【正文】 南浦春來(lái)綠一川，石橋朱塔兩依然?！渡骄忧镪浴分虚g兩聯(lián)同是寫(xiě)景，頷聯(lián)側(cè)重寫(xiě)物，頸聯(lián)側(cè)重寫(xiě)人，二者又互為補(bǔ)充，泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說(shuō)都是詩(shī)人高尚情操的寫(xiě)照，都是詩(shī)人理想境界的環(huán)境烘托，運(yùn)用烘托手法并兼用比興。答題時(shí)應(yīng)注意，《鹿柴》寫(xiě)無(wú)聲的靜寂、無(wú)光的幽暗，一般人都易于覺(jué)察；但有聲的靜寂，有光的幽暗，則較少為人所注意。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà)，具有鮮明的畫(huà)面感。答題時(shí)應(yīng)注意，比較閱讀是將兩篇內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章詩(shī)歌，加以比較分析、對(duì)照鑒別地閱讀?！渡骄忧镪浴穭t是運(yùn)用烘托手法并兼用比興。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà)，具有鮮明的畫(huà)面感。詩(shī)人通過(guò)對(duì)山水的描繪寄慨言志，含蘊(yùn)豐富，耐人尋味。一二句是以有聲反襯空寂。人語(yǔ)響過(guò)，空山復(fù)歸于萬(wàn)籟俱寂的境界；而且由于剛才那一陣人語(yǔ)響，這時(shí)的空寂感就更加突出。（2）本題考查賞析詩(shī)歌的表達(dá)技巧。兩首詩(shī)都以“空山”為背景，寫(xiě)出了清幽靜美的意境。由于杳無(wú)人跡，這并不真空的山在詩(shī)人的感覺(jué)中顯得空廓虛無(wú)，宛如太古之境。王維特別喜歡用“空山”這個(gè)詞語(yǔ)，但在不同的里，它所表現(xiàn)的境界卻有區(qū)別。 【解析】【分析】（1）本題考查體味詩(shī)歌的意境。（2）《鹿柴》在表達(dá)上的特點(diǎn)是“反襯”，以“人語(yǔ)”反襯其靜，用“返景”反襯其幽暗。 【答案】 （1）兩首詩(shī)都以“空山”為背景，寫(xiě)出了清幽靜美的意境。隨意春芳歇，王孫自可留。明月松間照，清泉石上流。返景入深林，復(fù)照青苔上。解答此題要理解詩(shī)歌的內(nèi)容，掌握詩(shī)人寫(xiě)作的背景，注意要結(jié)合詩(shī)歌的意境和關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行分析。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌意境的想象能力，解答此題要求考生要理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)歌的意象，展開(kāi)合理的想象進(jìn)行描繪，注意語(yǔ)言的表達(dá)。（描繪出兩個(gè)比喻句“沙似雪”“月如霜”） ⑵ “蘆管”發(fā)出幽怨的笛聲，觸動(dòng)征人“盡望鄉(xiāng)”。抒發(fā)了詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。 （2）后兩句的意思是：不知何處吹起凄涼的蘆管，一夜間征人個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。抒發(fā)詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。 （2）這首詩(shī)被推崇為中唐邊塞詩(shī)的絕唱，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）（舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺(tái)，回樂(lè)烽前的沙子如同自雪飛舞，烽火臺(tái)上月光皎潔，如同深秋的寒霜。（1）李益回樂(lè)峰前沙似雪，受降城下月如霜。新人教版七年級(jí) 語(yǔ)文上冊(cè)詩(shī)歌鑒賞題含答案一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞練習(xí)1．閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 夜上受降城聞笛 唐不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 發(fā)揮合理的想象和聯(lián)想，描繪一二句所展現(xiàn)的畫(huà)面。（描繪出兩個(gè)比喻句“沙似雪”“月如霜”）（2）“蘆管”發(fā)出幽怨的笛聲，觸動(dòng)征人“盡望鄉(xiāng)”。 【解析】【分析】（1）這句詩(shī)的意思是回樂(lè)峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。從多角度描繪了戍邊將士（包括吹笛人）濃烈的鄉(xiāng)思和滿心的哀愁之情。 故答案為：⑴ （舉目遠(yuǎn)眺，蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著座座高大的烽火臺(tái)，回樂(lè)烽前的沙子如同自雪飛舞，烽火臺(tái)上月光皎潔，如同深秋的寒霜。抒發(fā)詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的賞析和詩(shī)人情感的理解能力。2．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題鹿柴王維空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。（1）王維這兩首詩(shī)的意境有什么相同之處？ （2）請(qǐng)分別說(shuō)出兩首詩(shī)在表達(dá)技巧方面的特點(diǎn)。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà)，具有鮮明的畫(huà)面感?！渡骄忧镪浴穭t是運(yùn)用烘托手法并兼用比興?！堵共瘛返谝痪洹翱丈讲灰?jiàn)人”，先正面描寫(xiě)空山的杳無(wú)人跡?！翱丈叫掠旰?，天氣晚來(lái)秋”（《山居秋暝》），側(cè)重于表現(xiàn)雨后秋山的空明潔凈；而“空山不見(jiàn)人”，則側(cè)重于表現(xiàn)山的空寂清泠。“不見(jiàn)人”，把“空山”的意蘊(yùn)具體化了。是一幅色彩沖淡的山水畫(huà)，具有鮮明的畫(huà)面感?！堵共瘛贰暗劇倍謱?xiě)寂靜的空山盡管“不見(jiàn)人”，卻非一片靜默死寂。三四句由上幅的描寫(xiě)空山中傳語(yǔ)進(jìn)而描寫(xiě)深林返照，由聲而色，深林，本來(lái)就幽暗，林間樹(shù)下的青苔，更突出了深林的不見(jiàn)陽(yáng)光?！渡骄忧镪浴繁砻婵磥?lái)，這首詩(shī)只是用“賦”的方法模山范水，對(duì)景物作細(xì)致感人的刻畫(huà)，實(shí)際上通篇都是比興。故答案為：（1）兩首詩(shī)都以“空山”為背景，寫(xiě)出了清幽靜美的意境。（2）《鹿柴》在表達(dá)上的特點(diǎn)是“反襯”，以“人語(yǔ)”反襯其靜，用“返景”反襯其幽暗?！军c(diǎn)評(píng)】（1）本題考查體味詩(shī)歌的意境。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問(wèn)題能力的目的《鹿柴》和《山居秋暝》兩首詩(shī)都以“空山”為背景，寫(xiě)出了清幽靜美的意境。（2）本題考查賞析詩(shī)歌的表達(dá)技巧。詩(shī)人正是以他特有的畫(huà)家、音樂(lè)家對(duì)色彩、聲音的敏感，才把握住了空山人語(yǔ)響和深林入返照的一剎那間所顯示的特有的幽靜境界。3．閱讀下面的古詩(shī)，完成小題。年年送客橫塘路，細(xì)雨垂楊系畫(huà)船。 （2）詩(shī)末句寓情于景，頗具情韻。 【答案】 （1）依然（2）寫(xiě)橫塘的景中，如細(xì)雨、垂楊、畫(huà)船，細(xì)雨如絲，垂楊似線，畫(huà)船待發(fā)，與離情別緒直接相連；結(jié)尾以景物作結(jié)，烘托離別之情?！耙廊弧币辉~，以景物的不變反襯出人事的變化，流露出依依難舍、留戀難分的情味。末句并未用任何離恨相思之詞，只是用雨絲風(fēng)片、垂柳輕舟，象征依依惜別之情，與開(kāi)頭兩句的景物描寫(xiě)融為一體，以抒情之筆寫(xiě)景，頗具情韻。（1）此題考查詩(shī)詞內(nèi)容的理解與分析。 （2）此題考查詩(shī)句表現(xiàn)手法。 次北固山下（唐）王灣客路青山外，行舟綠水前。海日生殘夜，江春入舊年。（1）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________的情感。內(nèi)編》里說(shuō)，本詩(shī)頸聯(lián)“形容景物，妙絕千古”。 【解析】【分析】（1）這首詩(shī)最后一聯(lián)“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。太陽(yáng)從幽暗的大海上一點(diǎn)點(diǎn)升起，如子之脫離母腹而漸現(xiàn)，這一“生”字實(shí)在是形象極了。