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正文內(nèi)容

冀教版小學英語四4年級下冊4英jj-unit-3-lesson-15-where-do-you-live課后作業(yè)練習測試試卷-展示頁

2025-04-01 22:26本頁面
  

【正文】 們卻沒有能夠走出去。所以,作為萬物靈長的人類,要善于思考,敢于創(chuàng)新,反對盲從,做一個清醒而理智的人。人與羊的根本區(qū)別在于,人擁有思想,會思考?!钡曛骰鹆?,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。”他對店主說??捎盟夭模阂粋€顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。材料涉及到兩個國家“魯國”和“中山國”,可聯(lián)系當今時代,我們在學習和借鑒外來文化的時候要分清精華與糟粕,要提高對外來信息的鑒別力。本材料在原文基礎(chǔ)上進行了改編?!褡右苑鹂溆杩梢?,恐真佛之笑子竊其糟也?!斎孙嬛砸詾橹猩街埔?。魯人求其方,弗得。作文材料來自劉基《郁離子?竊糟》,附原文如下:客有好佛者,每與人論道理,必以其說駕之,欣欣然自以為有獨得焉。不盲從,揚帆遠航,不迷戀,人生絢爛?!蔽覀円苍S是那柔弱的葦草,可是,有了理性,有了思想,我會十分堅韌。托爾斯泰說過這么一句話:“理性,使人看得更遠,站得更高!”人的高度不在于身體的高低,而在于思想的高度。因此我們的社會需要質(zhì)疑之聲,需要一個聲音打破這潭死水。美國國父華盛頓曾說:“懷疑論者是社會前進的力量”。在我看來他們連一只井底之蛙也不如。有很多所謂的“大家”,他們行為高蹈,言辭高妙,仿佛自己就是真理,眼睛里全然沒有別人;寫點東西,雇人寫評論,大加吹捧,風月無邊;聽到點批評的聲音,大發(fā)雷霆,動輒打官司。不迷戀表面現(xiàn)象,理性對待,你會取得意外的成功。不要迷戀表面現(xiàn)象,它可能只是個誘惑。是的,盲目,不理性,只能給你帶來禍患。當自以為聰明的蒼蠅,盲目跟從大多數(shù)飛舞的蒼蠅時,它沖向了布滿黏液的牛皮紙。借你一雙理性的慧眼,把謠言的本質(zhì)看穿。不知你是否流連于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關(guān)閉頁面?不知你是否被路邊賣的小玩意兒吸引駐足?人是群體動物,喜歡跟風,愛人云亦云。但是,我更感到悲哀的是眾酒客的盲目跟風?!蔽覀儧]有了理性,就如茫茫大海上沒有方向的小船,跟風走,永遠無法到達自己的終點,因此,我們要學會理性,拒絕盲目跟風。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!笨腿酥朗茯_,一哄而散。酒店越開越興旺,天天座無虛席?!蹦矫麃砗染频娜撕芏?,品嘗后都說是地道的中山國酒。有個魯國的酒店老板想得到他們的釀酒秘方,始終未能如愿。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。根據(jù)以上分析,作文時參考以下立意:①科學技術(shù)的發(fā)展進步,深刻地影響著人們的生活方式、思維習慣和審美追求;②對未知世界的想象和探索(好奇心),始終引領(lǐng)著人類不斷前行;③人類對客觀世界的認知是永無止境的;④人類科技不斷進步的發(fā)展史,是一首動人心魄的壯美史詩;⑤對待客觀世界的不同態(tài)度,折射出中西方文化差異;等等。三則材料以人類對外在客觀世界(太空)的想象和探索為主線,在考查學生相關(guān)歷史、科技、文化常識的同時,旨在引導學生站在人類歷史發(fā)展的高度,把握人類波瀾壯闊的科技發(fā)展史,感受人類在探索未知世界、謀求自身發(fā)展過程中展現(xiàn)的偉大精神,審視人與自然的關(guān)系,獲得知識視野、自我認識和審美趣味的提升。本題作文仿照2018年全國高考三卷作文樣式擬題,要求圍繞三則材料內(nèi)容及含意寫作。材料作文的特點是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合,來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生根據(jù)材料寫作文能力。即便“夕死”,也要將這“道”投入實踐的熔爐,在鍛煉中檢驗它的真?zhèn)?;要將這“道”沉浸實踐的酒窖,期待它釀出甘甜的佳釀。 除了因好奇發(fā)問,時代賦予我們更多的機遇去踐行。我們憧憬著自我的未來,在成長中,還將會為體味到更豐富的人生而欣喜。我們曾經(jīng)拿出放大鏡觀察蜻蜓螞蟻,為發(fā)現(xiàn)它們身體的奇特自豪無比。好奇于資本主義社會經(jīng)濟關(guān)系的他,揭示了人類社會發(fā)展的必然規(guī)律,成為無產(chǎn)階級革命的導師,影響至今。曾子“一日三省吾身”,在探求思想內(nèi)核的路途中,成為孔門著名的弟子。對于財富、地位、名譽的渴望實則是縈繞人心許久的貪欲。而好奇心注定要付諸實踐,實踐的動機卻良莠不齊。波羅口中的東方帝國;英法聯(lián)軍將滿清皇家園林的奢華火焚掠洗…… 好奇心是科技發(fā)展和人類文明進步的驅(qū)動輪,也時常為我們帶來沉重的苦難經(jīng)歷。是好奇,讓林則徐睜眼觀看世界的列強;是好奇,讓愛迪生不懈探索用以點亮世界的燈芯。是古巴比倫國王對于社會法則實踐形式的好奇,讓我們從漢謨拉比的石碑上目睹三千年前的制度典籍。霍金要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。——(美)斯蒂芬——(唐)李白《把酒問月》這是我個人的一小步,卻是人類的一大步。白兔搗藥秋復春,嫦娥孤棲與誰鄰。4. B5. B 點撥:“在公園里”用介詞in。根據(jù)句意“我的學校距離動物園遠。表示“第幾大街”要用序數(shù)詞且首字母要大寫。特殊疑問句中,動詞用原形,故選C。 例:What’s Kim’s address?Kim’s address is 942 Beixin Street. 1. What’s Tom’s address?_____________________________________________________________________2. What’s Mary’s address?_____________________________________________________________________3. What’s the cinema’s address?_____________________________________________________________________八、閱讀短文,選擇正確答案。A. My address is 123 Park Road. B. Where do you live?C. Good, we live near. My address is 137 Park Road. D. I live in a house beside the park. E. What’s your address?(B)?(  )?(  )?(  )?(  )五、判斷句子與圖片是(T)否(F)相符。(  ) 1. A. near B. far C. park(  ) 2. A. house B. where C. school(  ) 3. A. first B. street C. ninth(  ) 4. A. address B. road C. street(  ) 5. A. live B. find C. in三、我會選。Lesson 15 Where Do You Live?一、我會看圖選單詞。house, cinema, library, restaurant, supermarket1.  2. 3. 4. 5. ________  ________   ________ ________   ________二、我會選不同類的單詞。(  ) 1. Where do you ________?A. love B. lives C. live(  ) 2. My address is 655________ Street. A. Ninth B. Nine C. ninth(  ) 3. My school is ________ the zoo. A. far B. between C. far from(  ) 4. ________ your address?A. What B. What’s C. What’re(  ) 5. We can play________ the park. A. with B. in C. on四、讀一讀,將下列句子排成一段通順的話。 (  ) 1. I live in a house near the zoo. (  ) 2. My school is on Tiyu Street. (  ) 3. My school is far from the restaurant. (  ) 4. The library is near the supermarket. (  ) 5. The school is beside the cinema. 六、我會給單詞寶寶排隊!1. you Where do live(?)_____________________________________________________________________2. My is near house the supermarket (. )_____________________________________________________________________3. that Is cinema from far the (?)_____________________________________________________________________4. address is What your (?)_____________________________________________________________________5. that restaurant I like (. )_____________________________________________________________________七、看圖,回答問題。Mike is a boy. He is seven years old. His birthday is September 9. He is 1. 4 metres tall. He lives in a house near the park. His address is 36 Park Road. He likes to read books on Sundays. (  ) 1. Mike is________ years old. A. seven B. seventeen C. seventh(  ) 2. Mike is________ metres tall. A. 1. 5 B. 1. 4 C. 1. 3(  ) 3. Mike lives in a________. A. B. C. (  ) 4. Mike’s address is________. A. 63 Park Road B. 36 Park Road C. 36 Park Street(  ) 5. Mike likes to________on Sundays. A. B. C. ? 答案:一、1. supermarket 2. library 3. house4. restaurant 5. cinema二、1. C 2. B 3. B 4. A 5. C三、1. C 點撥:句意:你在哪里居住?love 愛;live居住。2. A 點撥:句意:我的地址是第九大街655號。3. C 點撥:between在……之間;far from離……遠?!笨芍xC。四、B D E A C五、1. T 2. F 3. F 4. T 5. T六、1. Where do you live?2. My house is near the supermarket. 3. Is that far from the cinema?4. What is your address?5. I like that restaurant. 七、1. Tom’s address is 135 Jianshe Road. 2. Mary’s address is 482 Dali Road. 3. The cinema’s address is 106 Jianshe Road. 八、1. A 2. B 3. A 4. B 5. C閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人?!溃┌⒛匪固乩收雇茖W的未來,人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。威廉【答案】好奇心引領(lǐng)人類進步是商代先民對于自然現(xiàn)象的好奇,讓我們從甲骨的卜辭中窺見歷史的一隅。是好奇,讓屈原疾聲發(fā)《天問》;是好奇,讓阿基米德覓得翹起地球的理論依據(jù)。是好奇,讓人類的足跡踏上月壤;是好奇,讓中華民族的健兒遨游太空千萬里…… 埃庇米修斯在無意間促使了潘多拉魔盒的開啟;金主完顏亮為“十里荷香,三秋桂子”策馬揮師南侵;日不落王國的艦隊帶著資本家的奢望開赴馬可但是,好奇心本身沒有善惡之分,所有對于未知的好奇都值得稱頌。對于真理的渴求激發(fā)科學的探知。 只有那些將好奇心投射向真知的人,不但能獲得智慧女神的特殊垂青,還能因其對社會的貢獻名揚千里。馬克思說他希望“質(zhì)疑一切”。 偉人如是,平凡人亦如此。我們曾經(jīng)多少次為能夠求出一個未知數(shù)的值大動腦筋?!读凶印分心莾蓚€辯日的“小兒”,就是每一個平常人的寫照——有好奇心的我們完全能與圣賢的思想頡頏相比。不滿足于孔子“朝聞道,夕死可矣”,我們要將這真知的“道”加以名狀和傳揚。 讓我們一生都把那上下求索真理的好奇之花別在襟上,讓我們在漫漫千里之行中,能時刻嗅到它的芬芳
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