小學三年級上冊英語教案范文-文庫吧資料
2024-12-04 04:55本頁面
【正文】 u. 【篇三】小學三年級上冊英語教案范文 教學目標： 功能：使用句型“Is it a…？”進行關于物品的問答 單詞：no, not（isn’t=is not）， yes, help, kite, dragon 句子：Is it a…？ Yes, it is. No, it isn’t. 重點難點： cat和kite的發(fā)音區(qū)別 句型Is it a…？的正確使用 No, it isn’ 教學準備： Card .Pictures .tapes . radio 板書設計： Unit1 Is it a monster? Yes,it is./No,it isn’t. 教學過程： Step 1 Greeting Step 2 Review and lead in Play a chant播放Module7第二單元關于“What’s this?”的韻詩，和學生一起邊拍手邊讀，告訴學生What’s this/What’s that 用于詢問完全不認識的物品 Ask and answer展示schoolbag, ball, book,cat, dog這些物品的圖片，并逐一問學生“What’s this”，最后展示一個貓型的風箏和怪物的圖片，當學生回答不出來的時候，老師也故意搖搖頭說：“I don’t know.”引導學生理解老師所說的話并聽活動1和活動2錄音找出答案。教師請學生總結本節(jié)課所學知識，再次演唱活動歌曲，結束本節(jié)課的學習?！ 〗處熣埐糠謱W生對其所做的游戲進行展示。 活動3：幸運轉盤 教師請學生以四人小組為單位，自制轉盤，做活動用書第2單元活動1。 活動2：Listen point and say. 教師教學語言：Sam 有兩位奇特的朋友，大家猜猜他們是誰嗎？學生猜測?！ 。?）Consolidation and extension 活動1： 教師教學語言：大家還記得我們的四位新朋友嗎？學生匯報：San /Amy/Damig/Lingling（繼續(xù)上節(jié)課話題）他們昨天到11小很開心，今天他們在家怎么樣呢？請你打電話問候他們。 ?。?）Training and guidance 活動1：教師將全班分為大組，將句型編成兒歌：“見面問聲How are you！你好！我很好謝謝I’m fine thank you.”（一組說上半部分，邊拍手邊說，另一組說下半部分，雙手交叉拍肩膀來回答。 教學準備： 錄音機、磁帶、玩具熊、寫有句型的卡片、單詞卡片 教學過程： 一、預習學案 ?。?）I can Good morning. How are you？ I’m fin
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