20xx教導(dǎo)處范文高效課堂教改實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)-展示頁
2025-03-30 05:25本頁面
【正文】 ，分批次召開全校性的高效課堂教學(xué)反思經(jīng)歷交流會(huì)，回憶課堂教改實(shí)驗(yàn)的得與失，總結(jié)規(guī)劃后期的行動(dòng)方案。集體備課主要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，充分開發(fā)課程資源，充分考慮了“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì)開發(fā)與學(xué)生的構(gòu)造化預(yù)習(xí)、與教學(xué)活動(dòng)指導(dǎo)、與教學(xué)活動(dòng)方式時(shí)間以及與預(yù)設(shè)咨詢題的處理方法之間的關(guān)系?！ 。瑯?gòu)成“集體議課→一人主備→其他成員二次備課→課后反思”的備課方式。分三次對(duì)老師的集體備課及二次備課、課外輔導(dǎo)及作業(yè)修改評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)展量化檢查，好的表揚(yáng)推行，差的批判整改，一絲不茍，毫不模糊，使老師有明確的目的和前進(jìn)的動(dòng)力，起到了較好的效果?！ W(xué)校正高效課堂的治理注重過程，注重細(xì)節(jié)，有效地落實(shí)集體備課、課前構(gòu)造化預(yù)習(xí)、上課導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)檢測反應(yīng)、課后輔導(dǎo)復(fù)習(xí)和質(zhì)量監(jiān)控等各個(gè)環(huán)節(jié)，引領(lǐng)每一個(gè)老師精心設(shè)計(jì)、精心導(dǎo)學(xué)、精心評(píng)價(jià)反思?！ ￠_學(xué)前兩周，學(xué)校發(fā)放《高效課堂學(xué)生培訓(xùn)材料》1000余份，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)展集中高效課堂培訓(xùn)，特別是針對(duì)七年級(jí)新生，邊實(shí)踐邊培訓(xùn)，既教會(huì)他們預(yù)習(xí)的方法、小組合作的技巧、課堂展示的途徑、糾錯(cuò)本的使用、課堂知識(shí)的整理歸納和課后小結(jié)反思的內(nèi)容，還讓他們明白預(yù)習(xí)、交流、展示、質(zhì)疑、討論的重要性，提高他們自主學(xué)習(xí)的積極性和合作討論互助交流的熱情，為后續(xù)高效課堂的施行奠定良好的根底。教誨處范文之“高效課堂”教改實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)校
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