電生磁教學(xué)設(shè)計-展示頁
2025-04-04 06:40本頁面
【正文】 探究通電螺線管的磁場極性與電流方向的關(guān)系并總結(jié)得出簡單的判斷方法。 學(xué)生已研究了簡單的磁現(xiàn)象，知道了磁體周圍存在磁場以及磁極間的相互作用規(guī)律；知道磁場是有方向性的，并且能使放入其中的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；對條形磁鐵的磁場有了一定的感性認(rèn)識?！ ⊥娐菥€管的磁場是本節(jié)的重點之一，因此，要讓學(xué)生自己去探究，用自己的語言表述出通電螺線管的極性與電流方向之間的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力和語言表達(dá)能力。因此，要盡可能讓學(xué)生認(rèn)識到電流及其周圍的磁場是同時存在而密不可分的。本文格式為Word版，下載可任意編輯電生磁教學(xué)設(shè)計電生磁教學(xué)設(shè)計 人們在生產(chǎn)實踐中把導(dǎo)線彎成各種形狀，發(fā)現(xiàn)把導(dǎo)線繞成一圈一圈的螺線管狀，磁場就會強(qiáng)得多，這樣在生產(chǎn)生活中用途就大，下面是我編寫整理的電生磁教學(xué)設(shè)計，希望對您有所幫助！ 電流的磁效應(yīng)；探究通電螺線管周圍的磁場。 電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。為了說明這個問題，在做奧斯特實驗的時候，要讓學(xué)生親手做實驗，把小磁針放在直導(dǎo)線附近，通過觀察導(dǎo)線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化，幫助學(xué)生加深對知識的理解，初步認(rèn)識電與磁之間存在某種關(guān)系。探究結(jié)束后，讓學(xué)生自己歸納、判斷通電螺線管的極性和電流方向的方法，再在師生相互交流的氣氛中引導(dǎo)學(xué)生得出安培定則。 認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，通電螺線管外部磁場分布，通電螺線管極性與電流方向的關(guān)系?！ ?．知識和技能 （1）認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。 ?。?）會判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向。 ?。?）探究通電螺線管外部磁場的方向與電流方向的關(guān)系?！ 〗叹邷?zhǔn)備：電腦平臺、
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