五年級語文上冊長相思評課稿-文庫吧資料
2024-12-06 03:41本頁面
【正文】 問君”改為“問夫”“問父”“問兒”而反復(fù)誦讀，情真意切又忍俊不禁。讓人驚嘆的是，教師并不急于讓學(xué)生用理性思考替詞人作出回答（這是通常的教法，諸如戍邊是為了保家衛(wèi)國、建功立業(yè)等），而是用一句“請你再想一想，除了納蘭性德在問自己外，還會有誰要問一問納蘭性德”，再次把學(xué)生引入“故園”情景的追思中。于是“為什么不回家而要去打仗，為什么去打仗了而又牽腸掛肚思念故園”等等一連串的問題冒了出來
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