幼兒園優(yōu)秀藝術(shù)課件(5篇)-展示頁
2024-12-07 03:51本頁面
【正文】 仔細(xì)觀察一下，他們的發(fā)型師怎么樣的(讓幼兒說一說) 現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了一些設(shè)計(jì)方法。老師也忍不住想為自己的媽媽設(shè)計(jì)了新的發(fā)型?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件 教師范畫5副(不同發(fā)型) 輕音樂 活動(dòng)過程： 一、由收到信引入 出示收到信件，引出教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)興趣 師：咦，小朋友們，剛剛接到了一封信，讓我們一起來看看?！ ∽層變后w驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力?！ l(fā)幼兒按照自己的想法，大膽的把自己設(shè)計(jì)發(fā)型畫出來。幼兒園優(yōu)秀藝術(shù)課件（5篇） ：設(shè)計(jì)發(fā)型 活動(dòng)目標(biāo)： 通過欣賞設(shè)計(jì)發(fā)型，感受藝術(shù)美，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)型的興趣和欲 望?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?！ 〗處熂?xì)讀信內(nèi)容：大三班小朋友們：你們好!我是樂樂電視臺(tái)的主持人，我們臺(tái)下個(gè)月要舉行一個(gè)發(fā)型設(shè)計(jì)比賽，我臺(tái)邀請(qǐng)大三班小朋友為自己的媽媽來設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型，你們?cè)敢鈫?在設(shè)計(jì)新發(fā)型之前，我們一起來看看發(fā)型師設(shè)計(jì)出哪些漂亮的發(fā)型呢? 二、欣賞不同的發(fā)型(觀看PPT) 師：這些設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出發(fā)型真好看，有了這些漂亮的發(fā)型，每個(gè)媽媽看起來會(huì)更加的漂亮。看看老師設(shè)計(jì)的新發(fā)型師什么樣的。 三、幼兒作畫 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)(放輕音樂) 要求幼兒設(shè)計(jì)出與別人與眾不同的發(fā)型 四、講評(píng)作品 大家設(shè)計(jì)了很多美麗漂亮的發(fā)型，希望大家以后設(shè)計(jì)出更好看的發(fā)型，好嗎? 課后反思： 本次教學(xué)活動(dòng)很能激發(fā)小朋友動(dòng)手的欲 望，以愛激情，以趣引入，輕松有趣的創(chuàng)作環(huán)境，使孩子的興趣非常高。但由于小朋友很少接觸到發(fā)型方面的知識(shí)，所以很多小朋友能看到媽媽的發(fā)型，很快的講出很多種發(fā)型，所以在上這堂課之前的教學(xué)準(zhǔn)備方面還有比較充分的，我個(gè)人覺得如果在教師示范畫，教師不要示范，讓孩子自由發(fā)揮想象，然后把設(shè)計(jì)發(fā)型畫出來?？赡苁俏易约合氲奶嗔耍诮處熓痉吨姓?qǐng)了2位孩子上來畫了2種發(fā)型后，孩子的一些創(chuàng)作想法都會(huì)模仿老師的示范畫了。希望在以后的教學(xué)活動(dòng)中，能有更好的提升?；顒?dòng)目標(biāo)： 通過欣賞，感知扎染與圖案之間的關(guān)系，感受扎染藝術(shù)的魅力，激發(fā)幼兒對(duì)扎染的興趣?！ ∶劝l(fā)幼兒對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的喜愛之情，增強(qiáng)其民族自豪感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 細(xì)鐵絲若干、調(diào)好的染料若干瓶(紅、黃、藍(lán)、綠)、純棉小手帕20塊、展板?！ 』顒?dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒欣賞扎染花布，感受扎染的藝術(shù)美?！ 〗處熜〗Y(jié)，引出扎染方法。 通過分段欣賞視頻，讓幼兒簡(jiǎn)單的了解扎染藝術(shù)?！ ⌒〗Y(jié)：以
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