1和許多的小班認知活動說課稿-文庫吧資料
2024-12-02 22:01本頁面
【正文】 動空間。 說活動準備 1．前期準備：了解幼兒的喜好。“l(fā)”是自然的單位，“許多”是含有兩個以上元素的集合，它們之間有一個量的區(qū)別?；顒拥碾y點定位在感知“l(fā)”和“許多”兩個不同的量。 3．活動難點：感知“1”和“許多”兩個不同的量。 (2)培養(yǎng)幼兒對數(shù)活動的興趣，并學習用語言進行表達。比較形象直觀，滿足幼兒思維具體形象的特性，讓幼兒在游戲中建立初淺的數(shù)概念。根據(jù)這一指導思想，我選擇了“小兔采蘑菇”作為小班幼兒學習區(qū)別“1”和“許多”的教材，并幫助他們初步理解“l(fā)”和“許多”之間的關系。只學習“1”和“許多”相對低年齡段孩子而言較抽象和枯燥。1和許多的小班認知活動說課稿 說活動教材 認識“l(fā)”和“許多”是幼兒認識數(shù)活動的開始，比
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