【摘要】公開課教學(xué)設(shè)計與反思課題:分子和原子科目:化學(xué)教學(xué)對象:九年級學(xué)生課時:第一課時一、教學(xué)內(nèi)容分析:本課題位于九年級化學(xué)課本第三單元第一節(jié),是在學(xué)生有了空氣、氧氣以及物理變化、化學(xué)變化等基礎(chǔ)上,深入進行化學(xué)學(xué)習(xí)的必不可少的內(nèi)容,也可謂水到渠成,學(xué)習(xí)化學(xué)必須要掌握分子、原子的概念,在今年的繼續(xù)教育中,通過學(xué)習(xí),我從幾位專家的講座中如《有
2024-12-03 04:53
【摘要】正文:分子與原子教學(xué)設(shè)計 分子與原子教學(xué)設(shè)計 分子與原子教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 ,認(rèn)識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成。 ,認(rèn)識分子、原子的特性,理解物理變化的本質(zhì)。 ,認(rèn)...
2024-10-14 01:16
【摘要】第一篇:初中化學(xué)《分子與原子》教學(xué)設(shè)計 分子和原子 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):(1)認(rèn)識物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子等 都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。 (2)能用微粒的觀點來解釋某些常見的現(xiàn) 象。 ...
2024-10-14 00:58
【摘要】第一篇:分子與原子教學(xué)反思 分子與原子課題教學(xué)反思 化學(xué)2014年10月25日 一、課題知識點分析 本節(jié)課題內(nèi)容分子、原子對于初三的學(xué)生來說,并不完全是陌生的,在物理課的學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)初步了解...
2024-10-14 01:00
【摘要】第一篇:分子和原子教學(xué)設(shè)計四 分子和原子教學(xué)設(shè)計四 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,知道分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。 。 。 【學(xué)習(xí)重點】 認(rèn)識分子、原子是客觀存在的,會用分子、原子的觀點解釋日常生活中...
2024-10-14 00:57
【摘要】第一篇:分子和原子教學(xué)設(shè)計六 分子和原子教學(xué)設(shè)計六 一、整體設(shè)計 1、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個單元學(xué)習(xí)某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進微觀的物質(zhì)世界的第一課,對于學(xué)生認(rèn)識...
【摘要】《分子和原子》的教學(xué)設(shè)計用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像通過移走硅原子構(gòu)成的文字嗨,同學(xué)們!我是水分子:一個水分子的質(zhì)量是3×10-26kg一滴水中大約有×1021個水分子.我這么小
2024-09-13 14:07
【摘要】第一篇:“分子和原子}教學(xué)設(shè)計推優(yōu)評析 “分子和原子”教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 、原子等微小粒子構(gòu)成的。 ;原子是化學(xué)變化中的最小粒子。 、想象力和分析、推理能力?!窘虒W(xué)重點】 建立分子和原...
2024-10-14 03:32
【摘要】第一篇:《分子和原子》教學(xué)設(shè)計及反思 《分子和原子》教學(xué)設(shè)計及反思 一、教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個單元學(xué)習(xí)某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進微觀的物質(zhì)世界的第一課,對于學(xué)生認(rèn)識...
2024-10-14 03:21
【摘要】《分子與原子》說課稿 各位老師: 大家好!我說課的題目是《分子和原子》,這次優(yōu)質(zhì)課競賽我是迎難而上,我有選擇的機會,但我選擇了較難上的一課,以前上過這一課,由于內(nèi)容抽象,學(xué)生難以理解,效果不甚理想...
2024-12-03 01:12
【摘要】課題1分子和原子教學(xué)分析:1、教材內(nèi)容:本節(jié)課內(nèi)容選自初中化學(xué)(人教版)第三單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》的課題1。2、教材的地位和和作用:①本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個單元學(xué)習(xí)某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進微觀的物質(zhì)世界的第一課,對于學(xué)生認(rèn)識宏觀物質(zhì)的微觀組成具有重要的作用。②是學(xué)生繼續(xù)探索物質(zhì)構(gòu)成奧秘,理解質(zhì)量守恒定律,解釋一切化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,
2025-04-03 12:08
【摘要】第一篇:分子原子教學(xué)反思 《分子原子》教學(xué)反思 新的教學(xué)理念要求我們要通過《分子原子》這一課題幫助學(xué)生用微粒的觀念去學(xué)習(xí)化學(xué),對學(xué)生來說這塊內(nèi)容非常抽象,學(xué)生很難理解分子和原子真正的涵義,因此這一...
2024-10-14 01:18
【摘要】《分子和原子》教案一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、認(rèn)識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。2、認(rèn)識分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子。3、能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。過程與方法:1、學(xué)習(xí)通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息,學(xué)習(xí)運用想象類比、分析歸納、推理判斷等方法處理信息。2、能在教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下通過與他人合作
2025-06-16 15:52
【摘要】第二節(jié)分子晶體與原子晶體第一課時分子晶體教材內(nèi)容分析:晶體具有的規(guī)則的幾何外形源于組成晶體的微粒按一定規(guī)律周期性的重復(fù)排列。本節(jié)延續(xù)前面一節(jié)離子晶體,以“構(gòu)成微粒---晶體類型---晶體性質(zhì)”的認(rèn)知模式為主線,著重探究了典型分子晶體冰和干冰的晶體結(jié)構(gòu)特點。并談到了分子間作用力和氫鍵對物質(zhì)性質(zhì)的影響。使學(xué)生對分子晶體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點有里一個大致
2024-12-06 18:17
【摘要】第一篇:《分子和原子》教學(xué)設(shè)計 《分子和原子》教學(xué)設(shè)計 保亭中學(xué) 梁萍 一、教學(xué)設(shè)計思路 分子和原子是初中學(xué)生初次接觸到的微小的粒子,在此之前只有一些微觀現(xiàn)象的感性認(rèn)識,沒有任何理性的認(rèn)識。...
2024-10-14 03:52