【正文】 種問題為選題范圍，以教師為主要研究力量開展校本教研，總結(jié)和提升教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求各教研組，每兩周舉行一次教研組活動(dòng)。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師個(gè)人才智，提高備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。術(shù)科教師可以通過隨堂考試、提問、作業(yè)等形式進(jìn)行考核?！　≌Z、數(shù)教師要精心組織單元測驗(yàn)作好記錄，教務(wù)處統(tǒng)一組織期中、期末考試。要求每班每學(xué)期在班內(nèi)開展兩次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，教務(wù)處對各學(xué)科的作業(yè)批改要隨時(shí)抽查，每月普查，并做好記載。各年級(jí)要特別抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量，對學(xué)生的作業(yè)，從封皮到內(nèi)容，要有規(guī)范化的要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，書寫要工整、美觀、文面整潔、格式規(guī)范?！　〗處熞牟贾米鳂I(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)遵循“精、活、實(shí)”的原則，即加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練，又能注重能力培養(yǎng)，作業(yè)設(shè)計(jì)必須有針對性、綜合性、差異性。教案備寫目標(biāo)明確，突出備為教用、備用一致的原則，備課要做到五個(gè)突出：　　（1）突出學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)　?。?）突出教學(xué)方法的設(shè)計(jì)　　（3）突出學(xué)習(xí)過程的預(yù)設(shè)　?。?）突出作業(yè)的設(shè)計(jì)（實(shí)踐性、綜合性、有思維度）　　（5）突出教后反思。本學(xué)期要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和考核的力度，堅(jiān)持每月考核檢查制度?！　≈匾暯處熽?duì)伍建設(shè)?！　∫?、主要工作目標(biāo)　　加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。能熟練掌握其中的一些主要功能。　　了解什么是信息、信息技術(shù)，以及信息常用的交流方式和載體?！　∪?指導(dǎo)思想：　　根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。其中“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)”的內(nèi)容占本教材的50%，可見計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。　　二、 教材分析　　本學(xué)期教材是使用湖南師范大學(xué)出版社《信息技術(shù)》上冊，內(nèi)容是全新的。所以，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮?！　∷?、每月工作安排：　　八月份： 小班新生開學(xué)準(zhǔn)備工作　　召開班務(wù)會(huì)　　班級(jí)環(huán)境布置　　九月份： 制定本班的班務(wù)計(jì)劃　　學(xué)習(xí)模仿操　　學(xué)期初家長會(huì)　　穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)常規(guī)，　　興趣班報(bào)名、開班工作　　制定第一主題計(jì)劃　　參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評(píng)議活動(dòng)　　十月份： 國慶放假　　開展安全教育月活動(dòng)　　幼兒秋游　　家長代表會(huì)、伙委會(huì)　　參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評(píng)議活動(dòng)　　班級(jí)活動(dòng)：我的小手真能干　　十一月份： 家長開放日及主題成果展示活動(dòng)　　接待省內(nèi)教學(xué)觀摩并開展研討活動(dòng)　　教職工代表會(huì)　　十二月份： 幼兒體能操比賽　　家長代表會(huì)　　家長表彰活動(dòng)　　教師業(yè)務(wù)知識(shí)測評(píng)　　論文交流　　班級(jí)活動(dòng)：元旦聯(lián)藝會(huì)　　元月份：　　班及家長會(huì)　　教學(xué)資料檔案整理工作　　財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇4　　一、 學(xué)生基本情況　　本計(jì)劃針對七年級(jí)全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識(shí)》的內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。通過家訪、電訪、個(gè)別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到100%以上。　　三位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī)，做到教師的要求一致。　　教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級(jí)物品的保管使用工作。　　(四)班級(jí)管理　　班級(jí)每兩周開展一次教研活動(dòng)， 商討班級(jí)主題開展情況，及時(shí)提出與主題相關(guān)問題，形成班級(jí)教學(xué)工作人人了解、人人掌握，從而提高保育員的配班能力。　　重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，并定期向家長展示幼兒成長檔案，以便家長了解幼兒成長的動(dòng)向?！　「鶕?jù)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表?！　?三)、重視對幼兒的觀察、評(píng)價(jià)，通過對幼兒的評(píng)價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對性改進(jìn)教育工作?！　〗M織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱 愛大自然的情感?！　”ＷC每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)能作到：有目的、 有要求、有內(nèi)容、有器械?！　「鶕?jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操，要求幼兒動(dòng)作合乎要求，參加我園體能操觀摩活動(dòng)?！　【唧w措施　　根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，在時(shí)間的分配上 做出彈性的安排?！　「雍侠淼睦蒙鐓^(qū)資源?！　』顒?dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，可以一區(qū)多功能，輪流開放，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料?！　』顒?dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力