20xx教案人教版二年級語文下冊最大的書-展示頁
2025-01-15 05:45本頁面
【正文】 心。（師：書的內(nèi)容。（師：書的形狀。第一課時一、導(dǎo)入新課。導(dǎo) 學(xué) 過 程 二 次 備 課預(yù)習(xí)提綱初讀課文，理解最大的書指什么。教學(xué)難點 激發(fā)學(xué)生探究自然知識的興趣。教學(xué)重點 認(rèn)識本課10個生字。 （宋體，）有感情朗讀課文。激發(fā)學(xué)生探究自然知識的興趣。教案人教版二年級語文下冊最大的書最大的書教學(xué)目的 認(rèn)識本課10個生字。有感情地朗讀課文，讀好人物對話。會本課。學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的對話。教具預(yù)備 生字卡片，搜集化石圖片。自由讀課文，拼讀圖片中的生字，并從課文中畫出生詞。 師：小朋友們，你們愛讀書嗎？能說說你讀過的書是什么樣的嗎？生1：書本是長方形的。）生2：書里面有許多字還有許多畫。）生3：書的每一頁還有頁碼。）生4：書里面有非常多知識，多讀書能夠讓我們變得更聰明。（師指導(dǎo)讀出最大。過渡：想和最大的“書”見面嗎？快讀讀課文吧！提要求：用本人喜愛的方式讀課文。小孩們，開場吧！師：剛剛小朋友們讀書可認(rèn)真啦！這些彩色卡片里面的字你會讀了嗎？誰來讀？（師隨機(jī)“開火車”讀檢查學(xué)生讀音情況。（穩(wěn)固生字讀音。）三、再讀讀文，處理質(zhì)疑。誰
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