二年級(jí)【部編語(yǔ)文】部編語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題及解析-展示頁(yè)
2025-04-01 22:56本頁(yè)面
【正文】 ，夕陽(yáng)只剩下半邊臉，再過(guò)一會(huì)兒，它把最后一束光芒灑向天空，給人們留下了美好的回憶。這時(shí)夕陽(yáng)是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿離開(kāi)這瑰麗無(wú)比的天空。 夕陽(yáng)在晚霞的陪伴下，慢慢地向下墜。ng）彤的。慢慢地，天空的顏色越來(lái)越濃，像是湖水在不斷地加深。 這時(shí)太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。 那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外觀日落。5．閱讀下文，回答問(wèn)題。孩子們完全進(jìn)入了童話的情境，當(dāng)看到美麗的媽媽的時(shí)候，就把媽媽當(dāng)成了公主，體現(xiàn)出了孩子們的天真。孩子們找不到公主，就把媽媽當(dāng)成了公主。贊美（3）我們?yōu)槭裁磿?huì)把媽媽當(dāng)成公主？（ 高興急切（ 真的，那時(shí)候，連我也忘記了她是我的媽媽！（1）文段中畫(huà)橫線的句子連用了三個(gè)“歡呼”，寫(xiě)出了孩子們________的心情。 大家跟著一起叫喊著，歡呼著。 我大聲說(shuō)：“公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。 忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。 【答案】 （1）看偏旁；囑咐的話（2）我的綠色夢(mèng)境，有樹(shù)林，有草叢，還有綠色的蟈蟈在歌唱…… 【解析】我的彩色夢(mèng)境 ， 有水果香，有季節(jié)風(fēng) ， 還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……（1）我運(yùn)用________的方法猜想“叮嚀”的意思是________。3．閱讀下文，回答問(wèn)題。 ）。 ）。 ①“小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。 （3）請(qǐng)將括號(hào)中不合適的字詞劃掉。 （2）短文中的“姑娘”指的是________。 在)也不敢驕傲了?！敖袪颗；?。姑娘的衣裙在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏“就……爬這玩意兒?”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行。 功夫)有多大了吧!”這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂，爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來(lái)爬爬看!”小猴子這才注意到那位姑娘。 小猴比本領(lǐng)2．我愛(ài)閱讀。（4）你們班有近視的同學(xué)嗎？你想對(duì)他（她）說(shuō)些什么？ 【答案】 （1）4；2（2）近視眼鏡；老花眼鏡；模模糊糊；頭昏眼花（3）C（4）有，我想對(duì)他說(shuō)：“我們要好好保護(hù)自己的眼睛，如果近視了要及時(shí)配合適的眼鏡。C.B.） A.②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺(jué)是________，戴奶奶的眼鏡的感覺(jué)是________。 （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 事情往往是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。 猴媽媽知道了，對(duì)小猴解釋說(shuō)：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲，模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。 小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書(shū)、寫(xiě)字，奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚?！静烤幷Z(yǔ)文】部編語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題及解析一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀短文，回答問(wèn)題。 小猴戴眼鏡”它生氣地說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！””（1）本文一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。 ①媽媽適合戴________，奶奶適合戴________。（3）這篇短文說(shuō)明的道理是（ 小猴不能戴奶奶的眼鏡。小猴不能戴媽媽的眼鏡。對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合?！? 【解析】(二)課外閱讀。 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。 在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖動(dòng)著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說(shuō)道：“瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的(本領(lǐng)她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上是弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！毙『镏缓么蛄送颂霉?。 “看我的吧!”那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。 綁)在竹竿上，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。 “這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問(wèn)小白兔?！毙“淄没卮鸬?。 小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再”（1）這篇短文共有________個(gè)自然段，第五自然段是________說(shuō)的話。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝的意思，這個(gè)詞語(yǔ)是________。 （4）請(qǐng)選擇正確的答案。”是因?yàn)椋?。②小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是能人，是因?yàn)椋?。【答案?（1）5；小猴（2）牽?；?；目瞪口呆（3）功夫；綁；在（4）C；C 【解析】 我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。 （2）仿照文段中畫(huà)橫線的句子寫(xiě)一句話。4．閱讀下文，回答問(wèn)題。 我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。 但公主在哪兒？ （2）文段中“我”的話應(yīng)該讀出________的語(yǔ)氣。）（多選，填序號(hào)） A.B.C.） A.B.【答案】 （1）高興（2）A,B（3）B 【解析】 那萬(wàn)里無(wú)型的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的湖。遠(yuǎn)處巍峨的山巒，在夕陽(yáng)的映照下，涂上了一層金黃色顯得格外美麗。 過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)笑紅了臉，親著山巒，把天空染得紅彤（t242。它可真紅??！紅得濃艷欲滴。為了明天能更加精神地來(lái)“上班”它依依不舍地去“休息”了。（1）短文中畫(huà)橫線的句子是比喻句，把________比作________，突出了它________的特點(diǎn)。 天空一開(kāi)始是藍(lán)藍(lán)的，過(guò)了一會(huì)兒變得________的；夕陽(yáng)一開(kāi)始是金燦燦的光盤(pán)，后來(lái)紅得________，最后把一束光芒灑向天空。 【答案】 （1）天空；湖；藍(lán)（2）紅彤彤；濃艷欲滴（3）過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)笑紅了臉，親著山巒，把天空染得紅彤彤的?！窘馕觥? 我想——我們的祖先，可曾在這些大樹(shù)上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？（1）“可曾”這個(gè)詞語(yǔ)的意思是_____
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