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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖說課稿-展示頁

2024-10-24 20:16本頁面
  

【正文】 、統(tǒng)計(jì)表以及百分?jǐn)?shù)的知識(shí)后安排的,是小學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的完成階段,是下一階段學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)。第二篇:《扇形統(tǒng)計(jì)圖》說課稿《扇形統(tǒng)計(jì)圖》說課稿各位評(píng)委老師好:非常榮幸能夠參加本次說課面試活動(dòng),今天我將圍繞“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感知”來展開說課,我說課的內(nèi)容是《扇形統(tǒng)計(jì)圖》。同時(shí)總結(jié)本節(jié)表現(xiàn)較好的小組。A 扇形 B條形,解決下面問題右圖是對(duì)我校同學(xué)吃水果情況統(tǒng)計(jì)圖 我校喜歡吃不同水果的(1)喜歡吃____的人最多,占全校 人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與導(dǎo)學(xué)案人數(shù)的____%(2)如果接受調(diào)查的是60名同學(xué),那么,喜歡吃蘋果的比喜歡吃桃子的多多少學(xué)生獨(dú)立完成。如果要反映解放路小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)的多少,應(yīng)選用(示解放路小學(xué)各年級(jí)占全校人數(shù)的百分比,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。小組評(píng)價(jià)。師集體矯正,個(gè)別輔導(dǎo)。()六年級(jí)學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與導(dǎo)學(xué)案(二)右圖是對(duì)六年級(jí)學(xué)生最喜歡球類情況統(tǒng)計(jì)圖1.從圖中能獲得哪些信息?(只寫一條即可)2.如果在班內(nèi)開展活動(dòng),你認(rèn)為應(yīng)該組織哪種球類比賽?(三)下圖是某家電集團(tuán)2015年6月家電銷售情況統(tǒng)計(jì)圖家電銷售情況統(tǒng)計(jì)圖《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》40%()% 彩電,提出一個(gè)問題并解答出來。五、鞏固練習(xí)。能否看出具體數(shù)量,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)的理解。同時(shí)師板書重點(diǎn)內(nèi)容。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)三、出示導(dǎo)學(xué)案 自學(xué)課本68頁-70頁內(nèi)容,先獨(dú)立思考,如有疑問再小組討論,完成導(dǎo)學(xué)案第一部分內(nèi)容,5分鐘后匯報(bào)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件導(dǎo)學(xué)案教學(xué)過程:一、新知導(dǎo)學(xué),單元導(dǎo)入出示奧運(yùn)冠軍畫面導(dǎo)入同學(xué)們,第30屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),獲得一枚枚金牌,老師非常高興,把他們獲得的金牌繪制成一張表格,這是一張什么表?我們還學(xué)習(xí)了哪些統(tǒng)計(jì)知識(shí)?課件出示統(tǒng)計(jì)圖,再引出扇形統(tǒng)計(jì)圖。,并會(huì)運(yùn)用其解決實(shí)際問題。第一篇:六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》說課稿六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》說課稿六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》說課稿教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育教科書?數(shù)學(xué)》(青島版)六年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)6870頁。教學(xué)目標(biāo):,理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義和特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):。教學(xué)難點(diǎn):讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖。師板書課題師講解本單元、本課在小學(xué)階段中的地位。?,想想圖中每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么?從圖中你能看出各部分的具體數(shù)量嗎??,各有什么特點(diǎn)?學(xué)生自學(xué),然后讓兩小組代表結(jié)合課件匯報(bào)。四、小組匯報(bào)學(xué)生重點(diǎn)匯報(bào)第2題,每個(gè)百分?jǐn)?shù)表示什么。學(xué)生自評(píng),同時(shí)其他學(xué)生評(píng)價(jià)二者的匯報(bào)。(一)判斷:《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì)與導(dǎo)學(xué)案
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