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讀窗邊的小豆豆有感-展示頁

2024-12-07 01:53本頁面
  

【正文】 ,山的味道”和“海的味道”,讓孩子們?nèi)ゴ笞匀恢小吧⒉健?,潛移默化地將起識(shí)傳授給他們?! ∑鋵?shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過相同的,語文老師組織同學(xué)們舉行圖書交流會(huì),我天生性格比較內(nèi)向,每一次有同學(xué)分享會(huì)我從不敢上臺(tái)分享,語文老師也成為了我第一位能夠讀懂我心聲的人,她用心鼓舞這我,我慢慢地走向了講臺(tái),勇敢的和大家分享和交流?! ⌒《苟故切疫\(yùn)的,雖然她被以前的學(xué)校開除了,但偶然的機(jī)會(huì)讓她遇到了小林先生,走入了巴學(xué)院,在這個(gè)學(xué)校里,讓她度過了人生中最快樂的時(shí)光,留下了五彩斑斕的童年和回憶。  書中還有一個(gè)別致的巴學(xué)園和一個(gè)理解孩子,尊重孩子的小林校長,他們上課是在電車?yán)?,想先上什么就上什么課,讓學(xué)生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時(shí),小林校長都會(huì)來檢查,問問誰的飯中有山的味道,海的味道,因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì);暑假里,他們還去露營,露營是在學(xué)校的禮堂里進(jìn)行的,既沒有星星,也沒有月亮的露營,卻使他們從心里感到滿足!  在巴學(xué)園里,還有許多人物,從小患有小兒麻痺癥的泰明,幽默的高年級(jí)男生,坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個(gè)一個(gè)有趣的故事!  作者筆下的小豆豆活潑可愛,每一句天真的話,每一個(gè)有趣的故事都會(huì)讓人哈哈大笑,讀這本書,讓人感到輕松愉快,巴學(xué)園讓人充滿幻想,許多故事中又讓人感受到愛和感動(dòng)。巴學(xué)園里有個(gè)理解她的小林校長,讓她第一次去巴學(xué)園是時(shí)就愛上了這個(gè)奇怪的學(xué)校。小豆豆是個(gè)活潑可愛,充滿好奇心的小女孩,在原來的學(xué)校,因?yàn)楹闷?,小豆豆總?huì)做出一些好笑的事情。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。  《窗邊的小豆豆》這本書,是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。更重要的是給了我們一個(gè)溫馨的童年。她總是微笑著,好像笑一下什么煩惱都沒了?!惫蔽倚α?。ice,于是把硬幣藏到一個(gè)小土坑里并做上記號(hào)明天再取。下了車她滿頭大汗去找pol。ice,可又一想人們看見我撿到硬幣會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小偷?那可不好。  里面的長椅子折成了小學(xué)生用的桌椅,司機(jī)的座位換成了黑板,好像在一邊學(xué)習(xí)一邊旅行一樣。食堂,教室,校歌都讓人耳目一新。最后她被轉(zhuǎn)校了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)充滿有趣事的學(xué)?!鞍蛯W(xué)園”。剛讀到前面我就大笑不止,小豆豆調(diào)皮的故事,讓我想起小時(shí)候?qū)懽謺r(shí)總是故意把鉛筆寫斷害得被老師批一頓,回來后還是笑瞇瞇的。  爸爸媽媽更是對(duì)我無限的寬容,有一次,我考試只考了85分,剛開始我怕爸爸會(huì)罵我,可我回到家,把試卷小心地遞給了爸爸,我不敢看爸爸,可我卻聽到爸爸說:“別怕,我們來分析一下……”  合上《窗邊的小豆豆》這本書,我記住了:“你真是一個(gè)好孩子。還記得有一次,小豆豆把心愛的錢包掉進(jìn)廁所了,她還把便池里的東西全部挖出來,被小林校長看見了,他只是微微一笑,然后提醒她說:“記得要放回去哦!”  在生活中,我也有這樣的老師。在小林校長的指導(dǎo)下,很多讓人頭疼的孩子漸漸變得乖巧、可愛了。讀《窗邊的小豆豆》有感  讀《窗邊的小豆豆》有感1讀完了《窗邊的小豆豆》,我真舍不得合上書,總想看看書中的小豆豆是怎么調(diào)皮搗蛋的,再聽聽小林校長對(duì)小豆豆說:“你真是個(gè)好孩子?!薄  洞斑叺男《苟埂分v述了一個(gè)令人頭疼的小女孩是怎樣變好的,書中描述了一個(gè)特殊的學(xué)?!蛯W(xué)園和一位與眾不同的好校長——小林宗作先生?! ⌒×中iL很溫和,不管孩子犯了多大的錯(cuò)誤,他都不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他(她),而是告訴他(她)以后不能這樣做了。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,我的同桌鄭可,他被另一位同學(xué)一不小心把頭弄到了,傷了很大一個(gè)口子,老師很著急,連忙把他帶到醫(yī)務(wù)室并給鄭可家長打電話,家長把鄭可帶去了醫(yī)院,可過了一會(huì)兒,老師還是不放心,又給鄭可的家長打電話問鄭可的情況,直到老師聽到鄭可已經(jīng)沒事后才放心?!蔽蚁耄荷钪械奈业玫搅死蠋?、父母這么多的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì),我一定會(huì)在他們的關(guān)愛下自由自在地“飛翔”!  讀《窗邊的小豆豆》有感2這是前天媽媽剛買的一本書,一買回家我就讀起來?! ∫婚_始我就被故事內(nèi)容吸引了,小豆豆是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,鬧得家長老師手忙腳亂。“巴學(xué)園”里有趣的事兒讓我和小豆豆都感到十分新鮮。這教室可不一般,教室是一輛廢舊的電車,有車窗,有車頭,有車尾,有車門。讀到這兒我雙眼發(fā)光?。∥叶嗝匆蚕朐谶@輛長途電車上學(xué)習(xí)??!每次一開學(xué),剛踏入教室呼~~~~教室里窗子還是窗子,門還是門,閉著眼睛都能摸得到那兒跟那兒,好羨慕她!  小豆豆是一個(gè)非常天真的小女孩,記得“非常奇怪”那一篇,說小豆豆回家時(shí)在電車上看到一枚五分硬幣想下車時(shí)再交給pol。于是假裝系鞋帶撿起硬幣。ice,可天晚了她想明天再給pol?! 】傻诙煊矌艆s消失了,她覺得奇怪“被神仙看到了”“那是一個(gè)夢(mèng)”?她不停的猜測(cè)著,最后搞得失落而歸。小豆豆帶給我們的不僅是笑聲,還有她的純真,善良,樂觀的天性。她給我們歡笑,給我們新鮮,給我們教育?! ∽x《窗邊的小豆豆》有感3窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂的巴學(xué)園嗎?你體驗(yàn)過在電車上上課的感覺嗎?你品嘗過山的味道,海的味道嗎?你聽說過天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園?! 杏袀€(gè)幽默的主人公——小豆豆。她會(huì)不斷地翻動(dòng)課桌,上課時(shí)站起來,跟路人打招呼,就是因?yàn)檫@,小豆豆被退學(xué)了,來到了巴學(xué)園。小豆豆的好奇心在這是得到了保護(hù),她在學(xué)校里快樂得成長?! ∧闶欠褚呀?jīng)被好玩的故事吸引住了呢
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