蘇少版音樂一上龍咚鏘教案-展示頁

【摘要】《龍咚鏘》麒麟小學張金玲教材分析：《龍咚鏘》是一首運用漢族民間音調創(chuàng)作的兒童歌曲。五聲宮調式，由起、承、轉、合四樂句構成的一段體結構。歌曲主要運用了節(jié)奏重復，旋律級進、重復，前兩樂句歌聲與鑼鼓聲交替，轉句開始將鑼鼓的節(jié)奏與歌唱的音調結合在一起，強調了熱烈的氣氛，抒發(fā)了小朋友敲鑼打鼓慶新年的歡樂心情。教學目標：1、能用模唱的方

2024-12-17 11:03

人音版一年級上冊龍咚鏘教案-展示頁

【摘要】教學目標：知識目標：掌握節(jié)奏XX|X0|并能簡單表現(xiàn)歌曲；認識民族樂器鑼、鼓、镲并能分辨其音色了解其演奏方法。能力目標：通過音樂實踐活動培養(yǎng)學生表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，同時也培養(yǎng)學生的合作參與意識。情感目標：通過各種活動感受過新年熱鬧的音樂情景，表現(xiàn)過年的愉快心情。課時：第一課時學具：小堂鼓、小镲、小鑼、筷子、紅綢

2024-12-11 04:57

20xx秋人教版音樂一上第6單元龍咚鏘-展示頁

【摘要】歡歡喜喜過春節(jié)歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你那里的人們是怎樣過春節(jié)的？請點擊播放視頻春節(jié)燈會春節(jié)聯(lián)歡會春節(jié)舞獅春節(jié)舞龍春節(jié)廟會歡歡喜喜過春節(jié)春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。小朋友，你在春節(jié)里參加什么活動呢？請點擊播放

2024-12-24 16:57

人音版小學一年級音樂上冊龍咚鏘教學反思[五篇]-展示頁

【摘要】第一篇：人音版小學一年級音樂上冊《龍咚鏘》教學反思 在本課教學中，我設立了三個教學目標，首先在情感上：通過歌曲《龍咚鏘》的學習，充分感受歌曲中表現(xiàn)過新年的熱烈喜慶氣氛，其次，在知識上：學習歌曲《龍咚...

2024-10-25 06:05

人音版一年級上冊龍咚鏘課件3-展示頁

【摘要】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚

2024-12-11 09:11

20xx秋人教版音樂一上第6單元龍咚鏘word教案-展示頁

【摘要】過新年教材分析：《過新年》是一首熱烈歡快的兒童歌曲，一段體。歌曲采用了漢族民間音樂的曲調和秧歌舞的節(jié)奏特點，活潑歡快，尤其是“咚咚鏘”的鑼鼓聲，襯托出節(jié)日的喜慶與熱鬧。教學目標：1、了解中國新年的由來和春節(jié)習俗，培養(yǎng)學生的興趣和調動他們的積極性。2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲，體驗孩子們過新年愉悅的心情。

2024-12-10 16:14

20xx秋人音版音樂一上第8課龍咚鏘-展示頁

【摘要】一年級音樂上冊《龍咚鏘》教案及反思一、教學內(nèi)容：1、學習扭秧歌2、學唱《龍咚鏘》3、學會鑼鼓伴奏以及掌握附點節(jié)奏4、欣賞《新年好》二、教學目標：1、通過聽《新年好》感受外國人過年的氣氛，以及安定，平靜的音樂與歡快熱烈的音樂的對比不同。2、通過演唱和表演《龍咚鏘》感

2024-12-01 01:43

人音版一年級上冊龍咚鏘教案精選合集-展示頁

【摘要】第一篇：人音版一年級上冊《龍咚鏘》教案 教學目標： 1、用輕快、有彈性的聲音有感情的演唱歌曲，表現(xiàn)過年的愉快心情。 2、了解多元文化，培養(yǎng)學生的表現(xiàn)能力。 教學重難點：休止符的演唱。 一、教...

2024-10-13 13:36

20xx秋人音版音樂一上第8課龍咚鏘2-展示頁

【摘要】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚

2024-12-23 04:54

人音版一年級上冊龍咚鏘課件4-展示頁

【摘要】模仿敲鑼打鼓的聲音除夕之夜,全家團聚,吃過年夜飯,這是我國普遍存在的除夕守歲的習俗。農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱“過年”。春節(jié)是辭舊迎新的日子，象征團結、興旺,對未來寄托新的希望,也是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。24

2024-12-11 09:11

20xx秋蘇少版音樂一上第八單元龍咚鏘-展示頁

【摘要】執(zhí)教人侯甜甜一年級幸福拍手歌歡快的打擊練習跟老師一起做動作模仿敲鑼打鼓的聲音

2024-12-25 16:13

一年級音樂上冊第八單元龍咚鏘教案蘇少版-展示頁

【摘要】第一篇：一年級音樂上冊第八單元《龍咚鏘》教案蘇少版 龍咚鏘 教學內(nèi)容：歌曲《龍咚鏘》。教學目標： 通過唱《龍咚鏘》感受中外小朋友過新年的不同音樂情趣。表現(xiàn)過年的愉快心情。教學要求： 通過唱《龍...

2024-11-16 04:32

20xx秋蘇少版音樂一上第八單元龍咚鏘word教案-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容：歌曲《龍咚鏘》。教學目標：通過唱《龍咚鏘》感受中外小朋友過新年的不同音樂情趣。表現(xiàn)過年的愉快心情。教學要求：通過唱《龍咚鏘》認識民族打擊樂器鑼、鼓、镲，能掌握其演奏姿勢，探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。教學難點：掌握節(jié)奏，并能用各種音樂形式表現(xiàn)出來。教學重點：通過演唱歌曲《龍咚鏹

2024-12-10 15:40

20xx秋人教版音樂一上第6單元龍咚鏘第二節(jié)-展示頁

【摘要】一個住在山這邊,一個住在山那邊,什么都能聽得見,就是天天不見面。歡快熱鬧緩慢平靜穿新衣|戴新帽|敲鑼打鼓｜真熱鬧｜放鞭炮｜拍手笑|人.人都有|新面貌|猜猜看這是什么場面

2024-12-23 04:50

20xx秋蘇少版音樂一上第八單元隆咚鏘word單元教案-展示頁

【摘要】國標本蘇少版小學音樂一年級上冊教案課題第八單元隆咚鏘主備人陶麗莉教學目標1．通過演唱《隆咚鏘》，欣賞嗩吶獨奏《秧歌調》、二胡獨奏《放

2024-12-01 11:37

龍咚鏘教學設計-wenkub

龍咚鏘教學設計(已修改)

龍咚鏘教學設計(編輯修改稿)

龍咚鏘教學設計-wenkub.com

龍咚鏘教學設計(已改無錯字)