營(yíng)口市部編版六年級(jí)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)題(含答案)-展示頁(yè)
2025-04-05 02:43本頁(yè)面
【正文】 故答案為：⑴ 暮春。當(dāng)時(shí)王昌齡從江寧丞被貶為龍標(biāo)縣（今湖南省黔陽(yáng)縣）尉，李白在揚(yáng)州聽(tīng)到好友被貶后寫(xiě)下了這首詩(shī)。我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。據(jù)此理解和分析答題即可。 楊花本就是一種很特別的花，別的花都在枝頭，綠葉相扶，格外妖嬈，而楊花卻要離開(kāi)枝頭，漫天飛舞，這給春天增加了一種況味，楊花的漫天飛揚(yáng)，也就預(yù)示著百花將凋、春天將逝，楊花這一意象，也就自然而然地成為惜春傷感的象征。 【解析】【分析】（1）“楊花”即柳絮，寫(xiě)柳絮飄零，杜鵑哀鳴，烘托出悲涼哀傷的氣氛。（1）開(kāi)頭寫(xiě)“楊花”與“子規(guī)”點(diǎn)明什么季節(jié)？有何用意？ （2）結(jié)合詩(shī)的背景和內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人因?yàn)楹味俺睢?。我寄愁?．閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 （2）此題考查詩(shī)歌表情達(dá)意。（1）物象即是客觀事物，不依賴于人的存在而存在，它有形狀、顏色，有聲音、味道，是具體可感的。全詩(shī)層層推進(jìn)，寫(xiě)景抒情都有獨(dú)到之處。夢(mèng)見(jiàn)自己回到家中，因路途遙遠(yuǎn)，夢(mèng)醒時(shí)分天已大明，家書(shū)須隔年才能寄到旅館，可見(jiàn)離家之遠(yuǎn)，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)深沉的思念。頸聯(lián)“遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書(shū)到隔年”意思曲折多層，實(shí)乃千錘百煉的警句。離家久遠(yuǎn)，目睹旅館門外的漁船即加以艷羨。 【解析】【分析】（1）詩(shī)中的具體物象有很多，如“旅館”，“寒燈”，“斷雁”，“家書(shū)”等。詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)，沒(méi)有親人作伴，只能面對(duì)著“寒燈”，聽(tīng)著“斷雁”的鳴叫聲，內(nèi)心很是憂傷，旅途的孤寂之情躍然紙上。 （2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？你是如何看出來(lái)的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析?！咀⑨尅竣贁嘌悖菏旱难?，這里是失群孤雁的叫聲。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉② ， 家書(shū)到隔年。營(yíng)口市部編版小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)題(含答案)一、小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練1．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 旅宿杜牧旅館無(wú)良伴，凝情自悄然。寒燈思舊事，斷雁①警愁眠。滄江好煙月，門系釣魚(yú)船。②侵曉：破曉（1）詩(shī)中________、________等物象表明這是一首羈旅詩(shī)。 【答案】 （1）斷雁；家書(shū)、或者旅館（2）抒發(fā)作者羈旅的孤寂心情和對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。詩(shī)人更是在半睡半醒、迷迷糊糊中見(jiàn)到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)的思念。 （2） 這是羈旅懷鄉(xiāng)之作。幽恨鄉(xiāng)愁、委實(shí)凄絕。 首聯(lián)與頷聯(lián)極言鄉(xiāng)關(guān)遙遠(yuǎn)，幽愁滿懷。 頸聯(lián)與尾聯(lián)看似跳出了鄉(xiāng)愁，艷羨門外滄江魚(yú)船的清閑自在，其實(shí)是借他鄉(xiāng)之物，更曲折地表達(dá)出詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查詩(shī)歌賞析。通讀全詩(shī)，具體物象較多。做此類題，可以抓住重點(diǎn)詩(shī)句或詞語(yǔ)進(jìn)行分析。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。與明月，隨君直到夜郎西。 【答案】 （1）暮春。（2）因友人不幸遭貶而愁；因擔(dān)憂友人路途遙遠(yuǎn)而愁；因不知何時(shí)能再與友人相見(jiàn)而愁。每年春末，楊絮開(kāi)始漫天飛舞。 子規(guī)，又叫杜宇、杜鵑、催歸，這種鳥(niǎo)春末時(shí)從南方飛來(lái)，它總是朝著北方鳴叫，發(fā)出的聲音極其哀切，猶如盼子回歸，所以叫杜鵑啼歸、這種鳥(niǎo)也叫子規(guī)。 （2）結(jié)合詩(shī)歌背景和詩(shī)歌內(nèi)容分析，這首詩(shī)的意思是： 在楊花落完，子規(guī)啼鳴之時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)您被貶為龍標(biāo)尉，要經(jīng)過(guò)五溪。 這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天寶十二載）。據(jù)此可知詩(shī)人“愁”的原因是： 因友人不幸遭貶而愁；因擔(dān)憂友人路途遙遠(yuǎn)而愁；因不知何時(shí)能再與友人相見(jiàn)而愁。寫(xiě)柳絮飄零，杜鵑哀鳴，烘托出悲涼哀傷的氣氛?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本此題考查理解古詩(shī)意象的能力。做題時(shí)，還要在理解詩(shī)意、把握詩(shī)歌感情的基礎(chǔ)上分析、理解古詩(shī)的意象。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情，要結(jié)合詩(shī)歌的寫(xiě)作背景，作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào)，同時(shí)，要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。 漢①上晚步（宋）趙長(zhǎng)卿何處一聲?shū)Q櫓，驚起滿川寒鷺。且住，且住，數(shù)遍溪南煙樹(shù)。②霽：雪后轉(zhuǎn)晴。 ） A.如夢(mèng)令C.沁園春（2）“且住，且住
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1