【正文】
對(duì)學(xué)生進(jìn)展單詞書寫的指導(dǎo) 注重學(xué)生英語思維才能的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形 象的感知語言,構(gòu)成一定的英語思維?! ∧芾斫?項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)?! ∧芡瓿?個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)?! ∧艹?首歌曲。 能聽、做6個(gè)TPR活動(dòng)?! 《⒔虒W(xué)目的: 能聽明白、會(huì)說12組會(huì)話,并能進(jìn)展簡(jiǎn)單的交流。總思路是以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言構(gòu)造逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語完成實(shí)際目的的語言任務(wù)。 人教版二年級(jí)英語教學(xué)打算(一) 一、教材分析: 本冊(cè)教材強(qiáng)調(diào)語言的運(yùn)用,注重才能的培養(yǎng),突出了興趣的激發(fā),注重雙向交流,交融學(xué)科內(nèi)容,注重靈敏擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。人教版二年級(jí)英語教學(xué)參考計(jì)劃5篇 教學(xué)打算是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型互相構(gòu)造的方式,也規(guī)定了不同課程在治理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例。下面是關(guān)于人教版二年級(jí)英語教學(xué)打算5篇,希望對(duì)您有所協(xié)助。吸收了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外把英語作為外語教學(xué)的理論和成功的經(jīng)歷,把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)歷同我國(guó)小學(xué)英語教學(xué)的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)成了合適我國(guó)英語教學(xué)根本情況的方式和方法。即:話題功能構(gòu)造任務(wù)。 能聽、說、認(rèn)讀60個(gè)單詞和詞組并能聽、說、讀、寫26個(gè)字母,并簡(jiǎn)單運(yùn)用?! ∧軐W(xué)會(huì)3個(gè)小制造。 能聽、說、唱7首歌謠。 能聽明白6個(gè)幽默小故事?! ∪?、教學(xué)措施: 融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中 巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來協(xié)助進(jìn)展單詞教學(xué)?! ≌{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓舞學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去?! ∷?、課時(shí)安排: 周次 教材內(nèi)容 總課時(shí) 2 Unit 1:Wele back to school 6 2 Unit 2: My family 6 2 Unit 3:How many 6 1 Recycle 1 3 2 Unit 4:Do you like pears? 6 2 Unit 5:Where is my ruler? 6 2 Unit 6:At the zoo 6 1 Recycle 2 人教版二年級(jí)英語教學(xué)打算(二) 一、指導(dǎo)思想: 教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作打算,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)老師的“備、教、批、輔、考”。 二、個(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個(gè)人練功打算安排,我將注