小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃3篇-展示頁
2024-12-07 04:22本頁面
【正文】 詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感?！ ≡陂喿x中，進(jìn)一步學(xué)會(huì)把握課文主要內(nèi)容(尤其是概括能力)，了解文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法?！ ∧芙柚ぞ邥?、聯(lián)系上下文，理解課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會(huì)其表達(dá)效果。 (二)閱讀 能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ∮补P書寫楷書，行款整齊，有一定的速度?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) (一)識(shí)字與寫字 有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。讀讀記記中的詞語，有的是精讀課文里的，有的是略讀課文里的，只要求識(shí)記，不要求書寫。教材后附生字表，還在每組課文之后安排了詞語盤點(diǎn)欄目?；仡櫷卣褂扇齻€(gè)欄目組成，交流平臺(tái)日積月累是固定欄目，另有成語故事趣味語文課外書屋穿插安排。部分課文后面安排了資料袋或閱讀鏈接。每組教材由導(dǎo)語課例口語交際習(xí)作回顧拓展四部分組成。在教材的最后，還安排了綜合復(fù)習(xí)，提供了9篇復(fù)習(xí)材料以供期末復(fù)習(xí)時(shí)使用?！ 《⒔滩膬?nèi)容分析 教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了六個(gè)專題：人生感悟，民風(fēng)民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學(xué)精神，難忘小學(xué)生活。大部分學(xué)生對(duì)綜合性學(xué)習(xí)較感興趣，且有幾個(gè)學(xué)生脫穎而出，綜合能力強(qiáng)。但傾聽和評(píng)價(jià)的能力較之以前，有所提高?！ 】谡Z交際。 寫作。女生對(duì)科普類文章不如男生感興趣。大部分學(xué)生基本上能了解文章的一些顯著的表達(dá)方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了默讀、瀏覽等方法，但捕捉重要信息的能力一般?！ ￠喿x?！ ∽R(shí)字寫字。這跟他們的課堂學(xué)習(xí)效率差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良有關(guān)。進(jìn)入高段以后，男孩子的思維普遍比女孩子要活躍。小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃3篇小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃篇一： 一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析 本班現(xiàn)有65名學(xué)生，其中男生37人，女生28人?！ 〈蟛糠謱W(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文，喜歡閱讀，并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，而閱讀和習(xí)作則要稍微遜色一點(diǎn)。但雙差生數(shù)量兩者相差不大。而有幾個(gè)女孩子思維不夠活躍，不夠靈活，接受能力差。作為高段學(xué)生，他們的獨(dú)立識(shí)字能力較好，所欠缺的是不喜歡主動(dòng)利用字典來幫助識(shí)字，少部分學(xué)生的閱讀、據(jù)詞定義能力較差、書寫習(xí)慣、錯(cuò)別字多。能正確、流利地朗讀課文，但有感情地朗讀仍需努力。概括課文主要內(nèi)容、理解含義深刻的句子方面則要加強(qiáng)指導(dǎo)，尤其是中下游學(xué)生。 在課外閱讀方面，閱讀量大部分能達(dá)到，喜歡閱讀童話、故事類、文學(xué)類、漫畫類書籍，對(duì)古今中外的名著則涉獵不多。且能主動(dòng)積累的學(xué)生大約只占半數(shù)。在寫作方面，尤為突出的尖子生寥寥無幾，最為欠缺的是寫作素材單一，不能表達(dá)自己的獨(dú)特感受，寫法單一。學(xué)生參與口語交際的熱情不高?！ 【C合性學(xué)習(xí)。欠缺的倒是自己對(duì)過程的指導(dǎo)。在六組教材之后，安排了一組古詩詞背誦，提供了10首供學(xué)生讀背的古詩詞?！ ”緝?cè)教材除去第六組，共有課文21篇，其中精讀課文10篇，略讀課文11篇。課例包括4或5篇課文。全冊(cè)安排資料袋三次，閱讀鏈接五次?！ ”緝?cè)要求會(huì)寫80個(gè)字。其中，讀讀寫寫中的詞語是精讀課文里的，由會(huì)寫的字組成，要求能讀會(huì)寫?！ 〉诹M綜合性學(xué)習(xí)采用的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)、活動(dòng)貫穿始終的編排方式，包括活動(dòng)建議和閱讀材料兩大部分。會(huì)寫80個(gè)字，累計(jì)會(huì)寫2500個(gè)，會(huì)認(rèn)3000個(gè)?！ ∧苡妹P書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的美感。 默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字，
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