭院的靜m249。 (選自吳伯蕭《燈籠》)將兩個(gè)同音字分別填入下邊括號(hào)里,并解釋這個(gè)字的意思。句中“老旦”是戲曲行當(dāng)名稱。你還知道多少,至少列舉兩個(gè),填在后面的橫線上: 、 (2分)聲情并茂誦古詩(shī)可以幫助我們更好體會(huì)詩(shī)中韻味,也能幫助我們不斷陶冶情操。請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)與意思一一對(duì)應(yīng),填序號(hào)。第二部分 閱讀(60分)一、 勤求學(xué),樹成人之本。及冠,嶷然有聲①。修始在滁州,號(hào)醉翁,晚更號(hào)六一居士。放逐流離,至于再三,志氣自若也?!弊誀?,遇事不敢忽也。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)③而不擾,故所至民便④之。吾所謂寬者,不為苛急;簡(jiǎn)者,不為繁碎耳。)然有聲:人品超群而享有聲譽(yù)。③寬簡(jiǎn):寬松簡(jiǎn)易。(∕)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(2分)。(4分)(1)讀書輒成誦( ) (2) 及冠 ( )(3)得唐韓愈遺稿于廢書簏中( ) (4)或問(wèn)“為政寬簡(jiǎn),何也?”( )。,歐陽(yáng)修為什么不與他們談?wù)撐恼???qǐng)用文中語(yǔ)句回答。(3分),并常和歐陽(yáng)修一樣用詩(shī)文表達(dá)出來(lái)。(2分)二、知禮俗,明做人之蒂。因此,世代生長(zhǎng)于斯的農(nóng)民,非常強(qiáng)調(diào)(l所以,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里人倫特性體現(xiàn)得非常充分。比如在春節(jié),以禮俗形式體現(xiàn)的就有 禮、 禮、 禮和 禮,都特別強(qiáng)調(diào)家庭、社會(huì)以及個(gè)人之間的文化聯(lián)系。從臘八開始,大家就準(zhǔn)備過(guò)年了。除了掃塵之外,還有一個(gè)凈化儀式,那就是年前要沐浴、剃頭。這個(gè)年俗特別強(qiáng)調(diào)在這個(gè)新舊交替的過(guò)程中,用一種新的形態(tài)新的面貌迎接新年。團(tuán)年就是在辭舊迎新的過(guò)程中所舉辦的家庭團(tuán)聚儀式。年夜飯又稱團(tuán)圓飯,是一年中最具象征性的一頓飯食,其中有一些菜是不能少的,如魚、肉丸、紅棗等,取年年有余、團(tuán)圓、喜慶等吉兆。我們今天很多人主張年夜飯要到飯店去吃,這其實(shí)是在城市化、商業(yè)化的浸染過(guò)程中,受到商家的誤導(dǎo)。④團(tuán)年禮中還有個(gè)重要的儀式,就是長(zhǎng)輩給小輩分發(fā)壓歲錢。這是一種祝福,是一種倫理的關(guān)懷和精神的鼓勵(lì)?!、菰趥鹘y(tǒng)年節(jié)禮俗里,還有守歲禮,即全家人徹夜圍爐團(tuán)座給老人祈壽。i( ),謂之守歲。這是因時(shí)而異的新變化?!、薨具^(guò)了舊年,迎來(lái)了新年,這個(gè)時(shí)候大家要互相慶賀,所以又有拜年禮。這種文化儀式讓我們獲得社會(huì)整體的文化感覺(jué)。 —2013年9期《新華文摘》,有刪改1請(qǐng)為文中的拼音寫出漢字(2分)1請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容補(bǔ)全第①段的空缺。(2分)1就全文而言,文章主要采用了哪兩種說(shuō)明方法?。你怎么看?談?wù)勀愕睦斫?。比如貼對(duì)聯(lián)就是其中一種,由《核舟記》中雕刻技藝中也包含對(duì)聯(lián)可見其影響深遠(yuǎn)。 , 。(3分):1習(xí)俗隨時(shí)代而改變,因個(gè)人性情而不同。②如果設(shè)想一下近百年來(lái)最受歡迎和影響最大的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我想應(yīng)該是巴金的《家》。巴金的書永遠(yuǎn)像火炬一樣地燃燒,巴金的心永遠(yuǎn)為青春、為愛、為人民而淌血。⑤他在關(guān)于《家》的文字中一次又一次地書寫:“青春是美麗的。他看到了太多的不應(yīng)該不幸的人卻遭到了不幸,他充滿了感情的郁積。一個(gè)愛國(guó)主義,一個(gè)人道主義,是他終身的信仰——這是他在迎接第五次作家代表大會(huì)的時(shí)候說(shuō)的。他喜歡在高爾基的作品中描寫過(guò)的俄羅斯民間故事,有一個(gè)英雄叫丹柯,他為了率領(lǐng)人們走出黑暗的樹林,他掏出了自己的心臟,作為火炬,照亮了夜路。他是一個(gè)用心用自己的全部生命來(lái)寫作,來(lái)做人的人。在他的倡議下,世界一流的現(xiàn)代文學(xué)館終于建成了,這是“五四”以來(lái)的現(xiàn)代文學(xué)的豐碑,也永遠(yuǎn)是巴金老人的紀(jì)念館。他還想紀(jì)念與記住一些遠(yuǎn)為沉重的東西,那樣的記憶已經(jīng)凝固在他的晚年巨著《隨想錄》里,把記憶和反思鐫刻在人們的心底了。他像老母雞一樣地用自己的翅膀(2)(;;)著年輕人?!耙鄬?,要多寫一點(diǎn)……”他一次又一次地對(duì)我說(shuō)。我們握手,他的手常常冰涼,小林說(shuō)他的習(xí)慣是體溫維持較低,然而他的心永遠(yuǎn)火燙。他永遠(yuǎn)踏踏實(shí)實(shí)地活在中國(guó)的土地上?,F(xiàn)在,這種雄辯的嚼舌已經(jīng)不怎么行時(shí)了,巴金的矗立是真誠(chéng)的真實(shí)的與真摯的文學(xué)對(duì)于假大空偽文學(xué)的勝出?!白摺钡囊馑际牵? ,再舉兩例類似這個(gè)意思的說(shuō)法(2分): 20.結(jié)合第⑥段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)巴金為什么喜歡高爾基筆下關(guān)于英雄丹柯的民間故事?(2分)⑦段中橫線⑴⑵處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填序號(hào)。(3分)“巴金的矗立”指的是什么?(2分)24.文章結(jié)尾處說(shuō)“想一想他,我們剛剛有一點(diǎn)懈怠輕狂,迅速變成了汗流浹背”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。我們常常不由自主借《子衿》中的詩(shī)句 , 對(duì)他寄以幽思。先生姓徐,名錦澄,我們給他取的綽號(hào)是“徐老虎”,因?yàn)樗麅?。頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是方方的,扁扁的,有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣。他戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。他經(jīng)常是仰著頭,邁著八字步,兩眼望青天,嘴撇得瓢兒似的。我的學(xué)校是很特殊的,國(guó)文成績(jī)與畢業(yè)無(wú)關(guān)。真到了的學(xué)生,一部分是從事午睡,微發(fā)鼾聲,一部分看小說(shuō),如《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《玉梨魂》之類,一部分寫“父母親大人膝下”式的家書,一部分干脆瞪著大眼發(fā)呆,神游八方。有一天上作文課,徐老先生拿起粉筆在黑板上寫了兩個(gè)字,題目尚未寫完,一位性急的同學(xué)發(fā)問(wèn)了:“這題目怎樣講呀?”老先生轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),冷笑兩聲,勃然大怒:“題目還沒(méi)有寫完,寫完了當(dāng)然還要講,沒(méi)寫完你為什么就要問(wèn)?……”滔滔不絕地吼叫起來(lái),大家都為之愕然。我一向是個(gè)上午搗亂下午安分的學(xué)生,我覺(jué)得現(xiàn)在受了無(wú)理的侮辱,我便挺身分辯了幾句。他在講臺(tái)上來(lái)回地踱著,足足罵了我一個(gè)鐘頭,其中警句甚多,我至今還記得這樣的一句:“!你是什么東西?我一眼把你望到底!”這一句頗為同學(xué)們所傳誦。但是從這一次起,徐先生算是認(rèn)識(shí)我了。如今想來(lái),當(dāng)初的“兇”何嘗不是一種負(fù)責(zé)。這樣新舊兼收的教材,在當(dāng)時(shí)還是很難得的開通的榜樣。還有他的朗誦也非常有意思。他念得有腔有調(diào),有板有眼,有情感,有氣勢(shì),有抑揚(yáng)頓挫,我們聽了之后,好像是已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到原文的意義的一半了。我對(duì)于國(guó)文的興趣因此而提高了不少。普通的批語(yǔ)“清通”“尚可”“氣盛言宜”,他是不用的。我初次經(jīng)此打擊,很灰心,很覺(jué)得氣短,我掏心挖肝的好容易謅出來(lái)的句子,輕輕的被他幾杠子就給抹了?!蔽易屑?xì)一揣摩,果然。在這刪削之間見出他的功夫。我離開先生已將近五十年了,未曾與先生一通音訊,不知他云游何處。,填寫表格。(2分)“悵惘”的內(nèi)容:①_____ “敬慕”的內(nèi)容:②____?( )(2分)2聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下列兩句中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)妙處(3分):①他打著江北的官腔,咬牙切齒地大聲讀一遍,不論是古文或白話,一字不茍地吟詠一番,好像是演員在背
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