初中課改心得體會感想-文庫吧資料
2024-12-06 22:04本頁面
【正文】 系統(tǒng)地掌握大量的知識，強調(diào)知識的系統(tǒng)性和條理性。更新老師與學生，老師與家長的關(guān)系的定位。要具備對自己的教學行為進行及時的反思和改進的能力，不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、豐富英語教學方法。盡可能變換教學方式。恰當?shù)剡x擇和調(diào)整教育教學策略，設計恰當?shù)谋M量真實的語言情景和豐富多樣的語言實踐活動，吸引學生主動參與語言實踐活動。注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。新課程改革不是紙上談兵，必須要與實踐相結(jié)合，還將努力學習，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學習，不斷實踐，不斷反思，愿與新課程共同成長。要具備對自己的教學行為進行及時的反思和改進的能力，不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、豐富英語教學方法。盡可能變換教學方式。恰當?shù)剡x擇和調(diào)整教育教學策略，設計恰當?shù)谋M量真實的語言情景和豐富多樣的語言實踐活動，吸引學生主動參與語言實踐活動。注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。因為我們知道：language is for doing ：改錯記錄、單元總結(jié)、課后錄音、合作寫作、課外閱讀、課外聽力、收集課外內(nèi)容(單詞)、口語練習另外，對于課程的開發(fā)，如：英文歌曲，英文短劇表演，英文寫作等方面，其實我們也可做適當嘗試。知識只有通過實踐才能轉(zhuǎn)化為技能。一個不怕輸?shù)娜瞬慌麓煺酆褪?，堅信錯誤會在練習中減少。首先，作為一個語言學習者應有的學習策略是：一個積極的參與者，在有可能的環(huán)境大膽說英語?！ 〈蠹抑溃何磥淼奈拿げ皇悄切┎蛔R字的人，而是那些沒有學會怎樣學習的人?！ ∑?、對學生進行有效的評價。 英語的聽、說訓練一定要做到反饋及時。比如在進行課文講授時，用生動的形象、真實的畫面、優(yōu)美動聽的語言和音樂來豐富學生的想象力，刺激學生的興趣和求知欲，增強學生的記憶效果，達到事半功倍的效果。要想辦法為學生創(chuàng)設新穎有意義的情景，再由該情景過渡到課本中所展現(xiàn)的情景中。針對此，我一樣也上學生進行寫作練習，只是不用課本提供的內(nèi)容?！ ∥濉⒓訌妼嵱脩梦膶懽鞯挠柧殹 ≡谧x寫教程的教學中，每個單元都有應用英語的練習，都是實用性非常強的一些內(nèi)容。曾經(jīng)在教學過程中，發(fā)現(xiàn)有些學生非常熱衷于記下與課文單詞相關(guān)的各種詞組短語，而且記得越多越有成就感，于是我就問這部分學生記在筆記本上的東西是否都能消化，學生告訴我先記下來然后慢慢消化。經(jīng)過如此的激勵和練習，我認為大部分同學在課堂上都能積極配合，而不至于逃避或者排斥學習英語，對自己學好英語的信心會有所增強。在糾正不標準發(fā)音的同時，告訴學生學英語就是要勇于不斷在犯錯中學會。為了提高他們的學習動力，我認為應該讓他們對自己有自信心，讓他們意識到自己也能和別人一樣開口流利地講英語?！ ∪⒆寣W生對自己有自信心，提高他們的學習動力。創(chuàng)設各種合作學習活動，促進學生互相學習、互相幫助、體驗成功、合作發(fā)展。把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。 尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心
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