【正文】 ________，________就出現(xiàn)在哪里。尋覓——________（2）照樣子寫句子。四處——________ 溫暖——________ 啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心 ， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 【解析】4．閱讀下文，回答問題。把耳朵撐起來。（4）大象把自己的耳朵放下來以后，他得到了怎樣的啟示？ 【答案】 （1）ji224。n）（2）大象的耳朵是怎樣豎起來的？（3）下列說法正確的一項是________①蟲子飛進大象的耳朵里跳舞，大象很高興。）o人家是人家，我是我。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇（shān sh224。 最后，大象還是把他的耳朵放了下來。 可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。）的時候，就用兩根竹竿，把耳朵撐起來。o怎么才能讓耳朵豎起來呢？（5）②；①（6）長；短；長；短 【解析】 羊：他們又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門?！敬鸢浮?（1）高；矮（2）②；①；③（3）不肯認輸（4）駱駝：院子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。 尺有所________，寸有所________?！薄保ㄌ钚蛱枺? ①得意 （4）駱駝和羊為了證明自己說得對，分別做了什么事？用橫線畫出駱駝做的事，用波浪線畫出羊做的事。最后，他們找________評理。 （2）我能填一填。這是不對的。他們倆找老牛評理。 。”駱駝?chuàng)u了搖頭，也駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么也鉆不進去。他們倆又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門。 ”羊搖了搖頭，不肯認輸(shū)。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。””駱駝?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好。駱駝?wù)f：“長得高好。 駱駝和羊（3）本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的能力。（3）B A【點評】（1）考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運用。故答案為：（1）這座海濱小城真是又美麗又整潔。 圍繞中心，短文重點描寫了海濱小城的沙灘、樹、公園、街道。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。這段話的中心句在句尾：這座海濱小城真是又美麗又整潔?！罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式，有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。B．分總 （3）選文是按照________的結(jié)構(gòu)來描寫海濱小城的，選文第②自然段是按________的結(jié)構(gòu)來具體描寫沙灘的。（1）選文的中心句：________。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。 ③小城的公園更美。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里?！静烤幷Z文】部編語文閱讀理解練習(xí)題20篇及解析一、二年級語文下冊閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問題海濱小城（節(jié)選） ①海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。遠處響起了汽笛聲，那是出海捕魚的船隊回來了。船隊一靠岸，海灘上就喧鬧起來。 ②小城里每一個庭院都栽了很多樹。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。這里栽著許許多多榕樹。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。 ④小城的街道也美。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。 ⑤這座海濱小城真是又美麗又整潔。 （2）圍繞中心，短文重點描寫了海濱小城的________、________、________、________。A．總分 C．總分總【答案】（1）這座海濱小城真是又美麗又整潔（2）沙灘；樹；公園；街道（3）B；A 【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重要的句子。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。（2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。（3）整體感知課文內(nèi)容可知，選文是按照分總的結(jié)構(gòu)來描寫海濱小城的，選文第②自然段是按總分的結(jié)構(gòu)來具體描寫沙灘的。（2）沙灘、樹、公園、街道。（2）此題考查篩選相關(guān)信息的能力。2．閱讀下面短文，按要求完成練習(xí)。 駱駝長得高，羊長得矮(ǎi)?！毖蛘f：“不對，長得矮才好呢?！毖蛘f：“我也可以做一件事，證明矮比高好。 他們倆走到一個園子旁邊。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。羊說：“你看，這可以證明了吧，矮比高好。老牛說：“你們倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處?！保?）讀了短文我知道駱駝長得________，羊長得________。（填序號） ①羊 ②駱駝 ③老牛短文先寫了________證明高比矮好，再寫________證明矮比高好。（3）我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子補充完整。 （5）選一選：體會句子所表達的心情。 ②不服氣①羊說：“我也可以做一件事，證明矮比高好。 ________②駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好。 ________（6）讀了短文，我能把下面的成語補充完整。取________補________，相得益彰。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。羊大模大樣地走進門去吃院子里的草。3．讀短文，完成練習(xí)。 每天，大象站著睡覺（ji224。 ju233。這樣，蟲子飛不進去了。n），就能把他們趕跑。 大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。”（1）給文中劃線的字選擇正確的讀音睡覺________（ji224。 ju233。 一扇________（shān sh224。②大象把耳朵放下來后，既能擋住蟲子飛到耳朵里，還能把蟲子趕跑。o；shān（2）每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿。（3）②（4）人家是人家，我是我。 乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。（1）寫出下列詞語的近義詞。 例：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（3）對畫橫線的句子理解不正確的一項是（ 雷鋒叔叔處處都想著別人，他把愛心灑遍了祖國各地。有需要人們奉獻愛心的地方，就有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。5．閱讀下文，回答問題。 今天早上，太陽從渡口對岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜