草船借箭教案及試講稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 01:08本頁(yè)面
【正文】 的天氣大霧彌漫，江上的人面對(duì)面都看不清，曹操更不敢輕舉妄動(dòng)，只能射箭了?！ 煟耗銈冋f(shuō)從他知天文，曉天象能看出來(lái)他的神機(jī)妙算，因?yàn)樗x擇了大霧彌漫的天氣實(shí)施計(jì)劃?！ 煟含F(xiàn)在呢，老師就再給大家10分鐘的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們前后四人為一小組，合作討論從哪里能夠看出諸葛亮的神機(jī)妙算?稍后呢，老師會(huì)請(qǐng)小組代表進(jìn)行分享。同桌有補(bǔ)充的，快站起來(lái)吧! 師：你認(rèn)為是周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他，諸葛亮用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，順利地借得十萬(wàn)支箭，使得周瑜不得不嘆服的故事?！ 煟号?你說(shuō)本文講了諸葛亮草船借箭的故事?！ 煟嚎磥?lái)啊，一個(gè)字稍微換一換偏旁就能夠變成新的字，同學(xué)們一定要注意分辨?！ 煟憾始傻摹岸省?，是女字旁，右邊一個(gè)戶口的戶，同學(xué)們能不能把它的部首換一換，讓它變成新的字呀? 師：你說(shuō)可以把它的偏旁換成火字旁，就變成了火炬的炬。大家說(shuō)她讀的怎么樣? 師：嗯，讀的聲音非常清脆啊，真像一個(gè)小播音員。 二、初讀 師：接下來(lái)，老師給大家5分鐘的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文，同時(shí)邊讀邊思考課文講了件什么事? 師：好，快開(kāi)始你們的朗讀吧! 師：老師看大家已經(jīng)坐好了，那現(xiàn)在老師就要來(lái)檢查大家的自學(xué)情況了?！ 煟耗阏f(shuō)《假如給我三天光明》讓你印象深刻，作者海倫失明和失聰后仍然熱愛(ài)生活的態(tài)度令你欽佩不已。 師：你說(shuō)最喜歡的名著作品是《水滸傳》，因?yàn)槔锩娴娜宋镄愿穸继貏e的鮮明，尤其是武松醉打蔣門神的片段十分精彩，讓你沉浸其中。
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