【部編語(yǔ)文】二年級(jí)部編語(yǔ)文閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題-展示頁(yè)
2025-04-05 04:57本頁(yè)面
【正文】 （4）A 【解析】要保護(hù)動(dòng)物，要多給動(dòng)物幫助。（只填序號(hào)） A. （4）這個(gè)故事告訴我們（ “無(wú)精打采的意思是：________。 ________的水果（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。心里想：“哎! ”長(zhǎng)臂猿哥哥摟著弟弟．無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你說得對(duì)極了!”……這時(shí)。長(zhǎng)臂猿弟弟就對(duì)哥哥說：有一次，長(zhǎng)臂猿兄弟閑逛到山腳下的動(dòng)物園，看見一個(gè)籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。唯一讓它們感到不滿足的是，它們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)食物填充饑餓的肚子。 互相羨慕 【解析】（3）文中的“童話世界”指的是________。（1）文中寫了雨中樹林里的________、________、落花和________。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項(xiàng)鏈。 雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。 ，（2）5；2（3）②；①（4）B 【解析】 ，驕傲自大是不對(duì)的。不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。水井能關(guān)心幫助烏龜。 ）。（填序號(hào)） ①江河湖海 （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 （2）這篇短文共有________個(gè)自然段。 烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過來，他再也無(wú)法爬上來了?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井?！薄薄?一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。 【解析】2．課外閱讀。自言自語(yǔ)（ABAC）、________、________、________（4）你想對(duì)這個(gè)人說些什么？快寫下來吧！ 【答案】 （1）4（2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。 （2）用“________”畫出種田人希望禾苗長(zhǎng)得快的句子。 他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡?！笨墒牵惶?，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高?！静烤幷Z(yǔ)文】二年級(jí)部編語(yǔ)文閱讀理解技巧小結(jié)及練習(xí)題一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解訓(xùn)練1．閱讀下文，回答問題 古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。 一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。”（1）選文共有________個(gè)自然段。 （3）照樣子，寫一寫?！保?）呆頭呆腦；無(wú)緣無(wú)故；無(wú)影無(wú)蹤（4）我們要遵循一切客觀事物發(fā)展的規(guī)律，反之會(huì)適得其反。烏龜與水井水井提醒烏龜說_____喂_____伙計(jì)_____請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)_____掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。 烏龜笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口水井。 水井對(duì)烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 “什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。（1）給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第4自然段有________句話?！边@句話中，“這兒”指 ________，“那兒”指________ 。 ②一口水井（4）這則寓言的意思是（ A.B.C.【答案】 （1）：“ ，3．閱讀短文，回答問題。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。 （2）文中最后一句話把落花比作地毯，說明________；把青蛙當(dāng)成人來寫， 寫出了青蛙的________。 （4）你喜歡雨中的樹林嗎？為什么？ 【答案】 （1）雨珠；蜘蛛；青蛙（2）落花很多、很軟；歡快（3）雨中的樹林（4）喜歡，因?yàn)橛曛械牡臉淞掷镉泻芏嘈缕娴氖虑?，每棵樹都給人很多喜悅。4．讀一讀，完成練習(xí)。 樹林里住著長(zhǎng)臂猿兄弟，它們整天在樹林里嬉戲玩耍，十分逍遙自在。 在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。 “老哥!我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么多美味可口的東西吃?；\子里的紅毛猩猩無(wú)精打采地抬起了頭，以羨慕的眼光望著長(zhǎng)臂猿兄弟。 ________的肚子 ________地點(diǎn)點(diǎn)頭（2）讀了短文，我知道“整天”的意思是：________，“羨慕”的意思是：________， （3）再讀第三自然段，想一想紅毛猩猩會(huì)想些什么?填寫在短文中的橫線上。 ）。不要總是羨慕別人，要珍惜自己擁有的。B.【答案】 （1）饑餓；許許多多；無(wú)奈（2）全天，從早到晚；愛慕，欽慕，希望自己也有；形容精神不振，提不起勁頭（3）你們有自由但沒有實(shí)物，我有食物但沒自由。5．閱讀下文，回答問題。 今天早上，太陽(yáng)從渡口對(duì)岸的山岡后面升上來了，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽(yáng)，問喜鵲弟弟：“鵲！鵲鵲鵲？” 喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！” （2）從喜鵲一家的對(duì)話中，我知道了他們對(duì)話的內(nèi)容是（ 媽媽告訴孩子注意安全。媽媽在教孩子認(rèn)識(shí)太陽(yáng)。 一天早上，喜鵲阿姨扇著翅膀來回地飛進(jìn)飛出，嘴里說著“鵲！鵲鵲?。ㄎ抑?，她是在說：________）喜鵲弟弟振翅試飛，嘴里說著“鵲！鵲鵲?。ㄎ抑溃窃谡f：________）幾次嘗試，喜鵲弟弟飛離了巢穴。6．閱讀下文，回答問題。2016年10月，我們6只蠶寶寶跟著“神舟十一號(hào)”宇宙飛船開啟了宇宙之旅。我們這些蠶寶寶“宇航員”是從4000只蠶寶寶中脫穎而出的!科學(xué)家們考慮到我們是些柔弱的小家伙，就專門給我們?cè)O(shè)計(jì)了一套宇航服——用超級(jí)柔軟的航空專用織物把我們包裹了起來。在太空里，我們想怎么爬就怎么爬，行動(dòng)自如，撒歡兒玩，很快活，一點(diǎn)兒不適感都沒有。 柔弱——________（軟弱 自如——________（自由 ①6只蠶寶寶是從4000只蠶寶寶中選出來的。（3）你有什么問
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