20xx三年級語文上冊教學參考計劃-展示頁
2025-03-30 01:30本頁面
【正文】 個生字，只要求讀準字音，不抄不默不考。”教學中，要留意不同目的的起始、到達程度以及要求上的差異?？谡Z交際方面，“講述故事努力做到詳細生動，用語言打動別人。”習作方面，從本冊“開場練習習作。如，閱讀方面，提出“初步把握文章的主要材料，初步體會文章表達的思想感情?！敖柚值洹⒃~典和生活積累，理解詞句的意思。如，低年級要求“學慣用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文”，而本冊的要求是“用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文”?！ ?結(jié)合語文學習，學習觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達本人的觀察所得?！ ?講述故事努力做到詳細生動，用語言打動別人。不拘方式地寫出見聞、感受和想象。課外閱讀總量不少于10萬字。練習復述課文?！ 》e累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段?！ 〕醪桨盐瘴恼碌闹饕牧希醪襟w會文章表達的思想感情?！ W習聯(lián)絡上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思?！ ∮靡话阍捳_、流利、有感情地朗讀課文?！ 褂米值洌瑢W習使用詞典，有初步的獨立識字潛力?！ ≌J識200個字，會寫300個字。遭到關(guān)愛別人、助人為樂的思想品德教育。認識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學生民族驕傲感?！ ∪⒔虒W目的 語文學習過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學生對生活的熱愛?！ 〕掷m(xù)“語文園地”的框架構(gòu)造，加強材料的整合和創(chuàng)新?！ 〕喔抡n文，使教材更加貼近兒童生活?！ ”緝越滩挠幸韵聨讉€特點：圍繞專題整合教材材料。教材共八個專題，它們依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中華文化、絢麗的祖國山河、科學的思想方法、獻出我們的愛。生字表 (二)，要求會寫的字。第一單元和第五單元各安排了一次綜合性學習活動，分別是“我們的課余生活”“生活中的傳統(tǒng)文化”。教材后面還編排8篇選讀課文。班級原先組織了學習小組，有了必須的學習氣氛，在這學期中發(fā)揚往常的優(yōu)點，克服缺點，提高學生的整體水平。關(guān)于整體來說由于根底過差，拼音一塊仍然是一大難關(guān)，還有個別同學依然沒有按時完成作業(yè)，思維不能擴散，上課用心性不強?！ ∪昙壵Z文上冊教學打算 一、班級情況分析 我班共有學生39人，男生19人，女生20人，其中兩名特別生。三年級語文上冊教學參考計劃 通過打算合理安排時間和任務，使本人到達目的，也使本人明確每一個任務的目的。下面是關(guān)于三年級語文上冊教學打算范文，希望對您有所協(xié)助。優(yōu)等生能要求上進，在課堂上認真聽講，養(yǎng)成了主動閱讀的好適應，并有必須的語文素養(yǎng)，開展也比擬全面，有良好的學習適應。需要多加輔導，多加鼓舞。 二、教材分析 本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。附錄部分包括生字表 (一)，要求會認的字。詞語表。每個專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，表達時代特點，蘊涵教育價值?！ 〗Y(jié)合專題接著安排綜合性學習，表達課程標準倡導的理念和目的?！ ≈Ω纳普n文和課后練習的編排，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變?！ ⊥晟茍D像系統(tǒng)，注重圖文并茂。理解祖國絢麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。學習革命領(lǐng)袖、科學家的優(yōu)秀質(zhì)量。在開展語言潛力的同時，啟迪學生的思想，培養(yǎng)學生留心觀察、擅長考慮的潛力。累計認識2000個字，會寫1300個字。開場練慣用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅?！ 〗又鴮W習默讀，學習對課文中不理解的地點提出疑咨詢。初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用?！ ￠_場學習略讀，粗知文章大意。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)?！ ?初步培養(yǎng)讀書看報的適應，珍藏并與同學交流圖書材料。開場練習習作。愿意將本人的習作讀給人聽，與別人分享習作的歡樂。講述見聞努力做到清晰明白，能說出本人的感受和辦法。 上述目的有的是在低年級的根底上的進一步開展。低年級提出“結(jié)合上下文，理解詞句的意思”，本冊在此根底上提出“初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用”。” 作為中年級的起始階段，有些目的是從本冊開場起步的。”“開場學習略讀，粗知文章大意。不拘方式地寫出見聞、感受和想象”。講述見聞努力
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