草船借箭說課稿-文庫吧資料
2024-12-06 01:08本頁面
【正文】 。第二部分——寫諸葛亮準(zhǔn)備造箭。基于上節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生很容易回答出：課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?。讓學(xué)生對于課文有更形象具體的了解，為走近文本做好鋪墊。為了激發(fā)學(xué)生的積極性，更好地獲取新知識。下面我將介紹我的教學(xué)過程，這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。【難點】感受諸葛亮的足智多謀和神機妙算，體驗閱讀名著的樂趣?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】在閱讀中感受諸葛亮的足智多謀和神機妙算，體驗閱讀名著的樂趣。三、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教材以及學(xué)生的特點，我制定了以下三個維度的教學(xué)目標(biāo)：【知識與能力】學(xué)會“妒忌、神機妙算”等重點生字詞，了解故事情節(jié)以及草船借箭成功的原因。五年級的學(xué)生對于歷史故事
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