關(guān)于分子與原子的說(shuō)課稿-展示頁(yè)
2025-04-03 07:22本頁(yè)面
【正文】 能力，辯證思維能力有重要作用。關(guān)于《分子與原子》的說(shuō)課稿 一、教材分析 教材中的地位 本課題是學(xué)生對(duì)微觀世界的首次了解，也是今后學(xué)習(xí)化學(xué)不可缺乏的理念基礎(chǔ)。對(duì)本課題內(nèi)容的學(xué)習(xí)不僅可以把前面的教學(xué)內(nèi)容從微觀的角度上認(rèn)識(shí)得更加深刻，而且還是后面繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)方程式、質(zhì)量守恒定律、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容所必備的基本知識(shí)。 本課題為什么放在《水的組成》這個(gè)單元中？ 第三單元是講水的組成，只講宏觀，不講水的微觀構(gòu)成是不全面的，讓學(xué)生明白水是由水分子構(gòu)成的。我們分析整節(jié)課的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)，水是本節(jié)課的主角，以水的蒸發(fā)導(dǎo)入，品紅地在水中擴(kuò)散證明分子的存在，一滴水中的分子個(gè)數(shù)介紹分子的小，水的蒸發(fā)說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)，水與酒精的混合說(shuō)明分子間的間隔。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 （1）通過(guò)生活實(shí)例，知道物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。 過(guò)程與方法 （1）學(xué)習(xí)運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法來(lái)解釋生活現(xiàn)象。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的基本過(guò)程和一般方法，體驗(yàn)探究活動(dòng)的樂(lè)趣。 三、教學(xué)重點(diǎn) 、原子等微小粒子構(gòu)成 四、教學(xué)難點(diǎn) ，初步體會(huì)與宏觀物體運(yùn)動(dòng)的不同點(diǎn)
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