我想教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-06 00:42本頁面
【正文】 業(yè)： 你有什么愿望嗎？請你仿照詩歌《我想》寫一寫?！ ∩鷧R報(bào)。 師：是啊，正是因?yàn)槎瑹釔凵?，熱愛大自然才有如此豐富、大膽的想像，你們愿意和她比一比嗎？（愿意）那好，下面就請你們打開你們閱讀和生活積累的寶庫，描繪一下你們的奇思妙想和神奇夢幻吧！生先思考一會兒，然后同桌互相說一說?！ 《?、配樂朗誦，整體感知 生伴美妙的’音樂齊讀整首小詩?！ 。ㄎ澹┑谖逍」?jié) 過渡語：冬冬不僅想像力豐富，而且好還很可愛呢！這不，她說（生接第五小節(jié)） 生想像冬冬會和爸爸媽媽商量什么？匯報(bào)。如：遙遠(yuǎn)的地方在哪里？去那里干什么？（生自由答） 點(diǎn)生讀第四節(jié)。 講“遙”字，說說有什么好辦法記住它？再給它換偏旁組詞?！ ∮谩霸竿闭f一句話?！ 熾S機(jī)講“生輝”，什么樣子？（生答）再讀一讀。其實(shí)呀，我告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密，冬冬還有個(gè)最大的愿望呢！你們猜一猜是什么愿望？（生答）你怎么知道？（生答）啊，你讀書真仔細(xì)。 帶著這種心情讀一讀，生評，再點(diǎn)生讀，齊讀?！ 熾S機(jī)講授“望啊，望——”，點(diǎn)一生讀，其余生閉上眼睛，邊聽邊想像你會望見什么？聽后說說仿佛望到了什么?！ ∩f說聽了這位同學(xué)的朗讀知道冬冬又想干什么？ 生匯報(bào)。冬冬還有更神奇的想像在冬著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！來繼續(xù)說。全班齊讀?！ ∩贿呑鰟?dòng)作一邊讀最后一句?！ ∩f說聽了這位同學(xué)的朗讀知道冬冬想干什么？ 師隨機(jī)講授“汲取”，指導(dǎo)讀這一句?！ 煟河忻利惖幕ǘ?，還有唱著歌兒的小鳥，你感受到什么？（生答） 師：能用四字詞來描繪一下這美麗的春景圖嗎？（生答） 點(diǎn)兩生美美地讀
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