條形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學(xué)說課稿-展示頁
2024-12-07 00:36本頁面
【正文】 情、愛國主義等方面的教育?！ ”竟?jié)課的教材遵循“整體——局部——整體”的編寫思路，使學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程，進一步學(xué)習(xí)收集整理和描述數(shù)據(jù)的方法，并根據(jù)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果作出簡單的判斷與預(yù)測；進一步體會事件發(fā)生的可能性的含義，并能預(yù)測一些事件發(fā)生的可能性?！ ”締卧日f明統(tǒng)計數(shù)據(jù)經(jīng)過分類整理以后，除了可以制成統(tǒng)計表以外，還可以制成統(tǒng)計圖，通過讓學(xué)生看表（或看圖）回答問題，加強對統(tǒng)計工作的認識，同時幫助學(xué)生知道制作統(tǒng)計圖的方法，還說明了制作各種統(tǒng)計圖的步驟。本單元是在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上進一步展開教學(xué)編制復(fù)式統(tǒng)計表、含有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計表，認識各種統(tǒng)計圖的特點及作用學(xué)會制作一些簡單的統(tǒng)計圖。條形統(tǒng)計圖六年級數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析 說課內(nèi)容：九年義務(wù)教育小學(xué)六年級數(shù)學(xué)第十二冊P55P56條形統(tǒng)計圖?！ W(xué)材分析： 在第八冊教材中，已經(jīng)教學(xué)過一些簡單的統(tǒng)計知識，學(xué)生已經(jīng)知道一些統(tǒng)計的意義和作用，學(xué)習(xí)過一些收集和整理數(shù)據(jù)的方法以及一些簡單的制作方法。學(xué)過這部分內(nèi)容，使學(xué)生進一步認識統(tǒng)計圖的特點及作用，并受到國情教育。 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容在這個單元中具有承前啟后的作用，統(tǒng)計表所提供的信息和方法是本節(jié)課學(xué)習(xí)的直接基礎(chǔ)，同時，這節(jié)課中對統(tǒng)計圖制作方法的掌握情況將直接影響到后面折線統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： ?。?）經(jīng)歷觀察、動手制作、展示交流評價等主動探
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