人教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案及反思文案-文庫吧資料
2024-12-06 03:59本頁面
【正文】 算括號里的算式的必要性。 (3)全班集體校對，指出錯誤原因并訂正?！ ?1)請每位學(xué)生首先認(rèn)真對4個小題進(jìn)行審題。1352一270最后一步應(yīng)該算()。24)8第二步應(yīng)該算()。10第一步應(yīng)該算()。36可以同時計算的是()和()?！ §柟叹毩?xí) ，讓全體學(xué)生做填空題?！ ?3)用投影校對典型錯例，歸納并作出鼓勵性評價。 (1)板書:151515(94+54247。(3)獨(dú)立完成并自我評價，指名讓一名學(xué)生向全班作匯報。 (1)把準(zhǔn)備題②中的45改寫成95的形式，引出例2，(58+37)247。18+35 (2)問這道題中應(yīng)先算什么?再算什么?乘除法在一起，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣計算? (3)全班同學(xué)統(tǒng)練，一生板演，集體校對，講評?！ ?。(6445) (1)學(xué)生口述運(yùn)算順序，教師用框線圖表示順序。120144247。這樣的綜合算式的運(yùn)算順序是什么?學(xué)生總結(jié)運(yùn)算順序。2，再把三張門票的價錢加在一起就是總門票的價錢?！ ?2)24224247。2，前兩個24是爸爸和媽媽的兩張成人票的總價。2242412481260(元)24247?！ R報:教師根據(jù)學(xué)生的匯報進(jìn)行板書。購買門票需要花多少錢?學(xué)生在練習(xí)本上解答此問題?！ ∪⒔虒W(xué)設(shè)備: 幻燈片、小黑板?！ ?，養(yǎng)成認(rèn)真審題，規(guī)范書寫，仔細(xì)計算的習(xí)慣?！ 通過問題解決，再現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)新知“平方千米與平方米的轉(zhuǎn)化”，同時讓學(xué)生通過層層問題的分析，理清問題解決的思路，拓展思維，感受數(shù)學(xué)在生活問題解決中的應(yīng)用價值。] 生活應(yīng)用：(小組合作) 出示：為了擴(kuò)大我國的綠化面積，人們要在長3km，寬2km的一塊長方形的高原上植樹，如果每平方米栽1棵樹，運(yùn)來60萬棵樹苗夠嗎? 解決這個問題我們要先算出什么?需要注意什么?寫出你們的解題過程。 (1)一個鉛筆盒表面的寬度約5c㎡ (2)教室的面積約30d㎡ (3)㎡ (4)上海市的總面積約6341000000k㎡ [在實(shí)際應(yīng)用中，學(xué)生往往對長度單位和面積單位容易混淆，并且在選用面積單位時不善于實(shí)際問題的需要。同時借助學(xué)生思考過程的表達(dá)，便于檢測學(xué)生對方法的理解，發(fā)展他們的演繹思維。從而在思考方法上予以歸納提升，建構(gòu)單位換算的基本策略。] 三、運(yùn)用階段 分層練習(xí)：(說出思考過程) (1)25m2=()dm23km2=()m2 (2)3400dm2=()m29000000m2=()km2580cm2=()dm2 (3)70000000㎡7k㎡=()k㎡ [學(xué)生在三年級時已經(jīng)積累了一些重量、長度、面積單位換算的經(jīng)驗(yàn)，并且會用小數(shù)表示單位之間的轉(zhuǎn)換。其實(shí)學(xué)生以前在學(xué)習(xí)平方米，平方分米，平方厘米間的進(jìn)率時已經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個推理過程，在這里學(xué)生運(yùn)用以往的經(jīng)驗(yàn)解決今天所學(xué)的新問題，體現(xiàn)了知識的遷移。(媒體演示課本23頁單位面積的累積過程) 1km2=()m21m2=()dm21dm2=()cm2 [通過問題設(shè)疑，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生主動去探究km2和m2的進(jìn)率?！ 栴}解決：知道了1km2=1000000m2，那么1km2能不能擠得下整個上海的人呢?誰來說說看?指名交流?！ ?2)全班交流解法：(板書) 1km1km=1km2 1000m1000m=1000000 m21km2=1000000m2 (3)再次交流：通過在1km2定義的關(guān)系式中把km轉(zhuǎn)換成m,我們很容易就找到了它們之間的關(guān)系。 那么km2與m2之間的進(jìn)率是多少呢?你們能從1km2的定義來找出它們之間的進(jìn)率嗎?請小組合作完成。] 二、探究階段 情景設(shè)疑：通過剛才的單位填寫，同學(xué)們對面積單位的都很熟悉了，接著讓我們來解決前面學(xué)習(xí)中留下的問題：(出示)如果1m2可以擠下17人，那么1km2能不能擠得下整個上海的人?(上?？?cè)丝跒?6737700人) 要想解
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