20xx讀爬天都峰有感共2篇-展示頁
2025-01-17 03:07本頁面
【正文】 假里，爸爸帶“我”去爬天都峰，路遇一位素不相識地老爺爺。讀《爬天都峰》有感（共2篇）
讀《爬天都峰》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《爬天都峰》有感，供大家參考借鑒。我們互相鼓勵，克服困難，終于爬上了天都峰的事。接著寫“我”和老爺爺互相驚嘆，互相欽佩。整篇課文描寫了“我”由開始的猶豫，不自信到受鼓舞，堅定決心再到戰(zhàn)勝困難，登上天都峰的心理變化過程。在人與人的相處中，要相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵，共同進(jìn)步。我要在今后的人生道路上，面對困難，面對挫折時，要懂得從別人身上汲取力量，鼓足勇氣，去戰(zhàn)勝困難，取得成功。
大秦家轉(zhuǎn)山完小教學(xué)反思
學(xué)科 ：語文
時間：9月6日
《爬天都峰》教學(xué)反思
——— 三年級 孫漢鋒
3 爬天都峰
教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識7個生字，會寫12個生字。抄寫
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